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观家乡风貌 参与基层实践!大理47名返乡大学生特殊的暑假

2020-12-24 02:25:02
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暑期来袭,闷在家里上网课近一个学期,你是否渴望“外面的世界”?你要怎样度过漫漫暑假?是空调、睡觉、西瓜?还是电影、抖音、游戏?与其消磨时光,不如和小伙伴们一起锻炼能力、增长见识、拓宽视野加入大学生“返家乡”暑期社会实践的队伍。领略不一样的长夏!

为引导大学生主动投身于脱贫攻坚、洱海保护、乡村振兴、平安建设等工作,为大理市发展储备一批有能力、有担当、 有乡情的大理籍优秀返乡大学生,调动他们回乡就业、创业的积极性,7月20日早上,由大理市委政法委、共青团大理市委、大理市公安局和大理市人力资源和社会保障局联合各乡镇、街道举办的大理市2020年暑期“返家乡”社会实践暨观家乡新貌活动正式拉开序幕,为大学生开通到基层实践、锻炼的“直通车”。

据了解,大理市2020年暑期大学生“返家乡”社会实践活动自7月10日启动报名工作以来,受到社会各界、学生及家长的关注,先后共有来自北京、重庆、成都、沈阳等地的150多名学生或家长前来咨询。最后根据人岗相符原则,由团委从报名人员中挑选出47名大理籍大学生,他们将从7月21日起分别到大理市公安局各辖区派出所以及各乡镇、街道办事处,通过为期一个月的社会实践活动,积极投身到洱海保护、脱贫攻坚和乡村振兴等建设工作中去,进一步培养对基层和群众的朴素情感,增强服务国家服务人民的社会责任感。

7月20日,47名大理籍大学生先后参观了洱海生态廊道、湾桥镇古生村和喜洲特色小镇,实地感受家乡的发展变化。

打卡洱海生态廊道

如今已经成为很多大理人和游客们争相体验的事情。作为洱海保护的重要一环,实施环洱海流域湖滨缓冲带生态修复与湿地建设工程意义重大。当同学们走进生态廊道,大家都在感叹,太美了!

昆明理工大学 土木工程专业学生朱勇:我虽然是学土木工程的学生,好像和此次社会实践的岗位专业都不是很对口,但在我看来参与社会实践是锻炼自我很好的一个机会,让自己提前进入社会历练,相信在派出所一个月的实践可以大幅提升我的人际交往能力。

同行的邹慧也是一名大二学生,和其他同学一样,家住凤仪的她也是第一次见识到生态廊道的自然之美。“在生态廊道上跑步肯定很舒服,刚刚听了讲解员的介绍,原来大理为了保护洱海付出了这么多。我就读于云南农业大学,我觉得学习不光是要停留在书本上,更要学以致用。”

古生村新貌

经过几年时间,如今古生村的各项建设突飞猛进,村容村貌焕然一新,同学们纷纷走进大理市新时代文明实践中心古生村实践站,牢记使命,重温嘱托。

望着波光粼粼,水质清澈的洱海,同学们拿起手机,在洱海边拍照留念。看到一旁刻有“一定要把洱海保护好”的石碑,团市委组织同学们在古生村“立此存照”。

喜洲特色小镇建设

喜洲镇特色小镇建设是同学们观家乡新貌的最后一站。严家大院、题名坊、喜林苑、华中大学西迁纪念馆、喜洲客厅……每走进一所古建筑,同学们都能有所收获。“三方一照壁”的严家大院像一本古书,林登向同学们讲述了他喜林苑的故事,华中大学西迁纪念馆让同学们体验了一场穿越时光的旅行。

共青团大理市委书记杨颖说:“今天是社会实践活动的第一天,我们希望通过今天的‘观家乡新貌’的活动,同学们能够更好地了解国情,了解家乡的发展变化,增加对家乡的自豪感和荣誉感,真正做到学有所获。”

张亚雯就读于武汉文理学院法学专业,马上就要大三了。由于疫情原因,张亚雯上半年未能返校,整个学期均以网课的形式进行,因为有了大块的空余时间,她便积极投身于志愿服务,几个月以来,参与了团市委组织的多场志愿者活动。前不久的高考期间,她全程作为志愿者,服务广大考生和家长。

张亚雯告诉记者,自己之前的想法就是一定要走出去,离开大理,毕业后就去大城市打拼,但是现在自己的想法有了改变。通过大半年的时间,发现了很多以前不注意的东西,家乡美丽的洱海水质正不断改善,生态环境越来越好,产业发展也在逐步加强。

武汉文理学院法学专业学生张亚雯:像今天我们去的洱海生态廊道、古生村和喜洲,我觉得这些地方都体现出我们家乡的发展,洱海保护做得越来越好,传统的民族优秀文化保护力度不断加强,像喜洲古镇就是白族特色小镇。马上我也就毕业了,现在我就想毕业后回来,毕竟我在这里生活了20年,而且她越来越好,我为什么不回来呢?

共青团大理市委书记杨颖介绍,入选的47名大学生都是经过精挑细选的,他们就读于不同的专业,在不同的城市,但家乡都在大理。团委希望通过此次活动,组织大家充分利用好暑假时间,返乡参加社会实践,为大家学习锻炼、增长才干、贡献力量提供平台和机会。

今年是我们第二年举行大学生“返家乡”社会实践活动了,未来我们还会把此项活动继续办下去,以后可能在寒假我们也会举办,这样一年就有两次实践时间可供大家选择。我们希望通过这样的活动增加大学生们的社会阅历,更好地锻炼自己的综合能力;同时也希望他们多多了解家乡,为家乡建设贡献自己的力量,增强对家乡的自豪感和荣誉感。

图文:禹俊勋、邹玲艳

拓展阅读:

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