对手六年级作文

对手六年级作文

在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的对手六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

对手六年级作文1

不知从哪天起，我的视线落到了对面那扇经常开灯到12点的窗户。据邻居说，对面住的那位女孩，和我读同校同一个年级，她寄养在奶奶家，父母都在外地工作。

我的好奇心更深了，便每天都“跟踪”着那位女孩，我注意到了她的嘴角每天都带着一丝甜甜的微笑，向同学们打招呼，十分乖巧，人见人爱。听伙伴们说，她学习认真刻苦，成绩是数一数二的，爷爷还是大学教授呢。这让我对她肃然起敬，每天带着几分敬佩的目光望着她，也让我更加注意她的行动了。

瞧，对面的灯又亮了，我的视线又落到了那个窗户，心里猜想着：那位女孩一定又在“刻苦钻研”了吧。于是，我的心中有了一种莫名其妙的竞争感，心想着，我一定要和她较劲，比比谁更厉害。我暗暗下了决心，到期末成绩一定要赶上她。

从那天起，我就在与她“比赛”，她灯开到11点，我也跟着她亮着。她读书到10点，我也陪着她读。通常，她不关灯，我也不睡觉。我们俩便成了一对竞争对手，昔日的玩耍打闹声已经在我身上渐渐隐去。

我每天怀着一个信念，好好读书，刻苦一点。那盏灯亮了，我也跟着读。虽然偶尔有一丝放弃的意图，因为那样毕竟太卖力了，但是望着对面烛光下的“同窗好友”，我放弃的念头就消失得无影无踪了。对面那盏灯使我养成了刻苦学习的习惯，我也不断在和那位女孩较劲，有时和她谈论知识和学习方法。

过了些日子，期末成绩单发下来了。望着那张成绩单，看到老师对我多了几许赞扬的目光，我对未来更有自信心。从此，我摘掉了“中等生”的帽子，这是我的付出所换来。同时，我要感谢那位女孩，正是有了她那盏常亮的灯，和她这位孜孜不倦的竞争对手，才使我收获了硕果。

一盏灯，一个竞争对手。这也让我明白了：生活要有竞争才活得精彩。

对手六年级作文2

得从去年起。四年级下学期的第一次考试我就“摔”了个“大马趴”，一张能考98分的试卷，我却只考得了83分。而刘畅却赢得了“开门红”，93。5分。我十分惭愧，心想：我一定要超越刘畅。

我开始刻苦学习：多看奥数书，多做数学题，上课认真听讲……

不负有心人，在接下来的两次考试，我考得了双百，超越了刘畅。我的心里像吃了蜜一样，但这只是我进步的一个开始，也是我超越刘畅的开始。

在第15周我得知自己与刘畅双双进入学艺竞赛后，我便更加勤奋了。不断的做奥数题、语文题。课余时间我也看书，但不知什么原因，我只落了个语文单科三等奖。比刘畅低，我十分失落。但一想到还有机会，我的斗志便激昂起来，我又开始更加倍的努力。

终于到了6月29日，决定我与刘畅谁笑到最后的时候了。开始考试了，我十分小心、细心地答每一道题。做完以后，我一遍又一遍的检查，直到我认为全部作对为止。

激动人心的7月7日终于到了。老师公布了成绩：“……王玉孝，语文89分，数学92分，总分181分……刘畅，语文91。5分，数学90分，总分181。5分；王其，语文87。5分，数学94。5分，总分182分。”一听到这，我的心里高兴极了，心里美得说不出。

我要感谢我的竞争对手——刘畅。因为没有他作为对手，我的成功就没有了意义。

少了对手，人生就少了激情；失去对手，生命就失去了光彩。对手，是一个促进你超越自我、勇往直前的朋友。有了对手，就有了无尽的动力，对手不等于敌人，他是你最好的朋友。

对手六年级作文3

对手，是使你进步的人，也是给予你无穷力量的人，如果没有了对手，你将没有了前进的动力，更不会超越自我。就好比一盘菜中少了一点盐，就会变得淡而无味，而对手会使你平淡的生活多姿多彩。而我的同桌——阳瀚，就是我的对手。

