榜样力量|“全省道德模范”高惠燕:带领乡村孩子感受读书的乐趣
齐鲁网·闪电新闻1月1日讯 她是山东省实验中学的英语高级教师、济南市英语学科带头人;同时她还是一个公益团队的发起者,她就是高惠燕。2016年2月,她联合三位志愿者教师创立“天涯海角心连心助读团队”,旨在帮助和改善农村孩子的阅读情况。目前,助读团队已发展为260余人,先后募集36000册图书,建立农村爱心书屋21个,累计受益家长和学生数万人。
在28处农村地区建起“爱心书屋”
2015年,高惠燕曾赴农村支教,就是这段经历让她萌生了助读想法。在支教过程中,她发觉农村地区普遍存在阅读量少、家庭教育缺乏等一系列问题。她清楚,阅读这件事看起来虽小,但对孩子的人生底色却起着至关重要的引导作用。起初,高惠燕只是默默出资为农村学校的老师们购书,让他们引领学生读书,团队的建立完全是机缘巧合。“记得2016年春节抢红包,我声明将自己红包里的钱用来资助贫困孩子买书。”她说,当晚就有不少志愿者表示愿意共同助力这项公益。众人拾柴火焰高。短短一年多的时间,小团体就发展成了200多人的大团队。“走下去,住下来,把心真正放在那里,是我做这件事的初心。”高惠燕说。如今,通过集结各方力量,高惠燕带领的“天涯海角心连心”助读团队已在28处农村地区众筹建起了“爱心书屋”,每两周举行一次助读学习活动。
“爱心书屋”让孩子们爱上读书
“爱心书屋”建成后,孩子们放学后第一件事不再是一头扎进小卖部,不再是在街头巷尾嬉戏打闹,而是走进书屋,静下心来读上1个多小时的书再回家,甚至会有邻村的孩子跑来“借读”。在书香氛围浓郁的大环境下,孩子和家长正在悄然发生变化。去年3月,高惠燕了解到一个孩子上网成瘾,父母都为之头痛,便与孩子进行了深入交流。之后,孩子的妈妈每逢周末都领着孩子参加助读活动。经过一段时间的熏陶,孩子不仅把网瘾戒了,还爱上了读书,妈妈也从中领略到了家庭教育的真谛。
在这些参与助读的志愿者中,有很多还是学生,他们经常会将自己的写作稿费捐给团队,以此来帮助更多的孩子。“这是一种社会正能量的传递,更是一种道德素质的体现与渗透,也让我更加坚定了要将团队做好的信心。”高惠燕认为,正是对真善美的向往,才能将原本毫不相干的人凝聚成一股力量。她将继续扩建书屋,用助读引领教育,用榜样引领孩子成长。
闪电新闻记者 李雅姝济南报道