调查 老师太累 你认为最该减掉的负担是什么？老师们说说心里话

调查 老师太累，你认为最该减掉的负担是什么？老师们说说心里话

今年，给老师减负的话题一再被提及。在全国教育工作会议上，教育部长多次强调，教师亟需减负！同时表示，今年要下大力气为教师减负，要出台相关的政策，达到减负的实效。

的确，老师在日常工作中，工作内容繁重、工作压力也很大。年轻教师还能靠体力撑一下，但是不少中年教师，感觉到身心疲惫，很多因此患上了职业病，同时感到职业倦怠。

给学生减负已经是共识，但是给教师减负却一直被忽视，这的确成了教育工作中一项值得关注和重视的问题。

除了正常教育教学任务，老师还被各种莫名其妙的迎检、填表、会议等等包围，各种比赛、评估，各种与教育教学没什么太大关系的社会性事物也找到了老师身上。

要把老师从这些繁琐的事物中解放出来，要把“表叔”“表哥”从教师身边赶走，要把时间和精力还给老师。老师该做的，就是静下心来，研究怎么教学，研究怎么上好每一节课，研究怎么教育好每一个孩子。

对于给教师减负的话题，很多老师都有自己的看法。那么，哪些“负担”是老师们最讨厌的、最迫切需要“减去”的呢？

有的老师认为，是各种上级部门的督导、检查、评估，因为这种任务一来，学校里每个老师都难逃干系，都为了迎检搞材料，甚至耽误正常的上课。为了弥补落下的课，老师们在搞完材料后，还得补回来，这些检查应该减去。

有的老师认为，很多的培训也需要精简，培训内容枯燥无味，没有实际效果，不接地气，只是占用了老师们大量的时间，根本无法运用到实际教育教学工作中，也要减去。

还有的老师认为，最该给老师厘清工作的边界，哪些老师该管，哪些老师不需要管，不要什么事情都找老师的责任，这样当老师太累。

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