开学没多久，老师就突如其来的告诉我们考试的事情，我的心为之一动想到：这次又可以和阳瀚比赛了。有一丝波动的心，觉得自己是绝对没有问题的，又想到：平时阳瀚也很少超过我呀，干脆这次就简单复习一下算了，最多算个失误。我不以为然拿起书漫不经心地随便瞟了两眼，便将书扔在一边……试很快考完了，考完试的我显得格外紧张，我知道自己考砸了，长长叹了一口气，为自己的骄傲自满感到后悔，而阳瀚却格外兴奋，脸上露出自信的笑……三天后，老师改出了卷子，她神情严峻地表情令我十分恐惧，我的额头沁出汗珠，当老师把卷子发到我手中时我几乎不敢看分数，只是呆呆地望着眼前一个个醒目的差，但犹豫好奇，我轻轻地卷子地翻开卷子，定睛一看，我的心一下子被揪紧了，我傻傻地望着，捏紧了拳头，阳瀚走了过来，看了看我的卷子，笑了笑，轻声说：“你的成绩一直比我好些，这次虽然你考差了，但也不能灰心丧气，下次努力就可以了。”

从那天以后，我每天晚上都会拿数学题做，一题，两题，五题……我已经四肢无力了，眼睛也睁不开了，困极了，这时，我耳边总会响起：“睡吧！去谁吧！你睡着了，我就可以比你多做两道题，你没我勤奋，刻苦，还很骄傲，我一定会超过你的。”我就像作一场梦，一下子精神起来，闭目凝神：阳瀚一定还在做练习题，一定还在努力着，我怎么能不努力呢？我怎么能善罢甘休？我仿佛又有无穷力量正从体内慢慢释放出来，使我认真学习。

终于我的努力，勤劳，与坚持换来了清晨的第一缕温暖的阳光，换来了我灿烂的微笑，真是"功夫不负有心人"呀！只有对手才能使你不断的努力，进步。

对手六年级作文4

对手，是使你进步的人，也是给予你无穷力量的人，如果没有了对手，你将没有了前进的动力，更不会超越自我。就好比一盘菜中少了一点盐，就会变得淡而无味，而对手会使你平淡的生活多姿多彩……而我的同桌——阳瀚，就是我的对手。

开学没多久，老师就突如其来的告诉我们考试的事情，我的心为之一动想到：这次又可以和阳瀚比赛了。有一丝波动的心，觉得自己是绝对没有问题的，又想到：平时阳瀚也很少超过我呀，干脆这次就简单复习一下算了，最多算个失误。我不以为然拿起书漫不经心地随便瞟了两眼，便将书扔在一边……

试很快考完了，考完试的我显得格外紧张，我知道自己考砸了，长长叹了一口气，为自己的骄傲自满感到后悔，而阳瀚却格外兴奋，脸上露出自信的笑……三天后，老师改出了卷子，她神情严峻地表情令我十分恐惧，我的额头沁出汗珠，当老师把卷子发到我手中时我几乎不敢看分数，只是呆呆地望着眼前一个个醒目的差，但犹豫好奇，我轻轻地卷子地翻开卷子，定睛一看，我的心一下子被揪紧了，我傻傻地望着，捏紧了拳头，阳瀚走了过来，看了看我的卷子，笑了笑，轻声说：“你的成绩一直比我好些，这次虽然你考差了，但也不能灰心丧气，下次努力就可以了。”从那天以后，我每天晚上都会拿数学题做，一题，两题，五题……我已经四肢无力了，眼睛也睁不开了，困极了，这时，我耳边总会响起：“睡吧！去睡吧！你睡着了，我就可以比你多做两道题，你没我勤奋，刻苦，还很骄傲，我一定会超过你的。”我就像作一场梦，一下子精神起来，闭目凝神：阳瀚一定还在做练习题，一定还在努力着，我怎么能不努力呢？我怎么能善罢甘休？我仿佛又有无穷力量正从体内慢慢释放出来，使我认真学习……终于我的努力，勤劳，与坚持换来了清晨的第一缕温暖的阳光，换来了我灿烂的微笑，真是"功夫不负有心人"呀！

