源码熊助力四川崇州人工智能进课堂 与公立校共推少儿编程教育!
2020年下半年起,全国各地纷纷出台政策,要在中小学阶段开展人工智能和编程的相关课程,一场全国范围内的编程教育普及风暴正在进行中;
8月20日教育部公布了2020-2021学年面向中小学生的全国性竞赛活动名单,“全国青少年人工智能创新挑战赛”等35项竞赛进入名单;
9月1日,中央一台播放的《开学第一课》再次把人工智能的科技力量送上热搜;
为响应国家人工智时代编程教育的普及政策,源码熊合作伙伴树仁教育将在四川省成都市都江堰市52所中小学开设公益科技课程。
如今,源码熊又从四川省成都市都江堰市走进了崇州市。
9月4日,源码熊走进崇州第三实验小学,开展了人工智能、编程课程科目的家长会;
9月10日,源码熊再次走进崇州蜀南小学,开展人工智能课程家长会。
经过两场家长会对编程教育的普及,家长们纷纷积极响应国家普及编程教育的号召,编程从兴趣课程转变为必修课程的趋势已经越来越明显!
人工智能时代,编程教育要送娃娃抓起。
其实,我们培养孩子从小学习编程,不是为了让孩子将来做程序员。
学习编程与孩子学习学科知识也是密不可分的。
孩子学好编程,可以锻炼编程思维,培养自主学习和解决问题的能力。
现在越来越多的孩子在学习编程,也是因为看到了编程思维的重要性。
越早接触和学习,就能越早让孩子把这种能力应用他的学习中,让孩子学习更高效。
比如在语文方面:
如果孩子的逻辑思维差,孩子都不知道在写作和阅读的时候,是在描述什么事件,自然也就不知道自己或者是阅读题的作者是在表述些什么,重点在哪里。
如果孩子的通过编程思维的锻炼,能够做到快速的识别文章的重点,快速的组织语言的顺序,那么一篇文章很快就能够写出来了,当然读懂一篇文章也变得更加容易。
在数学方面:
面对一道有挑战的数学题,掌握编程思维的孩子会列出清晰的解题步骤,搞定一步是一步,即使最后不一定能完全解答出来,也能清清楚楚地知道自己的进展;
而没有经过编程训练的孩子遇到难题时,则往往没有分解的耐心和能力,遇到难题时脑子一团乱麻。
其实到高年级,数学变难,成绩下滑有很大一部分原因是低年级的时候思维训练没有做好, 没找到合适的学习方法。
所以,从这个角度来说,让孩子学编程能够启发学习力和思考力,对孩子的帮助,相比其他兴趣学科更大、更深远一些。
再到近两年来的赛事以及今年高考强基计划对信息技术、人工智能、编程等科目的青睐。
现在大环境下,国家重视编程教育,相关赛事也越来越多,学好编程未来升学、择校都会更有优势和机会,孩子现在学习已经是走在同龄人前列。
科技是第一生产力,青少年是未来的中坚力量,人工智能要从小抓起。
相信从小对人工智能课程进行持之以恒地学习的孩子们,在不久的未来,一定能为成长为优秀睿智的祖国建设者和接班人。