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春雨六年级作文500字

2021-03-02 13:55:02
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春雨六年级作文500字

导语:如牛毛,如花针,如春姑娘那柔柔的发丝……它飘在脸上,轻轻的,全然没有了夏雨的粗暴,冬雨的冰凉,秋雨的浊湿。下面由小编为您整理出的春雨六年级作文,一起来看看吧。

篇一:春雨六年级作文500字

有人喜欢冬天晶莹的雪,有人喜欢秋天凉爽的风,有人喜欢夏天多变的云。但是,我却最喜欢春天那如丝、如烟、如雾、如珠的雨,因为它能给春天带来活力,生机。

你听!春雨落在阳台上,“嗒嗒嗒嗒”就像是打击乐;雨点落到小池塘里,池面上溅起了一个又一个跳着优美舞蹈的小水花,“叮叮叮叮”,仔细听,春雨在为小水花伴奏呢!雨点打在窗户上,好像在为人们传递春天的气息……哇!这声音,不就是春天那和谐的旋律吗?

春雨不仅能奏出美妙的声律,还能帮助万物生长呢!

雨点落在柳树上,柳树身上湿漉漉的。绿绿的枝条上不仅吐出了许多嫩芽,而且还挂满了一个个透明的小水珠,就仿佛是一颗颗珍珠吊在树枝上。微风轻轻吹过,小水珠纷纷落地。你瞧!在春雨的滋润下,柳树长得更茁壮了!

春雨下到油菜地里,油菜花被染得金黄金黄的,碧绿的叶子上,美丽的花瓣上都有雨点,真像透明的小宝石。

春雨洒在了麦田里,泥土变得又松又软,踩到上面,好似一条软绵绵的被子。麦苗又嫩又绿,高兴地摇头晃脑,十分可爱!站在田埂上,满眼翠绿,令人心旷神怡。

春雨淅淅沥沥,淅淅沥沥……

大街上的人们都撑起了五颜六色的伞,红的、黄的、蓝的、绿的、紫的……仿佛是一朵朵鲜艳的花朵,漂亮极了!但是,还有些孩子,不顾父母的呼唤,在雨地里,蹦啊!跳啊!喊啊!奔啊!表达着他们对春雨的喜爱。

啊!春雨,你不仅使植物蓬勃向上,而且滋润着我们孩子的心田,让我们感到快乐……

我喜欢春雨!

篇二:春雨六年级作文500字

在昨天夜里,我才感觉到春天悄悄的来到了。就在昨天那月黑风高的夜晚,我和朋友正在一起在外面玩,突然,雨一滴两滴滴在我们的头上,我们在雨中,享受着春天的雨,让春天进入到我们的.心田,让我们能感受到她的存在。也可以让她关照着我们,照护着我们,让她永远在饿哦没人能的心中,让她给我们寒冷的心灵受到一丝温暖。我们站在雨中,直到我们离开这个美不胜收的故乡

我们看着周围的植物。看啊!那些可爱的春娇娇正在春妈妈的呵护下喝着可口美味的春天的乳汁。小草们摇晃着身体,好像在说:妈妈,天色这么晚了,我们该睡觉了。春妈妈微笑着,把手当作扇子,让孩子们很凉快地进入自己快乐的梦乡。

春风飞遍大江南北,让在外面工作的人么也能感觉到春天的到来,让她帮你们把一天下来工作的疲劳减去,让她帮你们的心灵感受到一丝丝亲情的温暖。看啊!小花摇晃着那娇弱的身躯,那婀娜的舞姿,让人流连忘返。春风吹拂着我们的身体,感受到春风在为我们送来凉爽!

春风和春雨是一对好朋友,她们在为人们工作着。她们不求回报,只求让人们意识到自己的错误。不要再次污染自己唯一生活的地方,如果地球上的花草树木全没了,谁来给我们制造氧气?现代的高科技吗?!它们能是能给我们制造大量的氧气,可是这些氧气够我们整个地球的人们生活多少时间呢?春妈妈养育自己的孩子已经很不容易了。可是现代的高科技却还在伤害她那娇弱的身躯。虽然现代的高科技给我们的生活带来了很大的方便,但是我们有没有想过春妈妈的感受啊,我们人类不断地滥砍滥伐树木,破坏了大量的植被,让我们生活的地球的生态系统得到破坏。春妈妈为我们养育儿女,我们难道就是这样的方法来报答她对我们的贡献的吗?春风、春雨为我们无私奉献,而我们却狗咬吕洞宾——不识好人心啊!还要在滥砍滥伐,难道我们应该这样对待为我们造福的大自然吗?!

篇三:春雨六年级作文500字

我爱严冬的雪,爱夏天的雷,爱秋天的风,可最爱的还是春天温柔的雨。

二月波澜不惊地走尽了,季节轮岗调换到了春,也象征着一年里又一轮回的开始。本以为应是"小楼一夜听春雨"的三月份,这几天来大地却是滴水未沾。我一向爱雨,尤其是缠缠绵绵、丝丝缕缕的春雨。多日不见,我便开始思雨、忆雨。

我喜欢春雨不是喜欢听雨声,还是因为下过一场春雨后,出门看看景,呼吸的都是新鲜空气,接触的也是春的气息,心情不由自主地会舒畅起来。老话都说"春困秋乏""春雨致睡"。而我并不这样觉得,春雨虽然缠绵温柔,可它并不像是夏天的雨那般闷热潮湿,让人心情浮躁。它明明是清爽的、温和的,根本不致困,它是能使人神清气爽、精神抖擞的。

春雨一下起来,最长可以听一夜,一醒起来,就感受到生机了。小区花坛里会浮上一层新绿,梨花桃花会冒出骨朵儿。清晨的风也不会那么冷了——是春雨驱走了寒冬残留的痕迹,一夜洗刷后,顺便带走了人间的浊尘,万象更新。

在春天,在降下第一场春雨时,我们也不需为不快的事发生而忧心忡忡,因为在第一场春雨到来时,人的心灵也被洗涤了,不是吗?第一场春雨代表着一个新的开始。

于是我在等着,等一位带来新气象的朋友,等一场绵缠温柔的春雨……

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