只有对手才能使你不断的努力，进步。

对手六年级作文5

我在学习上有这样一位对手，从学习的各个方面来说，我都是他的手下败将,但我总不放弃地挑战他，但最终还是以惨败结局，我这个对手就是几乎是全班学习最好、最爱发言的任枭航。

别看这个人下课那么爱说话，爱看漫画书，上课时，那叫个龙腾虎跃，几乎每次老师让发言的时候，都有他。而我正在默默地思考问题。这差距，简直就是在百米赛跑中，我才跑了一圈，他已经跑了十圈！谁让我平时不咋爱学习，关键时刻才提起劲来，他平时每时每刻都在学习，关键时刻都能轻松面对。

但是有一次考试，让我们俩化敌为友，也拉开了我和他的差距，其实我们俩也差不了多少。

那天下午，数学老师让我们班考试。别看是一张普普通通的卷子，其实一看，简直是非同小可。卷子发下来，我就下定决心，我要打败你任枭航。我心中的怒火在熊熊燃烧着，是空气中含着浓烈的爆炸性的火药味。以至于把卷子撕成末。怒火推动了我做题的时间，我平明地写着，几分钟看他一次，他写完没有，忠于我的怒火平息了。心中得意洋洋：哈哈哈！任枭航我在速度上赢了你。我拼命地检查着，兴奋的力量推动着我要拿满分了。这次激烈地战斗中还有朱文冬，朱文冬眼看就要交卷子了，我拿着卷子以迅雷不及掩耳之速冲到讲台上。“啪”，卷子一放，哈哈，全班第一，回到座位上，我的情绪以高兴化为了紧张，心跳不停地猛烈跳动着。下课了，我立马跳到老师的跟前，一看，98分。哈哈！当我来到任枭航面前时，他泪流满面，原来，他也有不会的时候，一看，他跟我一样，也是那道题不会，我把我的方法给他说了一遍。看到敌人都成这样了，起码也得帮帮他吧！他把卷子一交，100分。我心中的怒火立刻又燃烧起来了，那时，我真想打自己俩巴掌，我又用仇恨的眼神看着他时，但他对我只是微微一笑，还跟我说声谢谢，看到敌人现在的化敌为友，我心中依然很嫉妒他。总有一天我会打败你的。哼！

看！他又写完了……

对手六年级作文6

从小我都把对手当作是自己的敌人。自然界物竞天择，优胜劣汰，人类社会也一样。然而，面对对手挑衅的话语，我们应迎头赶上，在“战争”中鞭策自己，激励自己。

一年级时，上语文课时的问题全部被我包揽，试卷上全是红笔打的勾。我在掌声中变得骄傲自满了。而二年级下学期，从外地转来了一个小女孩，机灵里显现出一股灵气。哼，有什么大不了的。我心想。而以后的语文课上，总少不了我和她针锋相对的身影。不行，我不能被她打败，我要超过她。暗地里，我加油学习，就是为了能赶上她。

在学期期末考试中，我们每门课考得都不一样，但比分咬得很紧。最后，我以语文比她少0.5分与第一的宝座失之交臂。我眼睁睁地看她被掌声包围，发誓一定要超过她。

从此，我家的书柜里不再是一本本的漫画，而是一本本文字优美的书籍；体育馆的羽毛球对里也少了我的身影，更多的是图书管里我挥洒下的汗水。当清晨你踏进校园，嘴里正在背英语单词的准是我，当万家灯火即将灭尽时，闪烁着灯火的一家，定是我的书房。

不久，机会来了区里举行征文比赛，这可是一个千载难逢的好机会，每个班只有一个名额。在图书馆里收集、查阅资料，上网搜寻素材，这几乎成了我每天必须要做的事情。当我在夜晚把书稿又一次扔进垃圾桶时，我简直都要放弃了。但转念一想，不行，你怎么能这么没有志气，一言既出，驷马难追。我用冷水洗了一下脸，清醒了许多，笔尖又重新在纸上飞舞。写完时，钟声正好敲响了12下，不知不觉竟然到了十二点，我快速地浏览了一下作文，还有的地方要修改。这时，妈妈揉着惺忪的眼睛，走进来：“别写了，快睡觉吧。”我的意志被动摇了，我把妈妈推了出去，让她先睡觉，而我还在修改。

