为什么有些孩子从不刻苦努力 却能成绩顶尖？

我有两个同学，是游戏的发烧级爱好者，每天放学都要玩一会游戏才回家，感觉一有课余时间就一起玩游戏。可是他们两个成绩真的是顶尖级的，大学虽然不是清北，但是也都考上了交大、北航。毕业后聚会，特地向他们几个请教，为什么大家的智力都差不多的情况下，到底什么方法能一边玩游戏，一边考上顶尖大学。首先重视课堂时间我同学上课很认真。成绩顶尖的同学都不会了浪费上课的时间。而且他们很会举一反三，印象最深刻的是数学课，老师让大家解题，我们只是把题目算出答案就好，可是那几个成绩很好的同学算出答案之后还尝试用别的方法解题。同样的课堂时间，他们想到的做到的都比普通同学多，吸收归纳复盘都在课堂时间上完成，所以感觉课后会有更多的自我空间和时间。

其次有效的时间管理刻苦努力是态度，但是更重要的是效率和时间管理。有些孩子看着玩的时间比较多，其实是效率高，在单位时间内吸收的知识更多。有效的时间管理，合理安排好自己的时间，基本是顶尖学子的必备条件。每个人每天只有24小时，如果合理规划自己的学习，是在学习之前要学习的。聪明的孩子都很会规划自己的时间，所以看起来他们比同龄孩子玩的更多，其实学习的效果反而更好。第三点就是自我管理我同学很喜欢玩游戏，但是非常有自制力，不沉迷。玩的时候痛快的玩，但是学的时候认真地学。所以看起来他们玩游戏，但是他们有严格的自控力，能够控制自，说放下游戏去学习就能够立刻做到。

这点是让我非常佩服的。高中学习是枯燥的，一直学习确实会有疲惫感，所以适当的游戏和娱乐是放松的方法，但是大部分的同学放松容易紧张难，所以一旦稍微放松点，再恢复学习的状态要花费很多的时间。所以很多孩子只能一直保持很刻苦地学习，学习的弦一直绷着，不敢放松。自我管理好的孩子，能够快速地进入学习状态，玩的时候不去想学习，学习的时候不去想着玩。如果能做到这点，那么孩子的成绩不会差。当然，也确实有1%的天才，智力超群，但是更多的成绩很好的孩子，虽然看起来没那么刻苦努力，但是真的有自己行之有效的学习方法。所以孩子在学习之前，要学会如何去学习，建立良好的学习习惯，学会时间管理和自我管理，这才是一辈子受益的东西。

说说我儿子不算刻苦，高考全省约排二千多名的经历，再总结原因和建议。儿子高考后自己估分不好，也不差，估计上一本没多大问题，同意他提出结伴出省旅游，为将来独立去学校做准备。分数出来后，查了下，全省排2000上下。这成绩比我想象的好，蛮高兴，打了他手机，说成绩出来了，具体分数和全省排名。他那边回答出乎意料的冷淡：“哦，知道了。”感觉他没说下去的意思，聊了下他旅游的事就挂电话了。虽然他素来稳静，但如此反应还是让我有点不解。

回来后家里就和他商量着填志愿了，他的看法我很认同：选好的学校，不图热门专业。专业是死的，人是活的。再后来，等到了大学通知书，他不悲也不喜。我扯起了打电话通报他成绩时的事。