肥师讲座—培养孩子的自信心 不能盲目 不要从众
关于自信心培养的说法很多,也有很多所谓的“专家建议”,但肥师认为,具体情况要具体分析,尤其是青少年的自信心培养,不能盲目,不要从众。一概而论,只能弄巧成拙。
首先,我们需要了解自信心到底是什么东西?
自信心,是一种心理行为,它是人类在完成某项具体事件之前的主观判断。而这种主观判断的强弱,则极大影响了人类在完成这项具体事件时的效率和成功率。
其次,我们要了解我们的目标对象的客观属性,也就是我们的孩子。
每个人的属性是不同的,千万别随便把发生在别人身上的成功案例随便往自己家孩子身上套,轻则毫无效果,重则适得其反。
在这里我无法将具体细分一一明述,只能选取比较重要的两点和大家分享。
第一,孩子的家庭属性。
你可以不了解你的孩子,但你必须了解自己,了解自己的社会属性和人文属性。
中国的青少儿教育,说白了其实就是家庭教育,因为中国现行的教育体制下,学校只负责提高成绩,其他一切都要家长负责。
那么你孩子的个人属性,其中的绝大部分外部影响,都来自于家长们的言传身教。
简单的说就是,如果你本身是一个月薪三千的弱势社会属性家长,就不要去套用那些强势社会属性家庭对孩子的培养方法,那样你累,孩子更累。
同样,如果你本身是一个只有初中文化水平的弱势人文属性家长,也不要去套用那些书香门第才适合的培养方法。
反之亦然,你本身具备了较强的社会属性,却一定要让自己的孩子遵循弱势社会属性的规则去培养自信,那也是一种事半功倍的做法。
第二,孩子的天然属性。
龙生九子各不相同,人生百态,更是各有千秋。
孩子的自然属性,包括了他的相貌、身高、体重、智商、健康情况等等。
如果你一定要培养自己的孩子在自己不擅长的领域去产生自信,那是一种极度愚蠢的行为。
就好比,你非要一只鸭子去和兔子比赛跑,这鸭子的心理要多么不正常才能有信心跑过兔子?
又或者,你非要让一个身高1.5米的人,去从事篮球运动,那他有多大概率能从中得到自信呢,或者说,即使他拥有了这份自信又有什么意义呢?
这种违背自然规律的强行培养,往往会让青少年的心理产生一种畸形。
所谓,“有自信就是对的,没有自信就是错的。”相信很多家庭都是这样教育子女的。可事实是,盲目自信往往比没有自信更加可怕。
那么,到底该如何培养孩子的自信心呢?
肥师认为,在家长们确认了我以上说的两点属性之后,就可以根据孩子们本身的兴趣爱好和个人天赋特征,来进行针对性的培养和教育了。
当然,这并不是个容易的工作,尤其是第一条件中“家庭属性”认知过程。挖掘自己的本质是件痛苦的事,但为了孩子的将来,希望家长们可以多做一些牺牲。
另外,如果孩子们天生的条件有限,并没有在某个领域有什么特别擅长或者突出的表现,那么家长们,就应该从孩子们的爱好中去慢慢发掘。
千万不要因为这项爱好,看起来没有什么意义就轻易地否定。
因为你的个人认知,相对于整个社会行业,永远是片面中的片面。
不要有会唱歌、跳舞的孩子就是有天赋,每天喜欢打游戏的孩子就是不务正业这种想法。如果他真的在游戏方面有天赋,完全可以靠这个行业安身立命,毕竟游戏产业已经是目前薪资水平最高的行业之一。
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当然,如果你的孩子在这个领域中只是个水平普通的混混,那你就应该适当的干预和引导了。
总之,千万不要轻易否定孩子的爱好,因为任何爱好走向极致都会成为一门科学,并具备社会价值,这点请不要怀疑。
笔者言:青少年自信心的培养是个循序渐进的过程,一定要尊重客观事实,不可盲从,更不要把成人世界中的一些所谓成功学,强行移植给孩子。