功夫不负有心人，我终于争取到了这个名额。这时，我突然发现，如果没有了对手，生活是多么枯燥无味，善待对手，感谢对手，感谢使我们鞭策自己的人吧！

对手六年级作文7

一个人不可能没有对手，因为是对手是上帝给我们安置一个警钟，是对手让我发现自己的不足，是对手让我发奋图强，是对手……假如没有了对手，那么世界上的每个人都会骄傲，都会觉得自己是最好的，也就没有了奋斗的目标和动力。

感谢我的对手，是一场场较量之中发现了自己的短处，看到了别人的`长处。是一次次的失败让我不断地总结，不断地汲取，然后又不断地提高。

感谢对手，给了我压力，使我有了动力，不断地向前走，不断地进步，感谢对手，在这一次次比拼中让我感到快乐，使我领悟道理，使我更加优秀。感谢对手，正是因为有了对手、有了锻炼，才会有今天的我。

这就和狼和鹿的故事一样，罗斯福将鹿的对手消灭了，那鹿也就成了一个祸害，鹿没有了对手，不断繁衍，最后因为食物短缺和疾病传染的问题，鹿也没有剩下多少。

正是因为鹿缺少了对手，所以伤亡下降，疾病增多，最后呢？森林也没了，鹿也没了，所以说，世间任何一个动物都缺少不了对手，正因为鹿的对手控制了鹿群的数量，才会有更多的鹿、更多的森林存活下来。

同样的羚羊种类，吃的是同样的食物，喝的是同样的水，生活的是同样的土地，可是因为有了对手，东岸的羊群却要比西岸的要强壮的多。这个例子也强有力说明了对手的重要性，正是因为有了狼群的追逐，羊才会繁衍的更快、才会更加强壮、才会跑得更快，不然的话，就只有弱小了。

感谢对手。正是因为有了一个个对手，才有了一个个奋斗的目标，才有了那向上的决心。

感谢对手。感谢比我优秀的对手，假如没有了你们，今天的我会是什么样子呢？是邋遢？是无所事事？还是一无是处？或许，没有了你们，我的生活会有翻天地覆的变化吧。

感谢你，我的亲爱的对手。

对手六年级作文8

别看我爷爷已经67岁了，但他兴趣广泛：打牌，下棋，上网……在这些爱好之中他最痴迷下棋，他不仅和他的棋友对战，而且在互联网上也能看到他的身影。

一天，爷爷闲着没事干，却又没人跟他下棋，就叫我陪他过把瘾，我爽快地答应了，但我转念一想，爷爷下棋有十几年了，是个“饱经沙场”、经验丰富的棋手，与我这“初出茅庐”的后生比，实力悬殊太大，我获胜的机率很小。正如三国时期的徐庶所言：“庶如萤火之光，亮乃皓月之明”，可“初生牛犊不怕虎”，既然答应了，就只能放手一搏了，于是，一场没有硝烟的战争一触即发。

因为我是新手，所以爷爷让我先下，我像以往一样，将“炮”横行到中间那个小兵的后面，准备将敌方的中间兵给消灭了，好给“双头炮”做铺垫，可我的这点小把戏怎么可能瞒过“沙场老将”爷爷呢？他早有防备，将“马”跳了上去，守着中间兵，我的第一计——“瞒天过海”失败。

我又实施了我的第二计——“声东击西”，我将一个“炮”直行到敌方军营的边境，可爷爷将“车”哼移一格，眼看我的“炮”就要葬身“车”口了，我毫无办法，只好躲在一边，第二计策又失败了。

我不得不使出杀手锏——“分心”，我开始不停地谈一些和下棋无关的话题，甚至讲了几个笑话，可爷爷却无动于衷，因为他压根就没听，于是我开始佩服这位老先生的定力，真是“两耳不闻窗外事”啊，我无可奈何地宣布第三计失败！

后来，我和爷爷开始斗智斗勇，可我一直处于下风，差距一点点地拉大，爷爷的大军所向披靡，将我杀得“炮”尽“车”绝，可我一直在坚持，希望能“咸鱼翻身”，但还是没用，我输了。不过我虽败犹荣，因为失败乃成功之母，我相信自己肯定能够超越爷爷，超越他人！

