初唐诗人很著名的一首诗 属于年轻人的热血 语文课本年年有它

文/顾无

【引觞漫谈】

唐诗的发展是一个过程，在初盛中晚每一个阶段里，都呈现出了不一样的，或稚嫩或成熟的特色。

初唐的诗歌像青少年，深受前朝诗歌影响的同时，努力要从魏晋南北朝的诗风中走出来。有一些婉丽清秀的作品，但更多的还是带有唐代时代特征的文学，初唐是盛世的前兆，它本身已经表露出了盛世的一些迹象，生活在初唐的诗人们，也像时代一样，奋发向上，激情万丈，带有一种少年的自信和成长历程。

盛唐是巅峰期，出现了李杜这样的大家，与此同时，山水、边塞等各个诗派几乎都出现了名留青史的大师，这样的巅峰，某种程度上也暗示了无可挽回的衰落。从此以后，后人抬笔，就会遭受到前人高高在上的压力。

只好另辟蹊径，去寻找前人没有触碰到的领域，有一些找对了，青史留名，有一些找错了，诗歌也就开始走入歧途了。

中唐的韩孟与元白是两大代表，一个奇险，一个平易，也都带有着自身时代的特点。晚唐的杜牧和李商隐自然不必说，他们的出现，就像是对一个时代的总结，也像一个乐章的结尾。

【临其诗境】

今天我们来看初唐的诗，这是一首大家都曾经接触过的诗歌，因为被选入了语文课本中。

诗中所写，是书生心事，也是边塞战事。

公元679到681年，唐高宗在位，政治刚刚太平下来，然而立国为定，边塞却并不安稳，都想来试试这个新建立的统一王朝几斤几两。于是吐蕃、突厥频频入寇，侵扰现在的甘肃一带。

朝廷派裴行俭出师征讨，是当时一次比较浩大的军事行动，也吸引了朝野上下的眼球。此时，作为一名文人的杨炯，见到武将如此耀武扬威，跨马扬鞭，直驱万里的威风，心中很不是滋味。

做一名武将，可以出将入相，受到朝野上下，甚至民间百姓的崇拜和尊敬，而作为文人的自己只能默默无闻，湮没人群之中。

为什么自己就不是个武将呢？

对于这首诗，也还有另一种说法，是说杨炯看到了当时重武轻文的现状，武官得宠而文人无位，心中有不平之气，所以写下此诗，是为了发牢骚。

这样理解也不是不可以，但从整个诗的格局来看，似乎有点狭窄了。

【经典原文】

从军行唐代：杨炯烽火照西京，心中自不平。牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。雪暗凋旗画，风多杂鼓声。宁为百夫长，胜作一书生。

【条分缕析】

这首诗我的印象很深，原因之一就是它起笔不凡。

战争的烽火照耀着都城长安，我心中的不平之气难以压抑。上来就是极壮阔的场景，极强烈的抒情。就这10个字，初唐那种勃发的生命力和青春的感觉已经出来了。我们从中晚唐的诗歌里挑，几乎没有这种风格的作品，诗人是年轻的，时代也是年轻的。

2、3联是写景，用到的意象也是非常恢宏壮大的，如果能够拍成一部战争的影片，我相信也会非常的精彩。

武将领命，拿着御赐的牙璋去调度军队，准备西征边塞。

下一个镜头，立马就是铁骑包围了匈奴的要地龙城，从一个政权的都城转换到另一个，两者的境况对比极为的强烈。

雪色茫茫，天色昏暗，看不起军旗上的图案，北风苍劲，呼啸而过，夹杂着如雷的战鼓。这样的两句让人如临战争之境，很有一种苍凉壮阔的味道。

从这2句写景的风格来看，杨炯对于行军打仗充满着向往和渴望。他多么希望是自己去经历这激动人心的一切啊。

提三尺剑，立不世之功，归来封侯，万人敬仰。这不是每个男人的梦想吗，可现实就是如此，有些人能够实现梦想，有些人只能够抱守着自己的一方天地，徒呼奈何。

所以杨炯不服，哪怕让我去做一个士兵，去做一个百夫长，也比窝在这里当一个窝囊的文人好啊。

读着这两句，再想想唐朝以后的朝代一味偏安的政策，不禁慨叹时过境迁，连精神也在发生着变化。

汉唐盛世的人们，就是有着一种冲劲儿，从整个的历史来看，他们应该就是我们中华民族的青少年时期吧。

青春，总归是热血而激动的，那时候的我们，都是自己的英雄。