“你还好吧”=“我很关心你”？

今天我们分享一个“你还好吧”策略，这个策略必须建立在简单的前提上，那就是学生相信你是真心关心他们，这样他们就会表现更好。

当学生在“捣乱”时，把他拉到一边，然后温柔地问他“你还好吧？”学生听到你这句话通常流露的是惊讶表情。

大多数学生会回答“我挺好”你可以接着说“我之所以这样问你，是因为你表现不太对劲，一点都不像你平时的表现”。

接着你可以继续说“其实你这样做我非常理解，一定有什么事让你烦恼吧？如果你想谈谈的话，可以随时找我。”就这么简单！

“你还好吧”这四个字实际上传达的信息是“我很关心你”。对于我们任何人来说，还有什么比知道有人关心自己让人感觉更好呢？

如果我们的学生觉得他老师关心他，学生一定会尽最大努力表现得更好。相反，如果在一个不关心学生的老师课堂上，学生是没有动力去学习和表现的。如果你恰如其分地使用“你还好吧”，它的效果将会让你大吃一惊。