学校穿汉服被批 高三女生给老师写了一封信 言辞犀利

特别提示，以下内容仅仅是学生单方面自述，仅供参考。信件内容没有涉及地域、学校，也没有老师和校方领导的姓名，更没有学生的姓名，如果某学校有类似事件，纯属巧合，请勿对号入座。该学生说，学校周一升旗和重大活动时，学生才统一穿校服。以下是信的全文，有错别字改动，但意义不变。

致对传统文化有误解的老师们的一封信

尊敬的老师：

你们好！

非常抱歉，以这样的形式给你们写信，虽然唐突，但也是经过我再三思量的。这一次写信不为别的，就为心中的这份信仰，这已经是我第四次听到学校领导或者老师抨击汉服。是的，是抨击！

我不明白为什么你们会揪着这件事情不放？你可以说你不喜欢，你可以说它不好看，作为师长，作为学校的领头人，学生尽管有什么做得不对的地方，我希望老师们可以用尽那文雅或者含蓄的词汇来表达自己的不满。

学生在此校待了三年，自认为安分守己，从不在校规校纪的边缘打擦边球，但唯有一点，学生对中国的传统文化有着十分浓厚的兴趣，而对我们的传统民族服饰也更是爱不释手，可这仿佛无形之中触碰到了某些老师的底线。

不止一次，我身着骄傲的、自豪的汉服走出寝室大门，还未到教室，就碰到了学校的老师或者领导，本想微笑问好，却不曾想到，会被劈头盖脸地训斥一顿，还被勒令回寝室换掉这身衣服。作为学生，我不得不从令。

第一次穿汉服出门被老师逮到，虽时隔之久，但却记忆犹新。让我追忆至此的除了过程，便是老师对我说的话。那天是某某老师值周，此前我跟他并不熟悉，因为他年长，我倒也觉着和蔼可亲。直到那天，我觉得三观都崩塌了。

他先是说道，那个美女你回来！让我站在值周岗，他开口问道，你这穿的是什么？我开口回道，老师，我穿的是汉服，汉民族传统民族服饰，也就是传统文化。没想到老师回怼我的话竟让我吃惊。

“我知道这个是传统文化，但我觉得这是腐朽文化。上次我也逮到一个男生，我问他为什么穿汉服，他说老师这是流行，那非洲猪瘟也是流行啊，我觉得这没什么区别。”老师用那种极为戏谑的语气，把我的信仰踩在脚底摩擦，我突然觉得之前那张和蔼的脸是那么的面目可憎。

老师让我一分钟之内马上回去换掉衣服，我当时真的好气，气老师说的话，也气自己没有继续反驳，至少再辩护两句，但我也清楚的知道，如果我那样做了，受伤害的只会是自己。

第二次是全校的女生大会，大会进行到了结尾总结之时，领导又单独拎出汉服这个词儿说了很多，其中包括我这个在值周岗被不幸逮到的女生，还有那个说汉服是流行的男生。尽管此前在学校的升旗大会上，我和那个男生已被提到。

大会上，先是老师附和前面老师说得对。“我也认为这是腐朽文化，我不知道那些人为什么要穿汉服，我曾经看到有一个女生穿汉服，她的裙摆就拖着别人的口痰，我不知道你们听着觉不觉得恶心，反正我是觉得十分恶心。”

是的，听着你们的描述，我也觉得恶心，但我相信那个女孩知道你们如此描述也会觉得伤心。而且，我觉得老师们对汉服有一定误解，并不是所有汉服都像说的那样“扡衣网丝”宽袍大袖，不信可以去了解一下什么是宋制？

有了这种正面回击，我那颗平静的心又开始躁动了，心想阳光明媚的一天，穿着汉服出行一定很美好。刚走到食堂，迎面就碰到一位老师，他对我说，快回去马上把衣服换掉，最近学校专门查你这种奇装异服。

是的，我那颗躁动的心马上又变得落寞了。我在怀疑我真的做错了？爱好真的那么重要吗？每次一穿上它，我就跟一个过街老鼠一样，人人喊打。我为什么一次又一次的挑战极限？明知老师们不能忍我这种行径，不能理解我这身衣服，我干嘛还要引人注目，去勾起他们的不愉快？难道我穿的真有这么夸张吗？

