孩子说“我不会” 妈妈千万别着急 这是提高“逆商”的好机会
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孩子的好奇心都很强，经常对什么都感兴趣。赵女士家的女儿乐乐今年四岁了也是这样。但是令赵女士苦恼的是，孩子看见别的小朋友学习画画，自己学了几天就会放弃了。如果再劝她坚持一下，她就说“妈妈,我不会”。
看见别的孩子做手工，自己买了工具，经常是还没动手就让家人帮忙。哪怕教了方法，也会一直说我真得做不到。
看着同龄的孩子，都会努力尝试做一下，自己的孩子总是畏首畏尾。李女士也会生气地对孩子吼道，为什么别人家的孩子可以，你却不可以？孩子听了后，更像一个泄了气的皮球。
其实，孩子年纪小，注意力集中的时间短。身体的各项机能也没有发育完善，对待什么事都缺少耐力。偶尔说不会也很正常。但是如果孩子经常这样，家长就要引起重视。
那么，孩子在哪些情况下容易出现畏难情绪呢？
对于孩子来说，想要做的事情过于复杂，时间长了，就会表现出不耐烦的样子。尤其是家人再打击孩子，孩子就失去面对困难的勇气。
当孩子对某件事情并不感兴趣，只是家人单纯地想让孩子去学习和体会，孩子心理有一种受到逼迫的感觉，就容易表现出厌烦的情绪。
孩子自己觉得已经很努力了，却没有做到想要的结果，而且也得不到家人的肯定，越来越没有信心。
一位哲人说:人的精神生命中最本质的要求就是渴望得到赏识。
一个孩子对待困难的心态和家人的引导和教育有直接关系，这种心态也可以看做是孩子的“逆商”。
我们都知道伟大的发明家爱迪生是非常不幸的。上学时，没有遇到欣赏他的老师。
爱迪生喜欢做实验，有时候被别人误会淘气受到别人的训斥时，或者实验失败感到沮丧时，妈妈总是有耐心的引导他不要放弃。
特别是爱迪生在一次意外中失去听力很受打击，妈妈仍然鼓励他，“你还有漂亮的眼睛和鼻子”。
据说，爱迪生在发明灯丝失败1万次的时候，助手们都想要放弃，也面临撤资时，他陷入了绝境。他又梦见妈妈的鼓励，继续废寝忘食地投入实验。最后终于获得成功。
不得不说爱迪生一生都在受到妈妈的影响。
那么，孩子学会克服畏难情绪，提高逆商有哪些好处呢？
01、孩子遇到困难不会轻易退缩，越来越有自信。
孩子在成长的过程中，需要学习的东西很多，也会碰到各种各样的挫折和困难，如果孩子学会如何对待困难，甚至迎难而上，身上就会磨练出带着一股不服输的韧劲。
以后无论在学习还是生活中，都不会轻易向困难妥协。
孩子见到风雨后的彩虹，体会到成功的喜悦，也会变得越来越自信。
02、学会克服畏难情绪，孩子会有一个乐观的心态。
如果孩子遇到困难，就采取逃避的态度，那么在独立生活后，就会非常焦虑和不安，甚至一点小小的挫折都无法承担。
我们仔细观察就可以发现周边那些阳光自信，充满乐观情绪的人，哪怕遇到生活中的不如意，也不会太过沮丧。甚至身陷困境，也能有一个良好的心态，自得其乐。
因为他们早已经学会克服畏难的情绪，无论遇到什么事，心中都会坦然的面对。没有天生就乐观的人，只是在经过磨砺后变得更加从容而已。
其实，孩子惧怕困难，无论是对学习还是对生活都是不利的，这种心态会直接影响着孩子的发展和进步。
家长如何引导孩子克服畏难，提高逆商呢？
01、父母鼓励孩子的同时，也要引导孩子量力而行。
对孩子来说，什么事情都是新鲜的，“初生牛犊不畏虎”，甚至什么事都想尝试一下，但是因为孩子的能力有限，很多事情对于他们来说又是困难的。
为了尊重孩子的好奇心，父母可以让孩子体验一下，如果孩子做不到，甚至出现沮丧的心理。家人可以引导孩子这件事并不容易，只要尽力就可以，如果想做的话可以从基础做起。
比如孩子看见别人画画，谈得曲子很好听，就会非常羡慕，想去做。但是大部分孩子心血来潮后也会打退堂鼓。这时父母可以告诉孩子，并不是你不行，而是每个人都要从简单的最基础的开始学起。这和耐心和坚持有关，并不是你不够聪明。
02、家人不要把孩子与别人做对比。
也许大家都听过这样一件事,一个妈妈总是把自己的孩子和别人的孩子相比，孩子听得多了，不仅不上进，反而孩子讽刺自己的妈妈也不如人家的妈妈。
实验也证明，用挫折教育的方式并不适合所有的孩子，而且大部分孩子需要的都是家人的肯定和赞美。
每个孩子都有自己的亮点，需要家人一点点地去发掘，并且有耐心的引导。在孩子感兴趣的方向上，孩子也会更有动力地去学习克服困难。
当孩子在某一件事上增长了自信心，以后对其他事也会更有耐力，不会轻易地放弃。
03、父母要为孩子做好榜样。
“父母是孩子一生的老师”，而这个老师却并不需要太多的说教。
家人在平时遇到困难时乐观，冷静甚至迎难而上，用实际行动去克服。
孩子也会从家人的处理态度和方式中慢慢学会承担人生中出现的各种风雨，在以后步入社会，遇事不会埋怨别人推卸责任。勇敢地面对一切。
所以，在孩子小时候，如果常说出“我不会”或者遇事退缩的心理，家人一定要及时引导，不要过份给孩子压力。多一些鼓励，家人培养孩子的逆商，就是给孩子一生的财富。