雨中的校园写景作文(原创)

雨中的校园写景作文(原创)

编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：我的校园王家巷小学，师资优秀，设备齐全，景色优美，是一所既能让人安心学习、优秀进步，也能让人尽情玩耍... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！

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作文一：雨中的校园（写景/500字）

我的校园王家巷小学，师资优秀，设备齐全，景色优美，是一所既能让人安心学习、优秀进步，也能让人尽情玩耍、强身健体的学校。我的校园平日里本来就很美，可若下起了蒙蒙细雨，校园就像仙境一般，特别是人来人往的后操场，后操场的花草都染上了细细的雨珠。最后边的小花园里，各色的鲜花有的吐芽，有的含苞，有的开放，黄的、蓝的、紫的、粉的，让人眼前一亮，要不是隔着厚厚的铁门，我真想去捡地上被雨点打落的花。小花园旁，一排排桂花树，是多么的绿啊!它绿得森郁，绿得有层次感，从浅到深，那么有规律。雨滴在桂花树的叶子上，犹如一个美丽的妙龄少女披上了朦胧纱衣，美得让人想多看几眼，桂花树前面是一颗伞型的冬青树正吐着嫩芽。平日里，我最喜欢坐在冬青树下那片柔软且嫩绿的草坪上，或看书，或发呆，或画画，或与朋友谈心、游戏，不亦乐乎。如果在秋天下雨，我会用小瓶子装几滴冬青树花朵上的雨水，它有一股闻起来很舒服的花香，我很喜欢。冬青的花，是鱼肚白，一朵一朵像流苏一般。冬青旁的香樟，高高的，粗粗的，叶子草绿色，散发着平日里闻不到的淡淡香味。坐在印着人生格言的长椅上，看着椅旁的蝴蝶兰和其它一些花，色彩明丽，小水洼里映着这些开得正艳的小花，真秀啊!走到远处望后操场，朦朦胧胧，时隐时现，真是像处于天庭之中。不一会儿，雨停了，一切都恢复了原况，什么都没留下。正如那句话：“她轻轻地走了，正如她轻轻地来。”我爱我的校园，更爱雨中的校园!

作文二：雨中的校园（写景/250字）

雨中的校园，是优美的，静听，能听见雨打在树叶上发出沙沙的声音。

下雨了，我在窗户边趴着，看着外面下雨的情形，不禁想出去看看。我带着雨伞，下了楼，走在校园的林荫小道中，听着雨滴打在树叶上的声音像一首有节奏的乐曲，让我在刹那间爱上了雨中的校园。虽然下的很小，但是要把道路冲刷得焕然一新。雨滴打在花朵上，花朵变得更加娇艳了。雨滴打在土壤上，小草从土壤里探出头来。雨滴打在假山旁的小池塘里，鱼儿在水中欢快地游着。

叮铃铃应该上课了，我和同学跑回教室。老师开始讲课，虽然窗户是关着的，老师的声音也很大，但还能听到窗外的雨滴答滴答的轻快声音。

走在雨中的校园，就像走在一幅优美的画卷中。雨中的校园，多么美丽。

作文三：雨中的校园（写景/600字）

我最喜欢在校园漫步，欣赏她阳光下的妩媚。今天，与以往有所不同是，我看到了另一个不一样的她秋雨中的校园。天空微微有些发白，像刚被洗过的幕布。没有了阳光的照耀，天地间阴暗了许多。不像春天的雨润物细无声，秋天的雨从头到脚透露着清凉，它送走了夏日的酷热，迎来了丰收的希望。淅淅沥沥的雨打在房顶上，树叶上，雨伞上，滴滴答答宛如一首婉转动听的小提琴协奏曲。

我还特别喜欢校园里的喷泉，总喜欢趴在台子上静静地观望。今天的池子因为雨点而多了许多涟漪。池子里的鱼五颜六色，只是我每次去看它们，都是一副木讷的样子，它们待在水里一动不动，一副懒洋洋的样子。今天却不同，雨珠掉在水面上，泛起无数细细的浪花，鱼儿也摆动起了她们那漂亮的尾巴，在水面游来荡去。

校园里的植物有许多，形态各异，大多我都无法叫出它们的名字。站在教学楼上望着窗外，大片大片的绿色，翠的，嫩的，墨的，碧的，不胜枚举。雨渐渐的大了，雨水沿着窗户的玻璃慢慢的流下来，远处的景色也变模糊起来，有一种朦朦胧胧的美感，像是油画家把各种绿色的颜料调合在一样，创造一副格外美丽的画卷。但这种绿色又不同于那些油腻腻的颜料，它水灵灵的，带着一股子青爽劲。

常言道：秋风送爽。不错，秋风不似春风一般温柔，却有着壮士一般的豪情。雨声与秋风和着校园里朗朗的读书声，宛如俞伯牙弹奏的《高山流水》，小草，花儿一起随乐起舞，树叶在“沙沙”地伴奏，多么绝妙的雨中圆舞曲呀。

