当五一小长假遇上疫情 怎样恰当安排假期？

在国内疫情逐渐趋于平稳的大好形式下，我们迎来了五一假期。今年的五一假期放假调休加起来共有五天。那对这个小长假大家都有什么安排呢？有没有计划出游？

尤其是在今年的超长寒假也一直都是闭门不出的情况下，大人和孩子应该都希望能出门好好玩一下，在希望的田野上肆意地奔跑吧！

但是，虽然说疫情形势趋于稳定，却不代表绝对安全尤其是对老人孩子这些免疫力相对低下的人群。近段时间河南各地市都发布了通知，倡导广大师生在假期里不要跨地域旅游，有些学校甚至发出了:如果跨地域旅游回来就必须居家隔离14天才能入学的通知。

面对政府的提倡和学校的通知。我们还是不要选远距离的游玩了。毕竟同学们的功课已经耽误了很多了。疫情期间，安全第一，学习也重要，只能暂时委屈下自己躁动的心了。

那已经憋了三个月的我们，到底该怎么出门游玩、放松呢？还是在附近、开放的环境里玩玩就好啦。比如带孩子去人少的地方野餐或者是去放风筝都是不错的选择。刚好今年春天的风也很大，假期里又是不冷不热的温度，还是很适合放风筝的。

大家都觉得带孩子出去玩，最重要的是和孩子共同参与到游玩的过程中去。孩子觉得好玩才是真好玩，而有爸爸妈妈陪玩的游戏才是最有意思的游戏。有爸爸妈妈的高质量陪伴，很普通的游戏也能玩出幸福的味道。

其实就算不出门也可以玩很多“高质量”的游戏，例如和孩子一起讲故事，大人孩子一人接一句，每天讲成一个新版本，还能锻炼孩子的语言能力和想象力；陪孩子玩拼图或者积木，锻炼记忆力和动手能力，和孩子比一场，谁输谁赢还不一定呢。

对成长来说，陪孩子玩和陪孩子写作业是同样重要的事情，甚至比陪孩子写作业有更长远的意义。在陪孩子玩儿的过程中，在轻松愉快的情景下，耐心去感受、去理解孩子的思维模式，然后去调整我们的教育方式，更好地引导孩子的成长。这才是陪玩的真谛啊，越会玩的孩子越聪明，越有父母陪（而不是管）着玩的孩子情商越高。