周芹+荆门市掇刀石中学+参观荆门科技馆有感

参观荆门科技馆有感

在去参观科技馆之前，我对于物理实验的认知仅仅限于书本及学校里的实验室，和老师为我们的验式，对于实验，新鲜但很枯燥。我并非是一个乐衷于动手实践的人，于是我对这次参观并没有包邮多大期待。

初进去时，映入眼帘的是一个陀螺转椅的简易设施，只见一个同学正在做实验，她的眼里充满了新奇和兴奋。原本我也打算去体验一下，可那转椅的人气太高，我只好另觅乐趣。

一路上，我看过别人实验，也自己亲手做了实验，例如机械狗、自由落体、巧测容积、万有引力小球实验、无限世界装置、七桥游戏、磁干扰摆、大炮烟圈等等有趣的装置，无一不透出物理的奇妙之处。

每做完一个新实验，我都仿佛打开了一扇世界的大门，那种满足感光看书上介绍是无法体验到的。我们所学的那些知识、定理、甚至是生活中看来已是常识的规律，却是一代代科学家经过漫长的时间耗了自己大半辈子的精力，在茫茫宇宙中总结出来的。

在流态万千的实验装置旁偶遇一位熟识的文科生，她说：这里大概是你们理科生的天堂吧，我们文科生大多觉得无趣。对于她的话我不予反驳，自从文理分科以后，文科生们便专注于政史地的学习中了，没有再更加深入地学习物理这门神奇的学科，但是他们却忘了：物理是每天活在我们的生活中的。例如：自行车的车轴运用了齿轮转动的原理，高速公路的弯道设计外高内低…

在科技高速发展的今天，科学是在不断进步的，物理学亦然。伽利略通过比萨斜塔实验在所有人的质疑声中用实验证明了自己的观点正确，反驳了在人们心目中已奉为真理的亚里士多德的观点；物理学研究深入到微观世界，让人们清楚地认识到经典力学的局限性。

对于这样的科学发展过程，爱尔兰作家萧伯纳曾诙谐地说：科学总是从正确走向错误。

伟人利用他们的心血为我们对世界奥秘地娥认识更进一步，我们也是站在巨人的肩膀上，他们将知识留给我们，我们应在他们已筑好的地基上为这座大厦的建成添砖加瓦，贡献出自己的一份绵薄之力。

荆门市掇刀石中学 周芹

指导老师 徐丽琴