部编版五年级语文上册 第1课白鹭 朗诵 微课与课练

部编版五年级语文上册

第1课 白鹭 电子课文

课文朗诵 第1课 白鹭

02:25

视频微课：部编版小学五年级语文上册

第1课白鹭

10:31

第1课 白鹭 同步练习一

一、读拼音，写词语。

sè sù shì yí bái hè zhū lù

（ ） （ ） （ ） （ ）

wàng shào yùn wèi jìng xiá ēn huì

（ ） （ ） （ ） （ ）

二、在括号里填写恰当的词语。

（ ）的结构 （ ）的长喙

（ ）的歌 （ ）的诗

（ ）地站立 （ ）地飞翔

三、补全课文内容。

1. （ ）的配合，（ ），一切（ ）。

2.那雪白的（ ），那（ ），（ ）的长喙，（ ），增之（ ），（ ），（ ），黛之（ ）。

第1课 白鹭 同步练习二

一、写出下列语句的修辞方法。

1.在清水田里（ ）

2.晴天的清晨（ ）

3.但是白鹭本身（ ）

4.白鹭实在是（ ）

二、读句子，写出下列加点儿词语的近义词。

1.白鹭是一首精巧的诗。（ ）

2.色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。（ ）

3.然而白鹭，忘却（ ）

4.晴天的清晨，孤独地站立，不安稳，而它却很悠然。（ ）（ ）（ ）

三、课文表达了对白鹭的什么情感？（ ）

A.喜爱之情

B.厌恶之情

第1课 白鹭 同步练习 参考答案

练习一

一、色素适宜 白鹤 朱鹭 望哨 韵味 镜匣 恩惠

二、流线型 铁色 优美 孤独 自在

三、1.色素 身段的大小 都很适宜

2.蓑毛 全身的流线型结构 铁色 那青色的脚 一分则嫌长 减之一分则嫌短 素之一忽则嫌白 一忽则嫌黑

练习二

一、1.比喻 2.拟人 3.反问 4.比喻

二、1.精致 2.适合 3.忘记 4.孤单 平稳 悠闲

三、A

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