骄傲的铅笔作文

骄傲的铅笔作文

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的骄傲的铅笔作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

骄傲的铅笔作文1

在一间教师里，铅笔、橡皮和卷笔刀正在谈话。

铅笔大声喊叫：“我们之中我是老大!“铅笔老兄，我们文具用品各有各的本领。你说是吗?卷笔刀?”橡皮，卷笔刀说：“没错啊。”铅笔生气地叫着：“我们来比试一下!”

铅笔彬彬有礼地对书包伯伯说：“书包伯伯，能给我一张稿纸吗?”“好的。”书包伯伯边说边给铅笔一张稿纸。铅笔稿纸在上写了“铅笔最聪明，铅笔最厉害”十个字。“明字怎么写错了呢?哎呀!”铅笔说，橡皮说：“到我大展身手了。”说着把头压了上去，扭了几下，又说：“你再写一次吧。”铅笔听了还不服气，气急败坏地说：“那是失误!再来一次就可以了。”说着一不小心把笔尖弄断了，“呜呜——，我的笔尖怎么断了?”铅笔哭喊着说。“我来了!”卷笔刀说着叫铅笔到削笔孔里，让铅笔自己转了几圈，铅笔跳出来一看：“笔尖又回来了!”卷笔刀和橡皮齐说：“写吧。”“大家都赢了。”铅笔说，“让我们一起玩吧!”“好。”

从此，它们就一起玩耍，一直不争吵。

骄傲的铅笔作文2

在明明同学的书桌上，有一把小尺和一个铅笔盒，它们互相都很友好，可不知为什么，有一天它们之间突然发生了争执

铅笔盒骄傲地说：你看看我，用处这么多，能装那么多笔，还能让小主人削铅笔，你再看看你，顶多就能量个长度，还能干什么？小尺不甘落后地说：我还有别的用处。铅笔盒傲慢地问：你还有什么？我还有画直线，我还能还能小尺着急地回答，可一时半会儿想不起别的了。铅笔盒见小尺不说话了，又开始沾沾自喜：怎么样，说不出来了吧？我就说你没别的了，还是认输吧！小尺听了很生气。

就在这时，小主人明明走进来到处找小尺，准备画一座漂亮的房子，终于找到啦，只见小主人一会儿测量，一会儿画直线，一会儿画波浪线不一会儿一座漂亮的房子就展现在面前。铅笔盒眼睁睁地看着小尺一次又一次的被小主人使用，而它只能静静地躺在书桌上。

小主人画完后，拿着作品满意地走了出去，书桌上只剩下尺子和铅笔盒，铅笔盒不服气，就又和尺子争了起来：你就这一天为小主人服务，也没什么了不起。尺子生气地回答：那我也是为小主人服务呀？地上的书包听见了，语重心长地说：每个人都不能只看自己的长处，去挑剔别人的短处，我们要相互取长补短，团结起来，一起为小主人服务！铅笔盒和尺子听了，都脸红了，看了看对方，互相说了对不起。从此以后，它们再也没有争吵过，而是各司其职，共同为小主人服务。

其实，每个人都有自己值得骄傲的地方，但这不能成为炫耀的.资本。一定要记住：谦虚使人进步，骄傲使人落后。

骄傲的铅笔作文3

从前，有一枝骄傲的铅笔，她认为自己是世界第一棒的文具。而且经常讽刺其他文具们。

一天，橡皮、削笔刀、笔盒在一起玩耍。可是不知到怎么回事，他们立刻变了脸色，哦，原来是骄傲的铅笔昂首挺胸、大步流星的走了过来。“你来干什么！”橡皮凶凶地说，“你不知道你很讨厌吗？”“我怎么不能来！你们这么说，纯粹是嫉妒！”“是吗？我看呀，你才是嫉妒吧？”削笔刀翻了个白眼说，“我们不要理它，只管玩吧，就当那个铅笔不在就是了！”笔盒也说：“是啊，是啊！”

大家不再理会铅笔。一天，一天，又一天。一天，一周，一个月……

“哎，没人跟我玩了，我好孤单啊！”铅笔说。这天下午，铅笔没了干劲，这样，就做不好事了。

写字的时候，它眨了眨眼睛，打了个哈欠，说：“好困啊……”

它写错了一个字，橡皮出来了，说：“我帮你吧！”

“谢……谢谢！”铅笔的脸一下子变红了。

第二天，铅笔的笔芯粗了，“我来帮你吧！”一个熟悉的声音再次从耳边响起。哦，原来是削笔刀啊！得到削笔刀的帮助，铅笔把头低了下去，眼中的泪花在眼眶徘徊。

第三天，是冬至，非常冷，铅笔也非常冷，它的身子直打哆嗦“我们也来帮你！”只见橡皮、削笔刀、笔盒一齐向铅笔说，给它盖上被子。“谢谢你们！我以后再也不骄傲了！”

