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对孩子进行挫折教育 父母普遍存在着三个问题 正确的做法很简单

2020-12-30 21:05:02
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丁丁快三岁了,妈妈开始让他自己学会吃饭了,但是丁丁每次都会把饭菜弄得满桌子都是,奶奶看见丁丁吃饭的样子,不高兴的说:“你这孩子,吃个饭搞的象什么似的,还不如我来喂你吃呢”。但是妈妈阻止了奶奶的行为,妈妈认为应该从小学会动手能力,养成独立的习惯。

其实孩子在成长的过程中,不可避免地会遇到各种困难和挑战,这些困难和挑战对于我们大人来说可能不算什么,但是对于孩子来说是一次次重要的成长。如果孩子在成长过程中,父母帮助摆脱困难和挫折,那么等孩子长大后,遇到更大的困难和挑战,怎么能够独立去面对呢?

所以父母从小对孩子进行挫折教育,培养他的性格是非常有必要的。很多父母在孩子面临挫折时,经常容易犯这些错误。

一、对孩子过于保护

很多父母认为孩子年龄小,什么事情都做不好,所以什么事情都不让他参与,表面看起来是为了孩子好,实际上会让孩子产生挫败感,认为自己什么都做不好,所以遇到事情会畏首畏尾,没有自信心。

孩子的能力是通过锻炼才能提升的,父母如果不给孩子这样的机会,孩子的能力就没有办法得到提升。父母要相信孩子,对孩子学会适当的放手,给孩子自己处理事情的机会,自然会培养孩子的独立性了。

二、孩子做不好,让他做还不如自己做

有的父母想法和丁丁的奶奶是一样的,他们认为孩子小,事情干不好还添乱,自己干事效率高,等孩子长大了再让他干也不迟。

其实鼓励孩子坚持完成一件事情,对提升孩子的自信是非常重要的,妈妈的怕麻烦扼杀了孩子尝试新事物的积极性,把美好的第一次变成失败的开端。父母正确的做法是不要怕麻烦,鼓励孩子坚持做下去,启发孩子思考用更好的办法去解决,帮助孩子更好地完成这件事情。

三、你不行,看我的

“点点,你的乐高怎么还没有拼好啊,让我来吧”,果然在爸爸的拼装下,乐高很快就拼起来了,点点只好一个人傻傻地站在边上看爸爸装。

有的父母看到孩子动作慢,做得不够好,想给孩子树立一个榜样,以便促进孩子进步,但是父母太厉害了,会让孩子感到自卑,过于强大的榜样让孩子觉得高不可攀,孩子会有挫败感。

父母不要拿自己的能力和孩子比,当孩子遇到困难时,父母要鼓励孩子,告诉他:“爸爸小时候和你一样,但是爸爸后来想出办法了,终于解决问题”,让孩子觉得小孩子都会遇到困难,长大后我也会像爸爸一样棒。

孩子1岁以后,父母就可以对他进行挫折教育了,正确的做法是这样的。

一、让孩子自己克服困难

孩子到了三岁左右,自我意识开始萌芽,这时候的孩子什么事情都想自己来,遇到困难也想自己去克服,父母对于他们的的行为要有足够的耐心,多给孩子鼓励,让孩子自己动手克服困难。

二、从生活中的小事情着手

孩子的挫折教育就在生活中,孩子在生活中会遇到很多困难和挫折,这些都是父母教育孩子的机会。孩子自己穿不好衣服,孩子自己吃不好饭,父母要引导孩子,让孩子自己尝试,直到孩子能够自己处理为止。

三、挫折教育不是让孩子去吃苦

很多父母错误地认为对孩子进行挫折教育,就是让孩子多吃苦,比如还不会背古诗,父母强迫孩子去背诵,这样只会让孩子的挫折感更强,事情更加做不好。

对孩子进行挫折教育,父母要根据孩子的年龄和能力,把握好一个度,帮助孩子变挫折为坚强,让他们自信地成长。

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