暑假用这3大方法记忆单词 孩子的英语实现“弯道超车”不是难事

在小学英语的试题中，词汇题占有很大的比重。包括：选出不同类的单词、匹配单词的含义、用所给单词合适的形式填空等等几大题型。

小编发现，不少同学的词汇题总是做不对。究其原因主要有以下几点：

A.单词记不住……B.单词记得快，忘得快……C.单词会背、记得住但是不会用……

针对这些问题，小编今天整理了适合4-6年级的小同学的3大单词记忆方法。

方法一：词根词缀法

这个方法是重、难点句子的小帮手。孩子们在做题的过程中可能遇到不认识的单词，但是有的时候可以根据单词的词根、词缀来大概猜出这个单词是什么。

什么是词根词缀？其实它们就相当于我们汉字中的偏旁部首。

如图，由单词form（形；形成）出发，我们可以写出很多以此为词根词缀的单词，然后归类记忆。

方法二：篇章猜词法

这个方法要求同学们精读文章，结合上下文情景记忆单词。

下面这道题，结合上下文情景，我们大概知道：大熊猫住在林中，它们只吃。

所以如果不认识bamboo这个单词，根据我们刚才的分析推断出它的意思是：竹子。

方法三：自然拼读法

简单来说，自然拼读是根据字母及字母组合规律来读单词、背单词的方法！

这个方法要求孩子们做到：看字读音、听音拼字。

每个字母都有固定的发音，记住它的发音，孩子记起单词来也能得心应手。

后记

英语学习能力的提升得益于日常的锻炼和积累，除此之外正确方法和技巧也十分重要。

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