北京市发文引导中小学性教育:初中生要学习合理释放性冲动的方法
最近一段时间,有一个词非常流行——“爱无能”
“爱无能”指的是人的欲望越来越多,爱情也越来越脆弱,甚至不堪一击。这种不堪一击,正成为一种情感障碍,影响着夫妻关系。
越来越多的人,因为“爱无能”选择成为丁克族、不婚族。人们越来越担心中国会像日本一样,走上老龄化少子化的不可逆社会。
其实,要改变“爱无能”这种现象,引导孩子们正确看待和处理两性关系,是非常重要的一环。长久以来,我国青少年在这方面所接受的教育,确实是相对缺失的。
可是,不同时期的孩子,该接受何等程度的性教育最为合适呢?这也是困扰很多家长的难题。
近日,北京市教委出台了《北京市中小学健康教育指导纲要》,提出将小学到高中划分为五个学段,根据不同学段匹配不同领域的健康知识,其中就包括了生长发育与性健康方面的知识。
作为家长或孩子,我们其实也可以从这份《指导纲要》中了解到如何科学地进行相关学习。
一、小学1~2年级:认识并保护身体隐私部位
对于小学1~2年级的孩子来说,最重要的就是教导他们了解生命孕育和成长的基本知识。知道性别的概念,懂得认识并保护自己身体的隐私部位。这对于孩子的性启蒙非常重要,是最基础的一环。
二、小学3~6年级:了解防范校园欺凌,提高网络安全意识
这个时期的孩子,要分两个阶段来看待。
首先,对于小学3~4年级的孩子,要教育其认识男女生的性别特征,从而学会保护自己的身体,防范校园欺凌。
而对于5~6年级的孩子来说,则要教育他们提高网络完全意识。这阶段的孩子接触网络世界特别深入和自主,网络上的暴力、欺诈等现象需要特别防范。
三、初中生:学习合理释放性冲动的方法
对于初中的孩子来说,掌握青春期的卫生保健知识是非常重要的。
以前,很多生物老师上生物课,讲到这方面的知识时,总是让学生自习或直接略过,这就很容易使学生们在这方面的知识完全缺失。
但这时候的孩子,很需要认识到性发育伴随的责任和义务,特别是学习合理释放性冲动的方法。
四、高中生:认识避孕,掌握防艾知识
到了高中阶段,很重要的一点就是要能够识别身体发出的异常信号,认识避孕和终止非意愿妊娠的机理及利弊。有问题及时到正规场所就医,保护好自己的身心健康。
与此同时,这时候的孩子接触社会面更广了,就更要特别注意掌握防止艾滋病的知识了。
要解决现在年轻人的“爱无能”情感障碍,端正好性教育观念也只是其中一环。但这,却也是很重要的一环。
只有把这很重要且相对缺失的一环补上补好了,人们对于“爱”的理解,也才会变得更加全面。