退休教师坦言:将来有能力有前途的学生 在校期间有以下相同表现
每一个父母都是“望子成龙,望女成凤”的,都希望孩子将来能够有一个好的前途,或许还有很多家长认为,优秀的孩子只需要考试成绩好就够了,不得不说这个想法真的早就该摒弃了。
一位已经退休的老教师就曾经直言:将来最有出息的孩子,从来都不是班级第一。因为成绩不能决定一切,班级排名第一,并不代表步入社会之后更有前途。
爱迪生:对,就是那个让我们在黑夜都可以拥抱光明的人,他的学习一直也都不咋地,甚至还被学校视为问题儿童,并以“低能儿”的名义撵出了学校。但是对于他的好奇心,他的妈妈依然充分的满足并给予解答,让爱迪生独立思考,所以才有了爱迪生如此的成就。
经过多年观察,这位老师发现,最有出息的学生,在校期间大多有以下共同特征:
1、成绩虽然不是次次都是前三名,但在班级始终能保持十名左右的排名
老教师坦言,其实大多数成绩一直在前三名的学生压力是非常大的,考试时很容易马失前蹄,但是前十名的学生却不一样,他们的发挥空间很大,不太受束缚,心思也比较活跃,不是死读书的状态,往往是一匹黑马。
大学后正是有大把的时间让他们去折腾,去创造,这样的人往往在毕业后会把握先机,创造不一样的人生。
2、人缘好,有领导方面的能力,又有很好的教养
有人说性格决定命运,也并不是无稽之谈。
有些孩子在上学时就跟同学打成一片,天生具备一些领导能力,平时也比较自信开朗,不管成绩怎么样,将来到了社会上,有让别人很信服他的本事。
这类人在整个初中时期里,人际关系网十分强大,基本没有他不认识的同学。提前培养好关系网络,即使毕业了,也能够拥有很好的人脉资源,完全不用担心混得差。初中就能拥有这么高的情商,懂得发展自己的交际圈,将来必定大有成就。
3.乐观、不怕吃苦
因为这样的孩子不仅从小人缘好,他们还具备创新精神,很有自己的想法,喜欢开动脑筋,遇到问题也不会退缩。哪怕是失败了,他们也不会放弃,因为心态比较乐观,所以不畏惧重新开始的勇气。
所谓“吃苦”并不是让孩子真的去干多少家务劳动,而是他们在遇到问题时的态度。
比如在学习上,一次失败不可怕,但是不能立刻就想着退缩、放弃,而是积极的去克服它,应对它。这时候爸妈就要注意好自己的引导作用了。像有的孩子他们就会直面自己的不足,去寻找问题的根源,找到合适的解决方法。
一般这样的孩子,长大后也能很清楚自己的定位和方向,出人头地自然没什么问题。
4.有眼界,格局高
我们常常在感叹,说现在有些小孩越来越聪明、有灵气了,究其原因就是他们见识广、眼界宽、知道东西多,所以显得格外的聪明伶俐,宠辱不惊。这样的孩子,往往特别招人喜欢,容易成为其他孩子的表率。因此各位家长,如果想让自己的孩子也变成这样,那么就要努力开阔他的眼界与见识了。
家长怎么开阔孩子的眼界与见识?
熟读历史,博古通今,善于学习。
听历史、读历史,从长远来看, 可以培养孩子更高的眼光和格局;善于汲取历史中经验和教训,就能少走很多弯路。
从近处看, 学历史的孩子肚子里有货,一开口就能引经据典,侃侃而谈;写作文时各种素材信手拈来,下笔如有神。
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北京高考状元曹婧怡考出713分惊人成绩,因为她从小就是一枚“历史迷”,有一个疯狂的爱好,就是喜欢看历史小说。
她说:那些小说激发了他对历史的兴趣,也让他放松了心情。历史不仅能开阔视野,对学习的帮助也很大。
新东方创始人俞敏洪也是"手不释卷",他说: 自己读的都是历史书、哲学书,并且做了三万多字的读书笔记。
央视著名主持人白岩松说,“今天越复杂,越应该回头看看历史。”
因此,给孩子选择好的历史类或文化类的图书就显得很重要。
而且用历史故事喂大的孩子,满肚子用不完的素材与典故,学习写作融会贯通:小学课文《将相和》《西门豹》;初中学的《鸿门宴》《陈涉世家》;高中的《报任安书》等等无不源于历史。因此让孩子从小就学习历史便显得尤为重要。但是如果孩子太小不喜欢学习历史怎么办?
所以要想轻松愉悦地学习历史知识可以《地图上的全景世界史》这套书来学习,这套书是《百家讲坛》的主讲人魏新编著并推荐的。
魏新在百家讲坛的讲解幽默风趣、通俗易懂,而这套书也延续了魏新老师幽默轻松的主持风格,很多冷硬枯燥的历史故事,都被他讲述得栩栩如生。
这套书分为上下两册,讲述了从史前时期到二十世纪的历史事件,详尽又有序地展现了各大文明的历史变迁、文化进步、技术革新和思想革命。
以全景图的形式阐述历史,辅以地图,让孩子很清晰很直观地学习历史。6-15岁的孩子都可以看,无论作为百科读本,还是作为历史补充读物,都很合适。
还有随书附赠60节的音频历史故事,可以让孩子边听边看,享受视听盛宴。
现在仅需158元,全两册,就可以让孩子轻松愉快的学到历史知识,既激发了孩子学习历史的兴趣,又增加了孩子的学识,真的是两全其美。