对手六年级作文9

我们一生中最讨厌的应该就是对手了，他总是会和你竞争，让你不高兴，让你沮丧。而提到你最想感谢的人一定是父母、老师、朋友、亲人或其它同学了，我最想感激的人却是对手。

在我的一生中，遇到过许多对手。考试上，平时最好的同学要和我做对手；篮球场上，我的朋友要和我做对手；象棋比赛中，我的队友却也要和我成为对手。当然我也遇到过一些我不认识的对手，虽然他们或强或弱，或击败过我或被我击败，但我还是要感谢他们。

感谢你，对手。当我拿起笔考试时，正是你使我十分想考好，给了我我信心；当我站在800米的起跑线上，是你一次次地超越我，让我有了更强的斗志，渴望胜利；当我在篮球场上打球时，正是你一次次的抢球和一次次的得分，激励了我，使我拼劲十足；当我象棋比赛时，正是你一次次的击败我，让我吸取了教训，认真总结，使我斗志昂扬……

感谢你，对手。你就好像是我的另一个老师，一直在用失败惩罚我，却能够使我激发出一个更好的自己。其实我们每个人身边都有一个对手，直到我们长大仍然有对手。他就好像是一个冷酷的导师，总在你骄傲时给你致命一击，让你保持头脑清醒。你也许十分讨厌他，但你不能没有他。因为老师和父母不会永远陪着你，不可能教你道理教到老，所以只能靠对手的一次次胜利来提醒你。你一旦没有了他，你就会失去紧迫感，失去危机感，永远为一次小成功而沾沾自喜，这样你永远不会进步和进取。

同学们，珍惜你们的对手吧，不要因为自己的面子而费尽心机攻击你的对手或投机取巧获得胜利，可这有什么用呢？所以请你们把对手当做朋友吧。大家一起探讨问题，共同进步，一起学习，这样难道不好吗？同学们，行动起来吧，把你们的对手都当成朋友，你会发现你们自己会十分轻松。

对手六年级作文10

“多一个朋友多一条路，少一个对手少一堵墙”这是一句古话。可是，有时对手也会激励我们进步，让我们爆发出自己的潜力，获得我们平日里无法获得的成功！

记得在五年级下学期，我们就3D打印录制了好几次课。在第一次录课之前，老师告诉了我们一个令人兴奋的好消息：第一个被老师认为合格的作品，会被老师用3D打印机打印出来！我兴奋起来，因为我们班被邀请的同学里，只有我和孙铭辰参加过3D打印的兴趣小组，基础更好一点。这样，我会得到很大的优势，有很大的几率获得第一！

紧张的录课开始了。我听着老师的讲解，心早就飞到了九霄天外，想象着自己得胜后的样子。终于，到了制作模型的环节。老师一声令下，所有人为了争夺第一，都拼命地在制作模型。两分钟后，我已经制作完了纽扣的整体部分，就差挖孔了。我故意放慢了速度，往左一看，那个同学才刚画了草图。当我再次用得意洋洋的目光去看孙铭辰的电脑时，却发现他正在做最后的保存工作呢！我这时才体会到孙铭辰3D打印能力的强大。伴随着孙铭辰的一声：“老师，我做完了！”打印机开始启动了……

看着被孙铭辰捧在手心里、被同学们争相观看的那颗宝贝似的纽扣，我不禁叹息起来，真是“山外有山，人外有人啊”但我并不服输，我在心里发誓：我一定要比孙铭辰做得更快、更好！

第二次录课开始了。这次我们要制作U盘外壳。而我的个人目标提高了一个档次，打败孙铭辰！同样的教室，同样的事件，同样的人物，又一次开始了激烈的角逐。平日里慢慢悠悠做事的我，今天却像打了鸡血似的，从乌龟一跃变成了兔子。终于，在孙铭辰完成的几分钟之前，我率先喊出：“老师，我做完了！”

有人说，要想获得成功，那就需要朋友；要想获得巨大成功，那就需要对手。对手激励我进步，对手馈赠给我更高、更快、更强的能力。所以，我要感谢那个“对手”！