教育上缺失的高端科技人才 无疑是这个国家的灾难
“就是希望大家把我忘了，别老是记着，你想，记我的一点时间，你拿去学点科学技术，为国家做点贡献多好！你想我干啥，我都是一个糟老头子了，想我干啥，你就想未来想世界，青年人就应该轻装前进，根本不希望谁还记得我”
这是任正非在面对记者采访时，被问及退休后希望他人如何评价自己。
华为得以实现如此辉煌的成就，离不开任正非对于高端科技人才的重视。正是如此，如今的华为才拥有了700名数学家，800名物理学家，120名化学家，6000名基础研究专家以及6万名工程师，平均每年的研发投入上千亿。
凭借着高端科技人才的储备和在自主研发项目上的巨额投资，华为实现了自1840年以来，我们第一次在技术领域上获得的一次领先。这也让华为的5G技术在西方技术壁垒上撕开了一个巨大的缺口。要说华为有多牛，大家只要看美国对华为的制裁就可以看得出来。
前不久，美国国内疫情尚未得到控制，依然腾出手来打压制裁华为，这一次直接切断了华为的芯片供应。为此，国内也是掀起了发展“芯片”制造的狂潮。
然而，近日美国曝光出来了顶级芯片专家的名单，不禁引发国内的一片哗然！在名单中愕然出现了5个中国人的名字，排名第一的杨培东（美籍），本科院校来自于国内的知名科技大学，现在则是美国加州大学的分校教授。其他排名靠后的还有夏幼南（美籍）、殷亚东（中国籍）、黄暄益（中国籍）、孙玉刚、马晓龙（中国籍）等，他们中大部分此前都是国内的各大知名院校的学生。
含辛茹苦培养十余载，到头来却是为他人做嫁衣
我们的大学培养出来的“天之骄子，人中龙凤”。拿着公费出国深造之后，非但没有回国效力，为祖国的事业添砖加瓦。而是选择学业有成后，留在了美国。甚至他们中的一些人还脱离了国籍。这还不算，更让人感到痛心的是，他们成为了美国“断供”华为芯片供应的“得力干将”。
没有“返哺”祖国多年的培养恩情，却还成为国外打击祖国的工具，这样的例子比比皆是。无独有偶，林烨在祖国需要导弹的时候，就主动放弃了中国国籍，加入美国波音公司帮助美国制造出了新一代陆基洲际导弹民兵洲际导弹——民兵洲际导弹。
这五人的行为，丝毫不亚于林烨的这种做法，甚至可以毫不夸张的说，他们有过之而无不及。没有家国情怀的高科技人才，无疑是这个国家的灾难。
我们在痛心和懊恼的同时，更应该反思是，他们的这种行为，是现如今教育缺失的“悲哀”。因为教育的缺失，使得这些人变得自私自利。与其抱怨他们不懂“乌鸦反哺”，倒不如追根溯源反省我们的教育领域。
出于好玩的无心之举，却让一些人鹤唳风声
一个操着东北口音的小男孩，背着女士手提袋，拿着试卷扇风。一会拍桌子训话，一会又点评考试结果。而这一切，都只是钟美美在模仿自己老师。当我第一次看视频的时候，其实更多的是唤起了我上学时许许多多的记忆。正当视频在各大平台“火”的一塌糊涂时，视频却突然下架。
对此许多网友表示担心，是否会有“丑化”老师之嫌。其实模仿老师的言行举止，先不管有没有讽刺的成分，只要没有添油加醋，无中生有。那么值得反思的就不该是模仿者，而是现实中的对象。真要是戳到某些人的“师风陋习”，该反思的就应该是大人。其实有时候我们不得不承认，天真的孩子也会让我们受益良多。
对此我们更应该尽可能多的为刚开始建立认知，感受世界的孩子们提供观察社会和“即兴创作”的机会。
小小的她纵身一跃，带着失望离开。只看到了这个世界的灰色，未来得及欣赏这个世界的多彩。
常州市五年级小学生缪可馨坠楼去世，事件持续引发关注。坠楼女孩家属在网络发文称，事件疑因作文不合老师观点，被批评太过负能量。小学生坠楼身亡，本是社会最不愿意看到的悲剧。而网传小女孩是因为作文被老师批“传递负能量”后坠楼，则更加让人难以接受。
小小的脑袋，刚刚开始认知这个世界，看到的却是人性的险恶，而作为教育者应该做的是正确引导孩子。告诉他们，这个世界并不是她想象的那样，还有许许多多的美好等待着她去探索和发掘。而不是一句“传递负能量”的评语就草草了事，让孩子带着失望离开了。
在你眼中它或许是一张白纸，可对我来说它是我的整个青春
近日被媒体曝光的大学名额莫名被顶替的陈春秀。本来事件一出就引发了大众的舆论，但随着相关部门更深入的调查后，竟然查出在2018年到2019年一年时间，山东高等学历数据清查工作中，有14所高校曾公示清查结果，其中有242人被发现冒名顶替入学取得学历。
寒窗苦读十余载，远不及别人冒名顶替来的痛快。不害怕努力之后没有得到结果，可你知道？你的一个违规的操作，让我不再相信付出就会有收获。同时也让本就属于我的人生，从我身上硬生生的给夺走。要知道，它不单单只是我的梦想，它更是代表了我整个的青春！
种种事件的发生，无不为我们敲响了警钟。现如今一些从事教育工作的践行者，早已背离了教育的本心，他们把“教书育人”丢在了脑后。更确切的说，这些人只知道教书，而不知该如何“育人”。而对于高端人才的教育上的缺失我们不能再放任不管了。
华为这次“受限”，许多人会归根于我们缺少一台光刻机。但单凭一个高端机器是完全不能够振兴中国半导体产业。即便是我们拥有了自己的高端芯片“人才”。
其实唯一可以改变我们现状的是：教育行业具备了培养出源源不断的，有着家国情怀以及高品质人才的能力。