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从“知识改变命运”到“寒门再难出贵子”!高考折射出中国的痛点

2020-12-31 01:15:01
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备受瞩目的2018年高考今天完美落幕,高考曾让几代中国人通过知识改变了命运,它同时也折射了中国当下严峻的社会现实!

今年也是首批“00后”步入高考考场,从1977年中国恢复高考,40余年间高考在与时代的共振中不断变革,它见证了时代,也成为时代变迁的一部分。

知识改变命运

1978年的那届高考,610万人报考,最终录取了40.2万人。那一年,他们因为高考改变了命运:

铁路工人马蔚华考入吉林大学,21年后他出任了招商银行行长;

那一年,搬运工张艺谋被北影录取,与检票员顾长卫、印刷工陈凯歌成为了校友;

那一年,河南乡下男孩许家印考入武汉钢铁学院(现武汉科技大学),在千万人口的周口其成绩位列前三;

那一年,青年教师段永基考上北京航空学院,六年后他参与创办了四通;

那一年,因高考改变变运的人很多,冯仑、陈伟荣、黄宏生、李东生、易中天、梁左、朱学勤、毕奇、刘震云……

“知识改变命运”,那时对诸多家庭而言,再穷也要供有望考上大学的孩子去读书。而对于无数农村以及大山里的孩子而言,高考当时在某种程度上甚至是摆脱贫困的唯一出路。高考,被寄托了底层逆袭,改变个体与整个家庭以及家庭中下一代命运的沉重使命。

然而到现在,有些人已经开始怀疑“知识改变命运”这句话了:

而《中国高等教育公平问题研究》上的资料显示,中国重点大学农村学生比例自1990年代起不断滑落。

寒门再难出贵子

随着经济的发展,中国社会阶层分化已日益明显,当下的现实是“出身越底层,上的学校越差”,“寒门再难出贵子”这一趋势正在被加剧和固化。中国改革开放近四十年,国家面貌日新月异,但底层个体命运的转型、社会流动机制的发展却陷入瓶颈。正因为有太多的家庭、太多的学子不甘,所以也才会出现衡水中学、毛坦厂中学这样的“高考工厂”。

1999年后,中国的高校普遍扩招,表面上看普通民众上大学、上名校的机会增加了,但实际上与扩招随之而来的是高校收费大幅提高。教育走向产业化,高昂的学费让低收入家庭望而生畏,扩招于这些家庭而言,成了一件说起来很美的“皇帝的新衣”。

同时,扩招也意味着毕业生的大量增加,“毕业即失业”成为一些高校毕业生不得不面对的社会现实。为高等教育支付的成本高了,收益却存在更多的不确定性,甚至成为沉没成本。生存是第一需要,残酷的现实,让低收入家庭不得不正视,费那么大劲,还不如早些找份工作赚点钱贴补家用。在“知识改变命运”这句名言面前,不少人困惑了。

而与以往寒门多贵子现象不同的是,现在公认的现实是成绩好的孩子往往也多出自富裕家庭。在可预见的未来,这种教育的差别或会越来越大。回看这几年的高考、中考状元,出身寒门者已愈来愈少。穷人的孩子要想成绩好,当下的录取机制下光靠能吃苦是远远不够的。

虽然不能说成绩都是钱堆出来,但钱在助推成绩的路上是功不可没的。富裕些的家庭即便是被裹挟其中,家长也宁可一掷万金,送子女进各种培训班,甚至私人家教加持,穷人的孩子在起跑线上已然输了。

▲高考学子和家长们来到夫子庙大成殿,通过上香进贡、悬挂祈福牌、掷硬币等方式,祈求高考顺利 。

当下的现实是,社会阶层凝固现象加剧,“穷二代”、“农二代”、“富二代”、“官二代”……成为客观的普遍存在,社会流动机制已发生改变,低收入家庭的下一代想实现社会阶层的上升已是难上加难。

从“知识改变命运”到“寒门再难出贵子”,仅仅是高考的错的吗?

当下的中国处在一个社会变迁剧烈的时代,必须承认,高考让一代又一代中国人通过知识改变了命运,高考制度本身也随着时代发展在不断改革、完善,但如果非要将高考赋予承担社会流动的重负,怕也是高考不能承受之重。

毕竟,生命有无数种可能,高考不能也不应该成为唯一实现社会流动的公平渠道!

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