12岁女孩的困惑:凭什么给我打0分?民办学校招生该反思了
民众对优质教育资源的渴求催生了一大批民办学校,俗称私立学校。这些学校具有公办学校没有的招生自主权,可以随意选拔优质生源;也具有公办学校没有的资金支配权,可以招揽大量优质教师。有了优质的生源,有了优质的师资,又具有雄厚的资金做后盾,加上严格的管理,学校教育教学质量蒸蒸日上,逐渐形成良性循环。
于是,每年的民办学校招生都是门庭若市,一位难求。
这给了民办学校发展更好的机遇,可以广泛选拔优质生源。可是国家命令禁止小升初实行招生考试,怎么办?
很简单,面试!
通过考官和孩子交流,看孩子的反映能力、语言表达能力、逻辑思维能力、兴趣爱好特长等;有的面试还要家长一起参加,为什么?看家庭境况,看家长素质。
小升初面试对一些想进入优质民办学校的家庭来说,是一件必须郑重对待的大事。
本来在僧多粥少的情况下,面试也可能是唯一合理的选拔方式;但也正是这种面试,把孩子们人为地分出了三六九等,给面试失败的孩子从小就打上了等第的烙印,很不利于孩子心理健康成长。
西安一所民办学校铁一中滨河学校在面试中,给一位12岁的小女孩品德修养打出了0分。
看到这则新闻真是哭笑不得。如果文化课考试在这样的选拔中,试题难一点,得零分是非常可能的;但面谈一下,考官就给这位小女孩品德修养打0分,显然很不合理!
品德修养是一个人之所以为人的基本标准,这所民办学校招数确实高明,把品德修养等同于测智商,竟细化到分数,可以说是一项创造了。
判定这位小女孩品德修养是0分,难道这位小女孩做了不是人做的事?很是荒唐!也难怪小女孩哭着说“很是羞耻”。
小女孩的四个字透露了她的困惑:凭什么给我打0分?
这样不负责任的面试,到底是在选拔人,还是在羞辱人?
我们认为,要想进入好的学校,孩子参加各种选拔,都是对孩子的一种锻炼;即使失败了让孩子知道天外有天人外有人,只有努力使自己强大,才能脱颖而出。
失败并不可怕,失败了表明自己实力不如人,更应该努力。所以参加一些小升初的面试并不是坏事,可以让孩子从小就懂得,这个社会处处充满竞争,不努力只有品尝失败的滋味。
——但这是属于能力范畴内的事。
品德修养根据面对面交谈就作出判断,民办学校的考官真把自己看成是江湖面相师了。
据说,给小女孩打零分是小女孩不讲话,没能和考官很好的交流。如果是这样,那不应叫“品德修养”,只能叫“语言表达能力”或者“交际能力”等。小女孩不说话并不代表她品德修养差,只能说小女孩交际能力语言表达能力差一点啊。
这样的面试,从民办学校选拔学生的角度看,因为人多不在乎错判一二个学生,反正我能招到优质生源;但对孩子的心理影响会多大,他们考虑过吗?
据孩子的妈妈说,小女孩在一到六年级一直是三好生,而且担任班干部,可以说这位小女孩是一位品学兼优的学生;家长其实也是有分寸的,如果孩子不优秀,一般是不会去凑这个热闹的。
现在参加一次面试获得一次羞辱,不知孩子心里会怎么想?孩子心里的困惑,不是警示民办学校招生该反思了吗
我希望,各类学校在招生抢夺优质生源中,多为孩子考虑,即使考不上学校,也要让孩子安心接受结果。
各位,你们怎么看品德修养0分这事?
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