是的，骄傲的人，永远不会是胜利者。

骄傲的铅笔作文4

暑假的最后一天，妈妈和小明出去买文具。他们来到了文具店，买了一支铅笔，一块橡皮和一个卷笔刀。

晚上，小明早早地上了床，开始睡觉了。不一会儿，床上便传来了“呼噜、呼噜”的呼噜声。这时，书包里的文具们开始说话啦。铅笔神气十足地说：“我比你们都强。因为我可以帮人们写出工整的文字，画出美丽的图画，你们呢？”它瞟了一眼橡皮，又说：“橡皮嘛，它是我们的死对头。因为它总是把我的杰作擦掉！还有你！（它狠狠地瞪了一眼卷笔刀）卷笔刀？你总是把我们铅笔的脚往你嘴里送，然后你就使劲地咬啊咬，让我们越来越短，最后死亡。更可恶的是，你还把我们的骨灰给倒进了垃圾桶，运到了垃圾场！”橡皮和卷笔刀都默不作声，过一会儿，橡皮发话了：“其实，我和卷笔刀这样做是为了帮助你，如果你不需要我们帮助，我们就不帮你了！”

第二天，小明带着铅笔、橡皮和卷笔刀去上学。他刚到学校不久，便上课了。这节是数学课。上课时，老师让大家做一道数学题。小明一不小心，写错了一个数。于是，他就拿起橡皮，开始擦了起来。可不知为什么，小明反反复复地擦了好几次，笔迹就是擦不掉。小明一直擦到下课，等老师把小明的作业本收上来时，发现小明还没写完。于是，老师把小明狠狠地骂了顿。

课间十分钟很快地过去了，上课铃又响了起来。这节是书法课。老师让大家练铅笔字。这时，小明发现自己的铅笔很粗，便取出卷笔刀来削。可是，小明削了好久，也没把铅笔削尖。他只好用粗粗铅笔写字，字写很难看。下课后，老师发现小明写得字很难看，小明又被骂了一顿。

晚上，小明生气地把铅笔往桌上一摔：“什么破铅笔！擦也擦不掉，削也削不尖，害我今天挨了两顿骂。”铅笔转了转疼痛的身子，很惭愧自己的高傲。

从那以后，铅笔再也不骄傲了，而且和大家也和睦相处了。

骄傲的铅笔作文5

有一天下午老师奖励给小主人一支自动铅笔，小主人很高兴，常常用它，常常拿在手里。自动铅笔就骄傲起来，看不起文具盒里的铅笔、象皮、尺子。

自动铅笔对铅笔说：你能放笔心吗？你能让头上的笔盖旋转起来吗？，不能，铅笔谦虚的回答。我就知道你不能让头上的笔盖旋转，也不能装笔心，自动铅笔傲慢地说。我们本来就是给人们写字的，而不是来比谁能装笔心的，再说，你，住嘴，自动铅笔听不下去了：过了几天主人就会把你给用完，我却不怕用完，铅笔说：须然我只有一根动不了的笔心，但是我也能写呀，不象你的笔心那么脆弱。自动铅笔说：我写完一支笔心还能换许多笔心，怎么也用不完，而你却只能一节一节的少去。铅笔不再理会自动铅笔。自动铅笔又转过头去对象皮说：你这个脏东西，离我远点。象皮也不理会自动铅笔。他又对尺子说：你有啥用，小主人一年也不用你几回，摆在这里浪费地方，尺子说：须然少用，但缺了我，小主人的学习也不会好的，我们都是为提高小主人的学习而存在的，说完尺子也不理会自动铅笔。

几天过去了，铅笔已经短了一节，象皮也少了，更脏了，自动铅笔更骄傲了。一次考试中，小主人不小心装错了自动铅笔的笔心，弄坏了自动铅笔，小主人回家后怎么也修不好了，只好把他放在墙角边，只有他一人孤孤单单的，其它了文具还被小主人使用，它伤心极了。一次大扫除中，妈妈把自动铅笔丢进了垃圾桶，自动铅笔流着泪同朋友们告别，低下了骄傲的头。

骄傲的铅笔作文6

在一个漂亮的文具盒里有一支铅笔，它非常骄傲。

一天，老师给每个同学都发了一张纸说：“今天我们进行一场书画比赛，请每个同学都拿出自己的笔”。于是，我赶紧拿出自己的铅笔，开始写字，过了一会，比赛结束了，我兴致勃勃的交给了老师。

过了几天，我们评出了三位书法家，其中就有我的，老师还表扬了我，这句话让铅笔听见了，于是，铅笔开始奚落橡皮，几乎每天都欺负橡皮。

一天，铅笔骄傲的对橡皮说：“我会写字，会做题，还能让主人获奖，你有什么用途？”橡皮实在忍不住了，就开始跟铅笔吵架说：“你不就能写个字吗，要不是我，主人写错字了，看你怎么办。”

橡皮不再理会铅笔。

有一天，小主人升到了三年级，就不再用铅笔了，铅笔一听生气了，瞪着眼睛，跺着脚，生气的说：“橡皮，不就是以后不用铅笔了，改用钢笔了，有什么大不了的，早晚有一天，你橡皮也会淘汰的。”这时，铅笔明白了：物各有所长，各有所短，不能只看到别人的短处，而看不到别人的长处。

