7岁女孩商场偷玩具 亲妈直接报警?
事情的经过是这样的:
一名 7 岁的小女孩在商场偷拿了几个扭扭蛋玩具,店员怎么询问都不肯承认错误,只好联系妈妈到场。
妈妈来到商场后,孩子还是不肯承认错误,妈妈束手无策,便报警了。
被民警问到这孩子还小,为什么要选择报警的时候,妈妈说:
我曾经看到一个视频,视频里的孩子犯错了,爸爸把她带到了警察局。所以也想用这个方式,给女儿一个教训。
最终,妈妈进行了赔偿,在民警劝说教育下,小女孩终于承认了错误:
看到小玩具很漂亮,但也知道自己家里条件不好,不好意思向妈妈开口要钱,一时没忍住,就偷拿了几个。
这件事情在微博上不断发酵,网友也吵翻了......
部分网友觉得这位妈妈的做法很对,认为这样做才是正确的教育方式:
也有网友觉得,这个小女孩才 7 岁,这样做不仅会伤害她的自尊心,严重的话还会对她的心理健康有负面影响:
这位妈妈的做法是对是错,小豌豆没有办法去做评判。
但我认为,如果未成年孩子犯错,父母永远是第一责任人。
小时偷针,大时偷金。
「偷窃」是一件需要引起家长重视的事情,因为一旦有了第一次,很容易会有第二次第三次第四次......
处理得不妥当,很可能会让孩子变本加厉,误入歧途。
一、孩子为什么会「偷」东西?
孩子发生偷窃行为,父母直接给孩子贴上「偷东西」的标签并进行批评惩罚的话,可能只会适得其反,不如先去了解他们为什么会这么做。
1、在孩子眼里,没有「偷」的概念
一位瑞典学者研究发现,对于 7 岁以下的孩子,很不容易将自己与外界分离开来。
这个时期的孩子思维大多数会以自我为中心,难于区分「你的」、「我的」、「他的」等物权概念并约束自己的行为。
简单来说就是:
在他们眼里,只要是他们喜欢的东西,就是属于他们的。
所以,在这个年龄段的「顺手牵羊」,严格意义来说,真的不算「偷」。
2、物质和精神上存在匮乏
孩子偷东西,最有可能的还是物质上存在匮乏。
如果孩子的物质欲望得不到满足,比如:
孩子的零花钱不够,或者家长的要求很苛刻,同学拥有的自己却没有......
这些很有可能导致孩子偷拿不属于自己的东西来满足自己的欲望。
除了物质上存在匮乏,更多的还是精神上的。
在心理学上有一个「匮乏感」的概念:一旦内心有种不满足,就会寻求别的方式来补偿。
正如很多电视剧的剧情,很多有钱人,也会去超市、便利店等偷点不值钱的东西来寻求刺激。
教育专家尹建莉老师在《自由的孩子最自觉》一书中说:
扼杀孩子小小的欲望,会导致孩子对某种事物极度渴望,产生补偿性心理。
二、处理不好,容易耽误孩子一生
美国家庭治疗大师萨提亚说过:
一个人的性格特点、人生三观、精神品格、思维方式、生活习惯,都深受原生家庭的影响,很多甚至是决定性的影响。
孩子的心灵都是弱小的,当众的指责可能会伤害孩子的自尊心,影响心理健康成长。
有的家长一气之下,甚至还会开启打骂模式,反而还会激起孩子的反叛心理,起到反作用。
有位幼儿园老师曾经分享过一件事:
她发现班上一个小男孩经常会在教室的玩具角偷偷把小玩具放进自己的书包里带走,次数多了,老师只好把妈妈叫来沟通。
妈妈听完后,没有任何询问,就给了孩子一巴掌,还在同学和其他家长面前边打边大声质问:
“你是不是偷玩具了?”、“你怎么这么坏?你就是个小偷”......
