中学主题教育活动设计方案

中学主题教育活动设计方案

一、设计背景

现在的青少年对“感恩”一词并没有深刻的理解，因为这些孩子们往往觉得他人的帮助只是汪洋大海中的一瓢饮，而不是飞雪天中的一捆炭。于是他们抱怨生活是多么贫乏，抱怨学习是多么辛苦。所以，“幸福离我们很近”的主题班会是想让今天的`师生们静下心来想一想，我们是否会感谢幸福，感恩生命，感恩生活。

二、活动目的

1、通过串联整场主题班会的小品，从多方面阐述生活中我们感受到的幸福：家人、老师、同学、社会，从而说明，我们应该感恩身边的一切。

2、通过用多媒体播放出的两组漫画，用抽象直白的图片，让同学自身体会到“幸福离我们很近”。

3、通过同学回家做调查，交流体会，更深入地升华“感恩”的主题，让同学感悟到我们应该感恩父母、感恩是一种责任。

4、通过串联小品的诗歌，让同学们体会感恩是一种付出，关怀，宽容、互助。

5、通过同学们画出自己心中感恩的对象，并进行交流，结合收集最近的汶川地震80、90后的青少年和学生家长在救助灾区同胞中的感人事例，让同学门了解感恩是一种奉献。

三、活动准备

1、收集发生在身边的事，收集名人和同龄人懂得感恩的事例。同学自编自导自演小品，从家人、老师、同学、社会四个不同的方面，汇集成一天。阐述感恩的主题。

2、制作多媒体课件，搜索相关视频；设计调查问卷表格，并绘出相关数据线。

3、每位同学画出自己心中感恩的对象，说明原因。

4、收集最近的汶川地震80、90后的青少年和学生家长在救助灾区同胞中的感人事例

5、文艺委员负责关于感恩的歌曲联唱和手语表演。

四、活动过程

1、幸福的种子：家庭——感恩家庭

2、幸福的嫩芽：学校——感恩同学、老师

3、幸福的花朵：社会——感恩社会

4、幸福的果实：奉献——从汶川地震看生命的意义