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即将迎接中考的考生 考后如何规划暑假和高中生活?

2020-12-19 20:45:01
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高考刚过,随即迎来的还有中考。相较于高考后的准大学生来讲,准高中生在规划未来高中三年更像是迈入美国大学的地基,只有打好高中三年的基础,才能在申请世界名校时游刃有余。

从这点出发,初中生吃点苦,受点磨练未必不是好事。那么对于刚刚中考结束,计划就读美国大学的准高中生们来说,该如何利用好这第一个暑假,为以后的学习和生活打下坚实基础呢?

一方面,我们从标准化考试分数来看,以下是一个正常节奏的学生出标化考试的分数和安排:

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除此之外,活动背景提升也是一个非常重要的方面,活动可以扩充申请的简历,为以后的各种大学文书提供宝贵的素材和想法,并且最重要的是可以有效的提升学生的社会责任感和创新思维能力。那么活动规划又该如何开展呢?

首先我们要明确:在美国大学招生官的眼中,课外活动有着及其广泛的定义,包含了一个学生在学习之余所做的所有事情,比如高中运动队、社会服务、表演艺术、科学研究等等。

很多学生和家长都想知道有没有什么类型的课外活动是美国大学最青睐的,答案只能是:适合学生的,就是招生官最青睐的!那么如何评价课外活动背景是否适合学生呢?课外活动要有的放矢,早了解

在申请美国大学时,首先要有这是一场长时间的战斗的思想觉悟。知己知彼才能百战百胜。必须要了解到美国大学招生官对于学生有哪些要求。大部分大学的官方网站上会给出学校的录取要求,在申请前提前了解,提早准备,有方向地培养学生,才能收获offer。

所谓的准备不仅仅是指学生在开始准备留学之后的活动,还包括从小到大所有的活动,活动背景的提升和人格的塑造有异曲同工之妙,一定是需要长期投入的。

以康奈尔大学举例,作为大众情人校和一枚历史底蕴深厚的常青藤藤校,康奈尔大学每年的申请者数量都是藤校中最多的,在录取学生时,招生官更看重文书和课外活动,面试不是很重要,喜欢对某个学术领域有很高热情和坚持的人。

如果没有专业方面的背景,标准化考试分数再高也没有希望录取。从这就可以看出,活动规划的重要性有时候甚至超越了标准化考试分数。对比过往我们中国人的教育思路,无疑是颠覆性的。

课外活动注重质量,早准备

招生官通过对于参与活动的贡献程度和成果,来判断学生在活动中的投入程度。一个适合学生的活动一定是对学生本身有意义的,把这些活动写给招生官看,才能让招生官相信学生是有能力的!

体现影响力,早规划

我们建议学生在9年级就要自我定位,选一件学生真正想要做出一番事业,有影响力的活动,它可以是社团,体育或者艺术等任何学生感兴趣,能持之以恒的活动。规划一下这件事情如何做,才能让这项活动有深远的意义,通过参与这个活动,学生得以去影响自己的团队,自己的社区、学校,甚至世界。

10年级的时候,学生可以开始试着竞选学生会、社团干部,并同时进行一些专业的思考,坚持自己所坚持的活动,把活动升华到全新的高度。

11年级,申请越来越近,专业方向也随之逐渐清晰,一些相关的专业类活动我们必须开展了,比如暑期学校、名企实习、科研活动等等,并且争取丰富自己的奖项背景。

中国学生最常申请的专业TOP5是:未决定、经济、商科、文科、STEM,其余的传媒、艺术等等则属于冷门,申请人数不多的专业。不同的专业申请需要不同的活动背景作为支持,我们建议每一个孩子的学术背景活动都有2~3个,以显示自己的学术兴趣。

下面我具体举例一些专项背景提升的活动:

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“父母管规划,孩子管出分”,虽然常看见爸妈已经整装待发,孩子却仍然在被窝里睡觉,但我们大人的出发点都是宁可你负我,不能我负你。今天,准高一的孩子家长能给孩子做的就是,既看见未来三年的漫漫长路,又做好眼前的暑假规划。

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