因为分数老师说我孩子是“祸害” 后进生的尊严谁来维护？

最近有家长咨询我：“孩子初二，这次期中考试没考好，满分100分就考了70分不到，影响了全班的平均分，然后老师在班上总结评讲试卷的时候公开说我家孩子是“祸害”，孩子回来后郁郁寡欢，应该怎么办？”

其实我也是一名英语老师，很坦白的说，如果我们有孩子英语考砸了我也会很生气，心里肯定会犯嘀咕：“唉，平均分一下子被拉了好几分，这孩子怎么就分到我们班了呢？”，但这种想法永远都只会停留在脑海里，而不是真的会说出来，一旦说出来，师德就失守了！

在我们的中小学虽然可能部分地区规定不给考试分数评比，但实际上学校内部年级组之间会有一个考试质量分析，大家都是一样的教平行班，有的班级平均分高达98分，可有的确只有90分不到，每次都是垫底，那面子上也过不去啊！虽然未必就是与老师教学能力有关，在旁观者还是会进行非议的。所以，老师一般都是非常在意自己班级学生整体成绩表现的。

但不管怎么样，如果老师在班级公开说出“祸害”二字，就显得素质很差了，孩子的成绩重要，但孩子自尊和做人更重要，说出这话风险很大：

1、自尊心强，心理不够强大的孩子可能会做傻事。

2、教师在学生心目中的形象将变差。

3、容易被学生和家长投诉。

4、会让考得差的学生更加自暴自弃，不利于提高成绩。

家长该如何面对？

作为家长来说，一旦遇到这样的事情，千万不要和这样的老师一般见识跑去吵吵闹闹，最好的办法就是顺势利导，鼓励孩子迎头赶上。

学生自己的英语没有考好是事实，这一点必须要承认，同一个老师上课，大家都考得不错，但就少数几个人考不好，我想学生本人的原因还是很大的。所以家长这一点必须要和孩子说清楚，只有说清楚这一点孩子才能放心老师说的那句话，帮助孩子缓解心理上的伤害。

另外，要充分利用被老师骂的机会鼓励孩子多努力，争取下一次把成绩提高上去，变压力为动力，要孩子用实际行动证明给老师和所有同学看，自己并没有拖大家的后腿，说不定孩子真的会出现前所未有的变化。

总的来说，家长一定要冷静，可以综合老师平时对待学生态度再说，如果只是考试的时候说了这一句也就算了，但如果屡次三番的说，我认为你有必要亲自要去和老师谈谈，告诉他这些批评已经影响到孩子了，希望能调整对孩子的批评方式，我相信任何一个有情商的老师都会改善的，不要怕所谓的老师给孩子穿小鞋，不存在的，为了孩子每一个家长都应该勇敢地去沟通。

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