有家长认为“牛郎织女”应从小学语文课本删除 牛郎：我很冤枉啊

书是人类共同的精神财富；书是是跨越前贤的阶梯；书是哺育心灵的母乳；书是启迪智慧的钥匙。一本好书的重要性早就不言而喻了。幼儿和小学时期是一个孩童塑造人生观和价值观的重要阶段他们就像是一个尽心尽力的掌舵人，在给迷茫无措的孩子们指引明灯的同时，更有义务让学生们有基本明辨是非的能力。

近日，就有家长提出小学语文教材中的寓言故事不符合常理，那些小动物是不可以开口说话的。若是简单的寓言故事，我们还能够从其中感受到教育编辑者想借寓言述说道理的良苦用心。但还是有家长认为"牛郎织女"这篇文章不适合小学生品读。

书中写到：牛郎的嫂子马氏为人刻薄，于是他被迫分家出来，和一头老牛相依为命。这头老牛很通灵性。有一天，织女和诸仙女下凡后在河里洗澡，老牛劝牛郎去取织女的衣服。于是，织女便做了牛郎的妻子。后来，王母娘娘知道这件事情后，大发雷霆，于是就用头上的金钗划了分界线，两人从此只能遥河相望，每次七夕的时候才能够相聚一次。

这则神话故事是流传人间的一段佳话。每位少女的童年除了有安徒生所编织的童话故事，还有像牛郎织女这样刻骨铭心的爱情故事伴随左右。牛郎和织女虽然有难以团聚的遗憾，但是两人坚定不移的爱情让无数人为之动容。牛郎织女的故事生动形象地诠释了"纵然玫瑰零落成泥碾作尘，我也甘愿守候着这一世的心疼般的无怨无悔。"

近日有家长提出这篇民间故事不适合编入在小学教程中，因为牛郎之所以能够娶到织女，除了织女倾心于他之外，还有个重要的因素，牛郎听取了老牛的话，去河边偷走了织女的衣服，才使得织女难以飞天。细细揣摩就会觉得牛郎的这个做法不太妥当，家长们认为圣人孔子一直在强调三纲五常和伦理道德，牛郎的这一做法实在不是君子所为。小学生尚且年幼，人生观和价值观尚未成熟，这篇文章可能会影响到孩子明辨是非的能力。

人民教育出版社编审陈先云先生针对这件事情表态，他说"牛郎织女是叶圣陶先生改编的民间故事，不要把很多猥琐的东西转嫁到美好的爱情上面。"有人觉得觉得这件事情的本身就没有苛求的必要，只有那些心思不正的人才会有如此想法。这篇文章意在歌颂牛郎大无畏的精神以及王母娘娘的专制和暴政。

总结：随着网络化的不断普及，大家针对不同的社会现象有了评头论足的权利。有的时候网友们显得过于较真，也有的时候发现了很多以往都被忽视掉的问题。俗话说"一千个人有一千个哈姆雷特"，在这个问题上面大家都都各执己见。所以究竟是家长们过于挑刺，还是这篇课文的编入确实值得推敲？

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