后来,班上的同学开始孤立这位小男孩,小男孩也开始变得沉默寡言,总是坐在角落里默默看着同学在结伴玩耍不做声。
这位母亲在大庭广众之下,对孩子打骂,完全没有顾及孩子的自尊,给孩子留下了很深的伤害。
成人对待这个问题,很容易会因为焦虑而过激,这种过激不但效果不好,很容易把孩子推向了反方向。
三、孩子偷东西,父母怎么做?
孩子犯错是正常的,父母需要做的是及时的引导和耐心的教导。父母需要做的是:孩子犯错之后及时纠正,告诉孩子做人的原则和底线,并且学会承担自己的责任。
① 控制情绪,了解孩子的想法
遇到这种情况,父母一定要先冷静,控制好情绪。
这个时候去指责孩子反而会让他们感受到巨大无比的压力,可能会选择说谎来逃避父母的惩罚。
作为父母,尽量避免不要先入为主地去判断孩子的做法,更别急着给孩子贴上「偷东西」的标签。
要引导孩子讲出为什么会有「不问自取」的做法,孩子感受到妈妈的耐心和细心,或许也会主动承认错误。
不妨趁这个机会培养孩子的正向思维,如果很想要某样东西,可以告诉爸爸妈妈一起来想办法,比如用买零食的零花钱来支付。
② 帮助孩子建立物权概念
7 岁以下的孩子还没有清晰的「物权」概念,分不清什么是“你的、我的、他的”。
爸爸妈妈可以在生活中加强这种概念的培养,告诉他:
“这双鞋子是爸爸的”、“这个玩具是你的”、“这件衣服是妈妈的”......
如果爸爸妈妈能在动用属于孩子的物品和玩具时,先和孩子打个招呼、询问孩子的意见,那么他也会学着去尊重别人的。
③ 陪伴孩子归还物品并道歉
如果已经犯错,最好的方法是去弥补。
一旦发现孩子拿了属于别人的东西,一定要带着孩子归还物品并且道歉。
如果孩子感觉到羞愧和胆怯,请给他充足的自信心和强大的后盾,告诉孩子:爸爸妈妈会陪他一起解决。
④ 给孩子读相关绘本,防患于未然
如何潜移默化地给孩子「打预防针」,帮助他们建立不经他人同意就拿别人东西是不对的概念呢?
读绘本就是一个非常有趣并且让孩子容易接纳的方法!小豌豆今天就给家长们推荐几本相关绘本,可以在睡前和孩子一起读哦~
↑《这不是我的帽子》
一条小鱼戴着一顶圆圆的帽子一边往前游,一边自言自语:“这不是我的帽子,是我偷来的……”
它戴着帽子一路潜逃,可是就在它浑然不觉的时候,帽子的主人——一条很大很大的鱼已经睁开了眼睛,悄悄地尾随其后……
↑《小偷波波》
波波有个坏习惯,他总是偷东西,但是他总是没办法改变自己,直到有一次去监狱亲眼见到了小偷们的真实生活,他才下定决心改变自己。
经过努力,他改掉了自己的坏毛病,再也不偷东西了。
↑《谁偷了包子》
生意红火的小镇包子铺里接二连地发生了几起「包子失踪」案,为了找到小偷,老板娘的女儿妞妞决定通过自己的力量找到直凶!
孩子犯错误,并不可怕,可怕的是父母过激的做法和没有及时的引导和教导。关注发生错误的根本原因,比一味的指责和抱怨重要的多。
孩子犯错,其实是教育的最佳机会。正如教育学家弗洛姆所说:
父母是教育孩子、向孩子指出通往世界之路的人。
希望父母在陪伴孩子成长的道路上,除了用爱呵护和滋养他们健康长大,也不要忘记纠正和改进孩子的缺点。
本文作者:豌豆思维,专注于3-10岁少儿数理逻辑思维培养,百万中国家长关注的育儿课堂。文章部分图片来源网络,版权归原作者所有,如有侵权请及时联系处理。