教师 我无悔的选择
教师,我无悔的选择
林州市桂园学校 段苏云
转眼间,我踏上教育这片沃土已21个年头了。蓦然回首,有喜、有悲、有苦、有乐、更有甜。每当看到学生崇拜的眼神时,每当听到学生一声声发自内心的问候时,每当看到学生成功时……我都想大声说——“教师,我无悔的选择!”
爱岗敬业 甘做人梯
工作中,我努力钻研,任劳任怨,每天都早早到校,先去清洁区看看值日生打扫情况,再到教室督促学生检查作业、晨读、或给学困生辅导,或是与部分学生谈心,询问他们的学习、生活情况。2011年,我新接了一年级,一个班有60多人,课多、任务重,孩子们不懂事,我就把时间都花在教学上,花在孩子们身上,经常是疲惫不堪,喉咙沙哑,功夫不负有心人,期末考试该班取得了数学第一、语文第二的好成绩,到后来的二、三、四、五年级所带班级语文、数学、英语均名列前茅。2016年,根据学校安排又新接个四年级,这个班基础差,语文成绩排到年级第五,并且与第一名的差距较大,我接手后变压力为动力,采用多种方法转变该班的学风,终于在2017年春季期中考试中取得了年级第三的成绩,并且缩小了与第一名的差距,仅差一分多,真正诠释了“甘做人梯”。
身正为师 德高为范
中国古代教育家孔子在教育实践中,强调以身作则,为人师表。他说“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这就是说,教师要严格要求自己,率先垂范,要言行一致,用自己的实际行动教育学生,而且身教重于言教。我要求学生用心学习时,首先自己做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神;教育学生热爱劳动时,我也没有指手划脚、拈轻怕重,而是和学生一起参与劳动的全过程;叮嘱学生遵守纪律时,我首先做到了遵守校纪、校规……。在我的言传身教下,同学们主动弯腰拣废纸的多了;早晚主动开关电灯多了; 下课文明礼让的多了……不仅教好了书,更育好了人。
注重学习 追求卓越
我深知“要给学生一杯水,教师自己就要有一桶水。”在知识大爆炸的时代,并不是"一桶水"就够了,应该具有源源不断的"活水"。教育人、培养人是一种富于艺术性、创造性的复杂劳动。教育者不应只是“教书匠”,而应当是“工程师”。因此,我珍惜每一次外出学习的机会,学后写感悟,听了同事们一节的一节课,也会写感受,甚至自己授课过程中的点滴小事也会记录下来,今春我在林州教育手机报发表文章三篇、还在学校微信公众号发表几篇,有一篇还被“中国青爱工程”转载,一篇发表在“语文主题学习”上,另有一篇发表在河南科技报上。
关爱学生 默默奉献
我关心爱护学生,做学生的良师益友。我觉得:“对学生要有一种爱心,多一份耐心,给学生一点信心,把学生当作自己的孩子,班级就像一个大家庭,班主任就是家长,要对自己的子女充满爱”。当学生有困难时,我总是尽心尽力地关心并帮助学生解决,让学生在校享受到像在家里一样的温暖,时时牵挂学生。比如有的学生即使迟到了一会,我也会及时给家长打电话联系,了解学生因为什么原因没到校;特别是在学校突然生病的同学,更是嘘寒问暖,关怀备至,家长忙了我还带学生去医院看病,给学生交费、拿药……
我就是这样深深地爱着教育事业,深深的爱着我的学生,二十一年来,我倾尽全力教育着我的学生,我与这个平凡而又光荣的岗位结下了不解之缘。在这个工作岗位上,我默默地耕耘,虽然过程是艰辛的,但结果是幸福的。“痴心一片终不悔,只为桃李竞相开”,做一名优秀的人民教师,让“桃李香满天下”,是我毕生追求的事业!