果真没过多久，小主人升入了三年级后，铅笔就被小主人放在书桌的一角。

骄傲的铅笔作文7

有那么一支自动铅笔，总觉得自己比别的自动铅笔和木头铅笔好，常常在别人面前炫耀自己。

有一天，它对一支很老的木头铅笔说：“你看我，长的多漂亮!我身上有漂亮精致的图案，而且我又耐用，不像你们木头铅笔，写两下就断。主人也不要削我，只要按一下我的橡皮就有新的铅了。”木头铅笔却一直沉默着。。。。。。

有一次，主人夸那支很老的木头铅笔，说它虽然不美观，可质量好，有耐用，而且笔芯很少被削断。。。。。。自动铅笔听了，气得火冒三丈，对木头铅笔的说：“你等着吧，总有一天，你会断，主人就再也不会用你来写作业了！”

有一次，主人正在整理文具盒，她刚刚把木头铅笔放进去时，自动铅笔立刻把它推了下去。主人没发现，最后把文具盒一关，自动铅笔伸出头，对在地上疼得打滚的木头铅笔说：“木头铅笔，现在挺舒服吧！”说完后坏笑着钻回文具盒里了。

过了几天，主人又在整理文具盒，发现木头铅笔不见了。她找啊找终于在床底下找到了。这是，主人不小心让自动铅笔掉地上了，她捡起来的时候，发现自动铅笔的橡皮全被用完了。她自言自语的说：“算了吧，还是把它扔了吧!”她立刻把自动铅笔往垃圾箱里投去。

从此木头铅笔继续在文具盒里生活着，而那只骄傲的自动铅笔，却和臭哄哄的垃圾永远呆在一起。。。。。。

骄傲的铅笔作文8

从前，有一支铅笔，老师讲课时它不专心听，总是自己在纸上画画，所以常常写错别字。

有一天，铅笔对纸同学骄傲地说： “我写字写得可好了，一笔一画，写得可漂亮了！而你呢，没手没脚，什么事也干不了！”

纸同学说： “那好，你在我身上写 ‘汽车配件厂’这五个字，看你写得是漂亮，还是丑。”

铅笔想都不想，毫不犹豫的在纸同学身上写了 “汽车配牛厂” 这五个字。纸同学看了，哈哈大笑，说： “哪来的‘汽车配牛厂’啊？是你们家发明的吧？”

铅笔很不服气，立刻刷刷刷又在纸同学身上写了 “要是没有我帮你打份，你就不会着样票亮了。”纸同学这回笑得连腰都直不起来了： “哈哈哈，这，这是什么呀？你给我读读。” 铅笔仔细一看，发现错了好几个字： “打扮”写成了 “打份”， “这样”写成了 “着样”， “漂亮”写成了 “票亮”。 哎，真是恨不得找个地洞钻进去。他气急败坏地拿起橡皮就擦，想把纸同学身上的错别字擦掉，可是，一不小心，又擦出了好几个大洞。铅笔羞愧地说： “对不起，我不但没把你打扮漂亮，反而把你弄丑了！” 纸同学说： “没关系，其实我们俩谁也离不开谁，我们要互相帮助，才能共同进步。”

从此以后，铅笔再也不敢骄傲自大了，而且上语文课的时候，也格外认真。

骄傲的铅笔作文9

在一家文具店里，有许多铅笔盒，其中有一个铅笔盒，它天生觉得自己美丽无比。

有一天，它被一个小男孩买走了，小男孩把它拿回家，并高兴的把文具放进了铅笔盒里。可是，铅笔盒觉得它们很不好看，不喜欢让它们呆在里面。过了一会儿，铅笔盒对它们严厉地说：“你们为什么要住在我这里，都滚出去。”

听到了这句话，文具都纷纷跳了出去，对这个骄傲的铅笔盒说：“你一定会后悔的。”第二天，主人拿着铅笔盒把它装进书包就去上学了。上课了，主人高兴的打开铅笔盒，往里面一看，一个文具都没有。

主人呆了一会，才反应过来，立刻对铅笔盒说：“你把其它文具丢哪儿去了？”铅笔盒高兴的说：“我把那些丑东西都赶走了。”主人生气极了，可是又没有办法，只好向周围的同学借文具用。

过了好久，终于放学了，主人把它装进了书包，一回到家，第一件事就是把这个铅笔盒丢到角落里去。他马上又去文具店买了一个新的铅笔盒，也把其它的文具都找了回来，放进新铅笔盒。它们一起相处的很好。

而那个呆在角落的铅笔盒，天天没人和它玩，而且连一个和他说话的人都没有。不知过了多久，终于有一天，新铅笔盒坏掉了，小男孩才想起了在角落里以前买的那个铅笔盒。那个时候，铅笔盒已经悔过自新了。后来，文具和这个铅笔盒相处的更好。

铅笔盒终于知道，和大家一起合作分享，才是最快乐的！