为中小学生挑选合适的书本 厚德国学文化来支招

有一些家长不清楚怎样为小孩挑选合适的课外书，要不挑选的书籍小孩没什么兴趣，要不或过浅或太晦涩难懂。许多家长误以为小孩读课外书是以便提升写作成绩，因而简易地将课外书籍限制为作文选；有一些家长忽视小孩的阅读理解水准，搬出一一系列文学名著，最后是吓坏了小孩。那么，怎么才能购到孩子成长所需要的好书呢？厚德国学文化认为需要注意以下几点。

挑选好书的必要性

苏霍姆林斯基说：“少年的自我教育是从读一本好书开始的，并且体现为他能用最高的尺度，那些英勇的，忠于崇高思想的人们的生活来衡量自己。”从苏霍姆林斯基的话中可以看出好书对小孩社会道德教育的重要性。

书籍是知识的媒介，是大家才智的成果。在这个知识经济初显眉目的时期，读书是扩展眼界提升学习能力的有用保障，是小孩开阔眼界的渠道，是小孩获得大家精粹的路径。因而，家长将买书，特别是是购买儿童图书作为家庭智力投资的一项关键内容。那么，家长应该怎样在广阔如海的书屋中，为孩子挑选一本合适的课外书呢？

家长要协助小孩挑选合适的书

究竟哪些的书籍更合适小孩呢？家长在协助小孩选购书籍时应留意什么呀？因而，协助小孩挑选一本合适的书本，需要家长用心反复推敲，处于小孩的视角点评一本书。

首先，家长要将小孩的兴趣爱好摆在首位，以小孩的兴趣爱好为“关键因素”，不必以成年人的点评规范规定小孩。兴趣爱好是小孩最合适的老师，兴趣爱好能激发小孩阅读理解细胞，具有事半功倍的作用。因而，厚德国学文化建议家长不必独断地“给”小孩买书，反而是以一个辅导者、建议者的视角来“协助”小孩选购书籍，重视小孩的兴趣爱好挑选，把选书的主导权交给小孩，这样小孩才能获得最大值的知识。

其次，家长尽量地引导小孩挑选文学名著去读。名著是大家知识的精粹，小孩借助阅读名著，可以消化吸收大家精粹的知识和思想，可以在最短的时间段内获得最大的回报。可是，7-13岁的小孩，因理解能力和思维水准比较有限，读起某些名著来有点艰难，家长不妨向小孩举荐某些合适小孩阅读理解水准的名著。此外，伴随着我国书籍事业的迅猛发展，出现了某些图片配文字的儿童版名著，要是家长不知道怎样挑选合适小孩阅读理解的文学名著，这些图片配文字的儿童版本是最好的选择。

再次，家长在为小孩购买图书时，要挑选某些靠谱出版社所出的著作，特别是某些名社的。有一些家长因划算或方便等缘故，给小孩买某些地摊书、盗版书，最后因小失大。地摊书、盗版书除开印刷品质差、错字多之外，有的内容都不健康。

中小学生能够 依据自身的兴趣爱好挑选好书来读。

厚德国学文化持有的观点便是，只要是没有突出对中小学生危害的书，她们又非常想读，非常爱看，那我们就应当给予她们一些独立挑选的空间，让她们高兴地读吧！亲爱的同学们，厚德国学文化希望大家在开展阅读文章时做一点读书笔记，无论书籍是大家自身选的，或是父母向你们推荐的，在阅读文章时，都要将笔和几页记录纸放到一边。