安徽淮北：校园手工坊 激发创造力

本文转自【新华网】； 9月27日，淮北市第一实验小学的学生在农工坊体验传统织布。 近年来，安徽省淮北市第一实验小学在教育创新中推行科学、技术、工程和数学等多学科融合的综合教育，在校园建立农工坊、木工坊、科学探究室和数学实验室等。学校聘请专业老师指导授课，学生可结合自身兴趣爱好，自主选择参加各类手工体验活动，在快乐体验中激发创造力，提升综合素养。 新华社发（万善朝 摄）

本文转自【新华网】； 9月27日，淮北市第一实验小学的学生在数学实验室内体验《图形之美》。 近年来，安徽省淮北市第一实验小学在教育创新中推行科学、技术、工程和数学等多学科融合的综合教育，在校园建立农工坊、木工坊、科学探究室和数学实验室等。学校聘请专业老师指导授课，学生可结合自身兴趣爱好，自主选择参加各类手工体验活动，在快乐体验中激发创造力，提升综合素养。 新华社发（万善朝 摄）

本文转自【新华网】； 9月27日，淮北市第一实验小学的学生在纸工坊体验传统造纸。 近年来，安徽省淮北市第一实验小学在教育创新中推行科学、技术、工程和数学等多学科融合的综合教育，在校园建立农工坊、木工坊、科学探究室和数学实验室等。学校聘请专业老师指导授课，学生可结合自身兴趣爱好，自主选择参加各类手工体验活动，在快乐体验中激发创造力，提升综合素养。 新华社发（万善朝 摄）

本文转自【新华网】； 9月27日，淮北市第一实验小学的学生在木工坊体验锯木料。 近年来，安徽省淮北市第一实验小学在教育创新中推行科学、技术、工程和数学等多学科融合的综合教育，在校园建立农工坊、木工坊、科学探究室和数学实验室等。学校聘请专业老师指导授课，学生可结合自身兴趣爱好，自主选择参加各类手工体验活动，在快乐体验中激发创造力，提升综合素养。 新华社发（万善朝 摄）