雨中的校园虽没有平日的热闹，却带着一份独特的.宁静与平和。我喜欢秋天的雨，更喜欢雨中的校园。

作文四：雨中的校园（写景/450字）

雨中的校园是美丽的。“沙沙沙”的细雨落到树上，几只小鸟也就只能低低地飞，不知为什么，它们老是不回家，难道想在雨中嬉戏吗？“沙沙沙”“沙沙沙”的歌声，加上教学楼里朗朗的读书声，风婆婆“呼呼”地叫喊声，奏出了一条百听不厌的和声。

顽皮的雨点儿跳进水里，滴在树上，打在小草的身上。让“水莲”自由地开放，让树妈妈滋润自己的孩子，让小草吸收水分，让小鸟能够安静的进入甜蜜的梦乡。花朵似乎洗了个凉水澡，颜色更鲜艳了，显得特别生机。小草换了一套绿鞋，让自己变得不再那么弱小。

悦耳的铃声响起，伴随着轻快的雨声，下课了。虽然在下雨，但也阻挡不了孩子们奔跑的脚步，他们在细雨中照样开心地玩耍，跳绳、踢足球、散步，应有尽有。“沙沙沙”地雨声和着孩子们欢快的笑声，还有花草树木的陪伴，几只小鸟也飞来凑热闹，让孩子们不再孤单。雨中的校园里，不仅有着孩子们欢乐的笑声，还充满着欢快、活泼的身影。

操场边的几棵黄角树不时掉下几片发黄的叶子，雨点顺着翠绿的叶子滑落下来，滴在了孩子们可亲可爱的脸上，滑落到地上溅起一朵朵水花，是那样的温柔。

雨中的校园就像一首曲子，从美丽到宁静，从生机到欢快最后到温和。总之，雨中的校园是那样的“动听”。

作文五：雨中的校园（写景/1000字）

淅淅沥沥，雨又下了。是那么突然，让人措手不及。

雨丝丝地下着，如细线，如银针。尽管是下雨天，同学们的热情却丝毫没有减落——因为下节课是他们所期待的体育课，令人压抑的数学课终于在大家所期望中随着铃声结束。很快，同学们便三个一群，五个一伙，拿真篮球，乒乓球等一起冲向了操场，享受他们的自由，挥洒他们的青春。

走出教室，一股湿凉的清新气息扑面而来，给我疲惫的身心一个很好舒展机会。从远处望，好像一块灰幕遮住了我的视线，校园里一片灰蒙蒙的。唯一看得清楚的就数那长青的樟树了。它们一个个就像是训练有素的士兵，笔直挺立的站立在那，年年如此，坚持本分地恪守自己的职业。

上课铃声打乱了我的思绪，望回首，便快步向前跑去……。

当朋友告诉我这节课老师让我们自由活动时，从心中涌出一丝快乐。很快，同学们在操场上结对子活动起来。我们又加入他们，相比之下，我更喜欢在操场上品味这丝丝雨带给我不一样的感受。

漫步在操场之间，环视周围：灰蒙蒙的一片仿佛给校园披上银白的雾纱。眼前的景物就像是一幅美丽的画卷，一幅充满生机而又神秘的水墨画。同学们在操场上尽情挥洒汗水，奔跑在操场间。篮球飞跃在同学们的手中，头发上有着零星的水滴，不知是汗水还是雨滴。跑道上不知是哪个班进行了接力赛，他们就像是挣开的弦，迈着矫健的步伐，冲刺在赛道上，接力棒经过一个又一个同学的手中。紧张激烈的比赛吸引着周围的同学，为他们加油助威……樟树下，乒乓球徘徊在球桌的两边，与球拍碰撞的那一刹那，发出一声声清脆的响声，就像是一声声急促的号角声。两座教学楼矗立在我眼前，每一个班都亮着明灯，脑海中不经浮现出学生们在桌前奋笔勤书和老师们在讲台上辛勤教诲……

惊鸿一瞥，一颗高耸的老树映入我的眼帘，往昔质感细腻的“皮肤”，不堪岁月的蹉跎，已是千疮百孔，通常的一条列横竟成了一条雨线。耳边传来朗朗的读书声，声情并茂，就像是从石缝间迸溅出的山泉，发出叮咚似悦耳的声音，突然发现发现读书声可以是这样优美动听。

雨来的快，也去的很快，天空中的云已散去一些，在这儿或那儿或透出一点蓝蓝的，这仿佛是一种深不见底的蓝……远处升腾起一层薄薄的云，将原本清晰的教学楼模糊起来，仅能看见若隐若现的轮廓。天空中，时而出现一两只鸟儿，婉转的啼叫声就像是动听的旋律回响在耳畔。

天空依旧碧空如洗，蓝蓝的，也远远的；阳光依旧如同金子般洒满一地，经过雨水的洗涤，整个校园变得更加干净，更清爽，朗朗的读书声传遍了整个校园。

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