小学生“0分试卷”火了 老师看了想哭又想笑 网友:是个人才
文/好奇的萌娃控
现在的孩子都非常“早熟”,他们过早地接触网络,导致思维方式很奇特,有自己的思想和考虑事物的方式,这一点在现在小学生的作业、作文、考试卷子上就可以体现出来。
一:最火0分试卷
下图是一个小学生的0分试卷,可以看到第一道大题“造句”,他的答案非常有有意思,例如:用课本造句,他的答案是:上课本来就跟无聊,你说他不对吧,又挑不出来毛病,毕竟“本来”这个词他都会用,课本又有什么难得。
最搞笑的还是这个答案,用原来造句,答案:原来他是我爸,老师被雷得外焦里嫩,内心OS一定是:“难道你对爸爸的身份还存在疑问?”
二:形容春天的最新词语“生鸡伯伯”
这是一篇小学生作文,她写的题目是“春天”,其实有很多形容春天的词语,例如:生机盎然,绿油油,清新自由等等,“生机勃勃”也是非常恰当的词语,可能是这四个字写起来有难度,这个小学生自己创造了一个新的词语“生鸡伯伯”。
三:跟题意较劲的词语
这是一道数学题,考验孩子336×18的分离开的算法,但是孩子却跟题意较上劲了,题目用“计算器坏了”引出来,孩子却回答了一个:那就买一个没毛病的计算器,想来这孩子长大以后,也是一个“钢铁直男”。
四:趁机cue老师
很多孩子因为考试,作业多早已对老师充满恨意,这天试卷上有这样一个题目,“把你希望的写出来”,题目的本意是让孩子写一段自己感受,锻炼一下写作能力,谁能想到学生用题目来cue老师,“我希望老师也能尝尝考试的滋味。”
五:曲解老师意思
小学生作文“我的妈妈”,第一句话写的是我的妈妈是一个不到40岁的中年妇女,老师觉得不到40岁和中年重复,有点多余,就让学生修改,没想到学生给修改成“我妈妈是一个没用的中年妇女”,直接曲解了老师的意思,这让老师有点“害怕”,留下评语:妈妈不会看到吧。
现在的孩子都有自己的思想,他们有创造力有想象力,虽然有时会跑偏,但是这并不是件坏事。
那么家长该如何正确引导孩子学习呢?
1不要抑制孩子的想象力
书本上的知识总是非错即对,如果家长硬性要求孩子,就会抑制孩子的想象力,最终变成死读书的模样,未来他即使学习非常好,考上一个好的大学,也没有变通能力。
2不要让孩子死记硬背,去引导孩子
家长从小就要培养孩子爱读书的好习惯,从给孩子读故事书,到给孩子买绘本,再到带孩子去图书馆,一点点把知识灌输给孩子,让孩子形成学习思维,上学以后家长老师也不要让孩子死记硬背,去一点点引导孩子,这样才能把知识记在心里。
3允许孩子犯错
没有谁天生就会学习,家长不要因为孩子犯错误就暴怒,大声斥责孩子,无论是家长还是老师都要允许孩子犯错,只有经历一次次犯错,最终才能得出正确答案。
4建立正确的学习观念
不要孩子在看管下学习,要让孩子明白学习的意义,形成自我学习的观念,很多家长都因为辅导孩子写作业而上头,其实聪明一点的家长,是不会辅导孩子写作业的,会给孩子建立正确的学习观念,让孩子自己去学习。
你有没有被上述小学生的答案逗笑?欢迎留言交流。
育儿寄语:
孩子是祖国的未来,他们天真活泼、诚实单纯,好动、好学,但他们象花一般娇嫩,需要小家和国家对他们精心的教养,只有有创造力有想象力的孩子,才能为国家做贡献,父母去用心培养孩子,但不要抑制孩子的想象力。
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