“世界读书日” 一人读书是为独 众人共读方为享

今天是“世界读书日”，各位读者已经开始读书了吗？如果已经在读书了，那么是在一个人读书，还是在跟朋友们一起读书呢？

如果是一个人在阅读一本好书的话，每当读到一段好句，一篇好文的时候，有没有想到与别人一起分享这些精华呢？

如果是在自己一个人读书主话，不妨与别人一起分享阅读吧，一人读书为独，众人读书为享；

1995年11月15日，国际出版商协会（International Pubilshers Association，IPA）在第25届全球大会上提出了“世界图书日”的设想；

而且，国际出版商协会还想到了要与全世界一起分享这个设想，于是由西班牙政府将该方案提交给联合国教科文组织（United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization，UNESCO）；

后来，分享到此方案的俄罗斯提出“世界图书日”还应当要增加进版权的概念，于是建议将“世界图书日”扩充成为“世界图书与版权日”；

再后来，1996年10月25日～11月16日召开的联合国教科文组织第28次大会宣布，每年的4月23日为“世界图书与版权日”，希望全世界的人一起分享读书的快乐。

从“世界图书日”的设想过程中，我们不难看出有一个关键词，就是“分享”；

读书便是如此，一人读书是为孤独地读，众人读书方为享受地读；

先有独读，后有众享，每当有一位读者看到了一本好书，马上就推荐给其他的读者一起分享，就会感受到一种分享的快乐。

2020年4月20日，在一年一度的“世界图书日”即将来临之际，亚马逊（Amazon）中国基于之前组织的1万8千份问卷调查，连续第7年发布了中国的《全民阅读报告》。

这份报告统计可以发现，在我国有约60%的读者将阅读列入进了自己的年度计划，有约25%的读者认为阅读已经成为了他们日常生活的一个重要组成部分；

有喜有忧，从表面上看，有阅读计划的读者占到了大多数，但是反过来看，没有阅读计划的读者绝对人数也不少，特别是放在我国庞大的人口基数上；

而且还要考虑到这次的问卷发放对象是以亚马逊中国的用户为主，并没有针对更多范围的非亚马逊中国的用户，也许实际比例还会更小；

也就是说，有相当多的读者实际上并没有阅读计划，没有读独，何来众享？

2019年2月28日，国家统计局发布《2018年国民经济和社会发展统计公报》，这份报告统计我国2018年的图书出版印刷数量达到95亿册（张）；

这是一个非常巨大的数量，以我国14亿总人口计算，人均达到近7册（张），而这还没有计算之前历年出版印刷的图书；

再结合亚马逊中国的统计报告，从阅读量来看，约50%的读者年度阅读总量超过10本以上，约94%的读者年阅读量超过3本；

同时，从阅读时长方面来看，约46%的读者平均每天阅读时长为30分钟至1小时，约33%的读者平均每天阅读时长超过1小时；

无论是从阅读量还是阅读时间上来看，读者的阅读习惯呈现出了比较明显的两极分化，甚至有约74%的读者会选择晚间至睡前时段以卧室作为主要的阅读时间和地点。

好像这数据看起来，不怎么乐观，还是有许多读者没有享受到读书的快乐，正在等待着我们跟他们分享。

实际上，大量的读者是非常认可阅读的重要意义的，约82%的读者认为阅读对实现自我理想发挥着不可或缺的作用；

而且人们对阅读还充满了期待，约70%的读者希望通过阅读提升个人素质水平陶冶情操，约60%的读者希望通过阅读学习技能收获新知，约50%的读者希望通过阅读暂时脱离社会的喧嚣，在书中感受梦想中的世界；

对于儿童来说，阅读所寄托着的期待值就更高了，约80%的家长会陪伴孩子阅读，约60%的家长反馈孩子的年阅读量超过10本以上，约33%的孩子年阅读量甚至超过20本；

约95%的家长都认为，阅读对于孩子实现梦想具有十分积极的意义，也就是说，家长们愿意与孩子们一起分享读书的快乐。

大量的数据一次又一次地证实，人们对阅读的重要性是非常清楚的，但是落实到具体的阅读行动上的时候，就会有那么一些人，迟缓了一点点；

早在1997年1月，宣传部、文化部、国家教委、国家科委、新闻出版署、全国总工会、共青团中央和全国妇联等9个部委就共同发出了《关于在全国组织实施“知识工程 ”的通知》，提出了实施“倡导全民读书，建设阅读社会”的“知识工程”；

现在再看，这是非常有意义的，“全民读书”、“阅读社会”远远比少数人阅读更重要，将自己快乐的阅读体验与别人分享，带动大众一起阅读是非常重要、非常有意义的；

世上的好书千千万，一人读书只为独，众人共读方为享。

阅读永远不孤独，分享永远不孤单，“世界读书日”到了，亲爱的读者，拿起一本心仪的好书，邀上三五知己好友，大家一起分享精神食粮，岂不快哉？