大学计算机素质扩展大赛活动策划书
大学计算机素质扩展大赛活动策划书
活动背景：
为发扬“和合偕习、自信自强”的民大精神，进一步加强学生思想政治教育，拓展学生综合素质，繁荣校园文化，促进我校学生社团健康有序的发展，经校团委、校学生社团联合会研究决定，将于XX年10月下旬至11月下旬期间举办第十二届社团文化节。
活动名称：
xx民族大学计算机素质扩展赛
活动目的：
为创建一流校风、学风，丰富校园生活，发挥当代大学生的创造力，提高大学生的电脑技术水平，展示当代大学生求实进取、博学创新、积极向上的精神，展现我校各民族师生团结奋进的良好风貌，特在XX届社团文化节之际，举办此次计算机素质扩展赛。
活动意义：
激发同学们对计算机应用的兴趣与热情，切实促进同学们对计算机知识的了解与技能的提高。锻炼同学的协作能力，增加同学之间的感情与交流。丰富同学们的校园文化生活，为广大同学提供一个切实展示自己的平台。提高社团在校园文化生活的活跃度，切实发挥学生社团服务同学们的作用。
活动精神：
协作、创新、实践、提高
活动时间：
XX年10月至11月期间
活动地点：
xx民族大学新校区
活动对象：
xx民族大学全体在校学生
活动形式：
组队（<=3人）参赛或个人参赛
比赛内容：
a赛事（业余组）：计算机基础应用赛
1、计算机知识测试；
2、办公软件应用；
b赛事（专业组）：计算机技能提高赛：
1、答题闯关晋级；
2、计算机组装比拼。
比赛规则：
（一）a赛事：
第一轮：
说明：
1、参赛队伍以小组或个人的形式参加第一轮的比赛，比赛形式单项积分制，答题形式为完成对给定问题的回答，以及对给定的目标要求进行操作。
2、每个小组分配一台计算机。比赛分为3项内容，每项内容每个参赛组只能派出一或二人作答，一人可重复参加多项比赛的内容，三项比赛内容连续进行。每项比赛之间有十分钟的准备时间。
3、赛前参赛小组到指定编号的电脑前作准备。由总裁判员宣告比赛开始。
第一项：打字比赛（20min）。
每个参赛小组派出一名人员参与该项比赛内容，在给定的打字测评软件上进行打字，在规定的时间内完成打字要求，用时越少、准确率越高者，得分越高。
分数记录时，以排为单位，每一排派出一个记分员，记分员负责本排参赛组打字成绩的记录，最后交由总裁判员进行评定所有参赛组的成绩。并由总裁判人员负责下一项比赛的准备工作。
第二项：办公软件的操作（50min）。
每个参赛组派出一名参赛人员参与该项比赛。在规定时间内：
1、用word软件对给定的`题目要求设计一份电子版宣传单。宣传单以自己电脑的编号+“宣传单”命名，保存到指定的路径。
2、找到给定的数据源，使用excel对数据进行录入，处理。处理结果以自己电脑的编号+“数据表”命名，保存到指定的路径。
等到整个第一轮比赛结束后比赛，由记分员采集文档，交由举办方专业评审组进行打分。
第三项：知识测试答题（30min）。
每组派出一人或二人参加。到指定的路径找到给定的电子版问卷，按指定的路径新建一个文本文档，对问题进行作答，每道题只需写清题号以及答案。答题结束以自己电脑的编号+“知识测试”命名自己的文档，并保存。共3页，当前第1页123
该项比赛结束后，由记分人员统一收集测试答卷，交由专业评审人员进行打分。
比赛结束，参赛人员离场。
裁判组对所有比赛项目的评定结果进行统一整理，算出每个参赛组的总成绩，取前十名进入第二轮的比赛。并将参赛组成绩与结果及时反馈到参赛组手中，通知其做好二轮比赛的准备。
期间（进行赛事b）；
第二轮
说明：
在比赛之前每组参赛选手完成对给定题目的ppt制作，当第一轮晋级后，第二轮比赛当天将自己的参赛作品带到比赛地点。
参赛作品要求有创意、有内容、运用到ppt尽量多的技术效果；作品不得含有不健康内容，不能传播不健康与反动思想；不得抄袭他人的作品。
ppt展示与趣味问答。
比赛开始。（微博上墙同步进行）
参赛组按照指定的顺序依次出场展示。
1、由参赛选手将自己的作品进行展示。展示时间为5—10分钟。由评委打效果分（65分）。
2、由参赛选手对作品进行介绍，包括内容说明、制作过程的说明以及技术运用的说明。由评委打出内容分（30分）。
3、当参赛选手完成作品介绍后，由主持人对参赛选手进行知识问答。
问答环节包括一道选择题与一道问答题。参赛选手回答问题正确可获取相应的加分，得分计入最后总成绩（5分）。
下一组选手出场展示。
（微博抽奖环节，选出幸运观众）期间评委组评出最后成绩。
颁奖仪式：
由计算机协会会长宣读最后成绩（包括赛事b）与获奖选手，并致贺词。
由特约领导致辞，并宣布颁奖典礼开始
由领导与颁奖嘉宾对获奖选手进行颁奖。
比赛结束。
（二）b赛事：
说明：参赛组以组队的方式或个人参与比赛。该赛事分为两个环节，
环节连续进行，中间15分钟准备时间。
1、答题闯关环节：
采用现场有奖知识问答形式，答对继续答，直到答错停止。每次淘汰相应数量参赛选手。最后留下六组选手进入装机决赛。设置复活答题环节来应对出现同时被淘汰影响最终决赛人数的情况。选手采取手写板答题书写答案的方式，参赛组不得干扰赛场秩序或其它违规行为，违规者直接淘汰。
比赛开始。主持人同时宣布问题，各支队伍确定答案后，在书写板上写出自己答案，在主持人宣布请公布答案后。各参赛队伍公布自己的答案，
根据答案决定是否进入下一轮的答题。
2、计算机组装环节：
参赛选手自己在设备中选取自己装机所需要的配件（cpu主板内存条硬盘显示器电源线），组装成机器；启动后使用光盘给机器重装系统。并可以正常开机后示意裁判人员完成。
用时最少者为100分，依次完成者得分在第一名为基础上进行折算，
至比赛结束。所有选手结束比赛后。由裁判员宣读成绩，并宣布获奖情况。
颁奖典礼当天不进行，所有获奖选手以特约嘉宾的身份出席赛事a第二轮比赛活动，并参加颁奖典礼。
奖项设置：
赛事a：
一等奖1名：证书+奖品；
二等奖2名：证书+奖品；
三等奖3名：证书+奖品；
优胜奖若干：证书；
赛事b：
一等奖1名：证书+奖品；
二等奖1名：证书+奖品；
三等奖2名：证书+奖品。