花开盛夏 梦想起航—秦安县桥南初级中学梦想中心开课了

教育的本质是唤醒，唤醒孩子的生命，也唤醒自己用行动带来改变。梦想课程坚持“问题比答案更重要，方法比知识更重要，信任比帮助更重要”的教育理念。将梦想种子播撒到学生中去，帮助孩子自信、从容、有尊严地成长。它为学校综合实践活动课程和校本课程的实施提供了较为丰富的资源，为学生创造了更具选择性的课程学习机会，帮助学生拓展思维，促进学生全面发展。

经过将近一年的培训、学习和前期筹备。2020年5月5日，桥南中学教导处主任董国吉主持召开我校梦想课程启动会，七八年级近四十名年富力强、具备学习能力和创新精神的青年教师作为学校第一批进行梦想课程教育教学实践的教师参加会议。

桥南中学主管教学的副校长冯富康在会议中首先对去年参加秦安县第一批梦想教练计划培训的我校十二位教师在这近一年的时间对学校梦想课程的有序推进所做的工作给予充分肯定。同时他还要求参加本次梦想课程授课的每位教师必须高度重视此项工作，不走过场、不搞形式、互相学习、加强交流，通过不断学习和探索实践，革新教育理念，深刻领会梦想课程的真谛，一定把梦想课的教学工作落到实处。力争让梦想课程早日在桥南中学落地生根，开花结果。

2020年5月11日，星期一下午第一节课，教师张小强首当其冲，担任了梦想课程在桥南中学教学实践、普及推广的开路先锋。他带领自己心爱的弟子八年级三班全体学生在由上海真爱梦想基金会和我县教育局共同出资、精心打造的梦想中心开展一节别开生面、异彩纷呈的梦想课《情绪变变变》。

在整个教学过程中，张老师对梦想课堂的设计理念、教学步骤、环节、过程的解读和学生的情绪、积极性和参与热情的调动等方面的把控已经熟练自如，游刃有余。孩子们在这节课上把他们自信、从容、大方、阳光等这些良好的生活和学习品质展现的淋漓尽致！

5月12日，星期二上午第三节课，张晓荣教师的梦想课《梦想第一课》在我校梦想教研组和他所带班级八年级二班全体同学的热切期盼中隆重开场。

张老师在课堂上幽默、风趣、循循善诱。孩子们在他的调动下也都能积极地参与到活动中。此时的孩子，是每一都在自信、有尊严地上课。他们可以轻松地和同伴、老师交流,这是其他课程所没有的魅力。梦想课程是多元的、包容的，在这样的课程中，孩子们可以展现自我的天性，可以发挥自己的创造力，没有其他课程的束缚，每个学生都是课堂的主人，他们在课程中展现出了自己独一无二的思维和天马行空的想象力，令整个课堂既妙趣横生又充满了实践和教育意义。

成功的教学依赖于一种理解和信任的师生关系，依赖于一种和谐安全的课堂气氛。”课堂中，信任学生，理解学生，悦纳学生。自信是成功的基石，是步入成功殿堂的第一张门票。

让孩子看见未来，让中国看见真爱，让世界看见中国。我们有幸成为梦想课程学习与教育的践行者，愿我们通过自己的孜孜以求、不断探索，能让我们面对的每一个孩子都心中有梦想、脚下有行动，成为自信、求真、有爱的新时代追梦人！

来源：美篇 aj