以彩虹为话题的初二作文
以彩虹为话题的初二作文
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作文一：彩虹下（初二/250字）
曾经守候在彩虹下等待奇迹，如今守候在彩虹下等待誓言。曾记得你我的誓言，有着七彩般的永恒，有着七彩般的梦，而如今你我的誓言就如六色彩虹，缺少了永恒，缺少了梦的遐想。独自走在彩虹下，回忆着曾经，隐隐约约中呼吸着阳光的气息，等待着奇迹，给我一双翅膀，让我飞向彩虹，去寻找童年时的誓言。给我一双翅膀，让我飞上彩虹，去寻找流星的足迹，去寻找破碎的约定。
曾记得你说过：“彩虹那一端有七彩的秘密，彩虹下有梦幻的秘密。”我不懂，七彩的秘密是什么，梦幻的秘密是什么？曾追寻，追寻七彩的秘密，追寻梦幻的秘密，但始终一无所获。
彩虹下，你与我种下心中的誓言，留下追寻的足迹，守候着誓言，守候着奇迹。
作文二：彩虹桥（初二/500字）
“真好吃！真好吃！”我正津津有味地吃着一颗彩虹糖，嘴里不断发出啧啧声。再吃一颗，再吃一颗……咦？怎么有一颗变味了？我顺手把那颗糖扔在了窗边的花盆里。
突然，一棵七彩的芽从那个花盆里冒了出来，越长越大，越长越大，最后长成了一座彩虹桥！哇！这美丽的彩虹桥一直通到了天上。原来，这是一颗彩虹桥的种子！我抬头往上看，彩虹桥一直伸向苍穹。我想：如果顺着彩虹桥往上走的话，说不定能到天上去。于是，我顺着彩虹桥一直往上走，旁边的白云软软的，白白的，有的.小云朵还在戏耍，一会儿变成小鸟，一会儿变成大马！我飞身上马，“嘚儿——驾”，在天空飞驰，我不由得乐出了声。
转过一个大大的云山，一座美丽的城堡出现在我面前。“欢迎来到彩虹城！”一个声音在我耳边出现。我激动地走进去，哇！我惊呆了，赤橙黄绿青蓝紫，里面的东西全是用彩虹做的，就连大地也是彩虹的颜色，人们纷纷穿着彩虹色的衣服，鞋也是彩色的，实在是太美了！这里有七彩游乐园、七彩购物街、还有七彩植物园，里面的花草树木也全是彩色的！
我要赶紧把这好消息告诉我的小伙伴们，回头一看，咦？这彩虹桥哪里去了？我像热锅上的蚂蚁，团团转，怎么办？怎么办？突然我眼前一亮，天亮了，我正在枕头上摇头晃脑，眼角还湿润润的呢。
作文三：彩虹颂歌（初二/100字）
当彩虹划破沉寂
倒悬浮在天边
不禁引起我的遐想
赤是热血在奔放
橙是温柔呈现爱心
黄是耀眼般鲜妍夺目
绿是一切盎然的生机
青是温和的顺从
蓝是天空似的旷野
紫是水晶透明的单纯
彩虹带给我无尽的遐想
让我感觉到
阳光总在风雨后
请相信有彩虹
雨下得那么急，一定很累
彩虹轻轻地请它安睡
风刮得那么凶，一定很累
彩虹悄悄地请它安静
我遇到烦恼时，一定很累
彩虹无声息地给我惊喜与差异
彩虹带给了这一切的笑意
啊！彩虹，我爱你
作文四：彩虹的梦（初二/100字）
彩虹，
缤纷炫丽的色彩，
飞向空中，
找寻云端的梦。
云中，
轻纱拂过的快乐，
看眼前听，
彩虹的梦！
风筝，
飘呀飘，
那是自由与向往，
有着理想，开始飞翔，
如果她想，
结局都已注定。
如果她说，
泪水都已启程，
那么你觉得能否继续翱翔，
看落叶飘落，
花儿哭泣，
在尽力后，
鼓起勇气看，
那空中的她一切，
宁静！
作文五：心中彩虹（初二/1000字）
从跨入小学的那一天开始，从第一次在五星红旗下宣誓开始；从晨曦的光辉照在你上学路上的那一瞬间开始，心中的彩虹便开始绽放。在老师，朋友，班级，校园，搭起的彩虹桥上我们沿路回忆。七年之中最不能磨灭的是老师涓涓细流的教诲，最抹不去的是那如同冬日太阳温暖我们的友谊。
清晨，当我坐在教室里细心整理昨日老师布置的任务时，当我在课堂上积极发言时，当老师的目光投入我的眼帘时，我感到了一股暖流冲击而来。老师们，总是时刻关心注意着我们的成长，面对我们的学习，老师们同样的急切，急切想把我们培养成参天大树。当我们误入歧途时，是老师拿着指明灯为我们指引道路。如果用一种颜色形容老师那就是红色，他们的光辉不比阳光逊色，是他们的光辉照射使我们在寻求理想的途中没有迷失，是老师那火焰般的红色的心一次又一次的点燃了我们心中的火焰使它不断燃烧……
积聚在同一个校园，同一个班级的我们，渐渐的熟知，渐渐的了解了彼此；欣赏彼此的优点。当你处于困境之中时，是他们在不断的鼓励你前进，当你在梦想的路途中迷失时，他们如同警钟时刻提醒着你。当你偶遇狂风暴雨时，雨滴也许很大，也许很缠绵；也许落地会激起“万丈水花”，也许只是悄无声息的蔓延侵蚀着你的肌肤。这是总有一个人为你撑起心中的雨伞，总有一个人与你一同阻挡这场风暴。当风暴过去，我们总会在山头仰望天空欣赏天空中的彩虹，那道蓝色的彩虹便会格外的靓丽。我们把它叫做了友谊。
知识是人类精神的粮食，是我们梦想道路上的武器。翻开书本，我们如饥似渴的去饱览着它，我们似曾相识过，但又觉得有些陌生，应为它们仅限于给予而从不曾索要过。它在我们的脑海里不断的篆刻着，不断的累积着，虽然在这途中会留下一丝残缺的乐趣，但是它那耀眼的光芒也在不断的散射着。当闲暇时间，我会打开它的胸襟投入它的怀抱中去游览，去欣赏它内在的的魅力……如果让我把它比作一种事物那它就是阳光，就是树枝上的绿叶，花朵的花蕊，鸟儿的翅膀。只有拥有了他，树苗才能茁壮成长，大树才能枝繁叶茂，花朵才能给予花香，鸟儿才能遨游天空。如果用一种颜色来形容它，那就是黄色，它拥有着金色的色彩却没有金色那么的华丽；而是在一旁默默的散射着光芒。
橙色，有家一样的温馨所以我把它表达成我们的班级，绿色代表着希望，所以我把它比作老师的期望，青色，严肃大方，所以我把它比作教诲我们的校园，紫色，梦幻、美丽所以我把它比作学生时代的梦想。
当雨后的彩虹出现在心中，我变会想起每一种颜色代表的人，事，物……也正是有了他们的陪伴我们的生活才不会单调，我们的故事，我们的画卷才更加的缤纷、多姿。
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