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我也承认，汉服是有些日常出行麻烦的缺点。又不是提倡所有人都穿着它出行或者上课？但人类是智慧的，因为总结了这些“缺点”，就多了另一种演变，从而使汉服有了一种新的形制，那就是改良。除了迎合现在的审美，也更是为了迎合所谓的偏见。

我记得在看《国家宝藏》有一期中，有一个身着汉服的女孩说过这么一段话：“我们中华民族不是一个赤裸的民族，我们也有着自己的传统民族服饰，就是我身上的这身汉服。”

汉服，我们不能去狭隘的理解它，汉服包括衣裳、首服、发式、面饰、鞋履、配饰等共同组合的整体衣冠系统，浓缩了华夏文化的纺织、蜡染、夹缬、锦绣等杰出工艺和美学，传承了30多项中国非物质文化遗产，体现了锦绣中华、衣冠上国、礼仪之邦的美誉。

它不是指汉代的服饰，而是我们历经上下五千年文化服饰演变的总称。当我们升入高一级学府，有一个社团，它叫汉服社！在这个团体里，不仅有德高望重的师者长辈，更有一群热血沸腾且青春洋溢的好男儿，他们立志于发扬中国的传统文化，继承了这些非物质文化遗产精神。

提到这儿，我又不得不遗憾。昨天晚上的会议我没有参加，如果参加了，我就能认识那位我佩服许久，却成为谋面的老师了。许久之前就听说他文采飞扬，写的文章尤为上佳，这样的人总是让人敬佩。当然这一次，他依旧是这次会议的主角，会议过后，我对他不再崇拜，甚至有点鄙夷。

是的，是鄙夷！听这次参加会议的同学们说，他这一次也提到了汉服，听到这儿，我开始有点小期待了，一个自诩文章写得好的人，他肯定是有卓越思想的，绝不会像其他老师那么古板、那么狭隘。可没想到，大错特错。

同学们说他抨击汉服，比前几位还要狠。那位老师说，他觉得穿汉服的人就像一群疯子，他理解不了……也许其中还有更难听的话，我也就不多加描述。

现在回想起来，莫名觉得有些可笑。学校乃教书育人之地，本应该充满着书香气，人性的气味。自当传承中华传统文化，他们一定知道和服和韩服，但他们却不知道和服和韩服只是汉服的他国传承，对比曾侵我土地的日本，我们对传统文化的丢失，令人心痛。

古时候的中国很发达，于是就有使者来朝拜，日本求得我大国赐他们章服，之后就演变成了和服，但他还有一个别称叫吴服，意为吴地江浙一带的服饰，并且传承至今。有时想来真的觉得很讽刺，我们中国的服饰被外国人拿去传承，却被自己的人亲手抛弃。

是的，现代服饰也很有特色，有西装革履的严谨，也有T恤牛仔的休闲，还有衣袂飘飘的浪漫，但在慢慢的历史长河中，唯有汉服历经5000年的历史沉淀。我不认为穿汉服是复古，是什么腐朽的传统文化，是什么穿着像疯子一样的人。我希望将来，所有民族都能穿着自己民族的传统服饰（包括汉服）出行，而不被人当成“猴子”。无论哪个民族的传统服饰，都应该被尊重，对汉服请多些宽容，太苛刻只会害了它们。

我清楚的知道，我现在的身份，是一个即将毕业的高三学子。我的身份是学生，我的任务是学习，但学习使我明智，才让我有今天的想法。学习不至于让我蒙蔽了双眼，不至于让别人的思想左右我。

许久之前，我脱下了这身汉服，但我依旧堵不了悠悠众口，我学会了放下，他们却不知道闭嘴。我不认为汉服是奇装异服，也不认为它穿着暴露。我不愿意去触碰别人的底线，但那颗复兴汉服文化的心也是我的底线。

一个月之后，我将面临毕业，我不知道即将面临的学校是否像现在这样，会拥有这样的老师和领导，但我知道我所在的学校有汉服社，他们不会如此的狭隘。所以，我很憧憬，我也将会全力以赴。

今天的我，再也没有勇气去穿那身汉服，除了我认为我的脸皮不够厚，无法承受那些流言蜚语，更是因为我舍不得。舍不得让自己心爱的服饰遭到这样的侮辱。是的，我学会了放下。那亲爱的老师们，你们呢，是否也能学会不喜勿喷？

此致 敬礼！

学生某某某

2020年4月26日