军训站军姿和老师的罚站 在家长眼里为什么性质完全不同？

笔者记得刚来学校上课的第一天，见到学校一名年长的教师，让一个四年级的男生蹲马步，从我上课开始就看到那个调皮的小男孩儿还在那儿嘻嘻哈哈的蹲着马步，等我上完一节课后，再去看，小家伙已经满头大汗，双腿一直发抖。笔者当时跑到那间教室一看，教室里还有好几个学生在讲台上罚站，看几个小家伙的样子应该也是站了一节课。那位老教师看到我来之后，还气愤的跟我讲到“这些个熊孩子，喜欢上课站着，就让他们好好锻炼一下，让他们站个够！蹲马步、罚站只是锻炼身体，算不上什么体罚。”笔者当时听后，想起《义务教育法》、《未成年人保护法》里都有禁止教师对学生进行的规定，但是好像真的没有具体指出哪些内容属于体罚和变相体罚。但是这位教师让孩子有的蹲了一节课的马步，也让有些孩子罚站了，在笔者的认知里应该属于对学生的体罚。其实在农村很多监护人都是年长的祖辈，任然保持着“严师出高徒”的教育思想，很多时候还保留着支持老师适度体罚的想法。笔者想，如果蹲了一节课马步的学生如果发生在县城或者城市里的校园，这位学生家长知道后，一场家校矛盾一定不可避免，笔者有时候也在思考对学生稍微适度的体罚对还是不对，家长不允许孩子受一丁点的伤害是否也存在不妥的地方。

前些日子，笔者所在乡镇的中心小学举行了3天的军训活动，笔者也应邀去观摩了，看到那些孩子一个个站着军姿，一站就是1个多小时，在太阳底下大汗淋淋，很多观摩的家长却在旁边拍手叫好，很多家长都认为孩子通过军训能培养意志品格，锻炼身体，军训是在太好了。这个时候笔者又矛盾了，军训的活动只有3天，孩子的意志品质只一个长期锻炼的过程，而这个过程往往是学校教师所参与教育的长期过程，当老师让孩子稍微罚站一会，就被家长扣上体罚的大帽子，动辄对老师恶语相向，甚至都有对老师拳脚相加的。而为什么军训的教官让孩子在太阳底下站军姿，一站就是1个多小时，这个时候就被家长说成了培养孩子意志品质的好方式？

首先诚然笔者不支持也不赞同教师对孩子的体罚和变相体罚，但是各位家长想想，你们的态度原本是不让孩子受一丁点的伤害，为什么舍得让孩子在太阳底下站这么久？而且很多时候老师的罚站在教室，时刻控制着孩子的反应，时长都不会太久，而军训时候的训练一站可能孩子就要在大太阳底下站很久。很多时候军训的站军姿是让还培养服从意识，能自我控制，做到克服自身好动不服管教的培养手段：而教师上课时，孩子上课站起来，乱动，不也是教师用过罚站，让孩子理解上课的规矩，培养其服从意识，对孩子的一中管教方式？为什么军训教官和教师的本质目的是一样，却得到了家长截然不用的反应？一个就是拍手叫好！一个就要恶语相加？

其实，在笔者看来，抛开体罚的对于错，其实教师的发展和教官的站军姿，受到家长截然不同的反应，主要原因出在家长对教师的不信任，现在的家长对教师的认同感逐渐降低，在很多加战过得眼里当自己的孩子受到一丁点不用的教育方式对待时，就会怀疑教师的公正性，或者认为教师在刁难自己家孩子。但是，每个孩子的成长情况不一样，性格特征也不一样，我们老师的培养教育方式一定也存在差异，当教师差异化的培养方式面前家长是不理解的，不支持的，那么孩子的教育只会让更多地老师畏手畏脚！而对孩子来说才是真的的受害者！

教师的权利不仅是教学孩子文化知识，还有管理教育孩子品行的责任。教官的军训3天，都会被家长们拍手叫好，那教师长则几年的培养和管教得到的确实家长的不理解！所以笔者在这里呼吁家长朋友们，对待老师能宽容一点，多支持理解一些，多创造一些沟通方式。笔者害怕，如果真的有一天，孩子因为某些言行受到批评教育时，不再认为这是教师的职责和权利，甚至对教师曲解、谩骂甚至是暴力攻击，这正是目前教育环境中教师面临的尴尬。

最后欢迎各位学生读者，说说你对孩子，军训站军姿和教师罚站得到家长不同待遇的想法和观点！