那道风景作文五篇
那道风景作文五篇
编者按:如果大家觉得内容不错,记得分享给你的小伙伴们哦!内容简介:在成长的路上,美丽就如路边的野花,在淅淅沥沥的春雨中摇曳,在轰隆隆的夏雷中绽放,在哗啦啦的秋叶中顽强... 有兴趣就读继续看完以下内容吧!
《那道风景作文五篇》,由作文网小编推荐,欢迎大家阅读与参考!
作文一:那道风景(写景/1000字)
在成长的路上,美丽就如路边的野花,在淅淅沥沥的春雨中摇曳,在轰隆隆的夏雷中绽放,在哗啦啦的秋叶中顽强盛开,在白皑皑的冬雪中傲立枝头。用心体味成长的路上,美丽组成了一道风景线……
在“小荷才露尖尖角”的春日里,我带着被同学误解的忧愁走向家里,一个刚刚搬来的阿姨轻轻叫住我:“我买了太多东西,你能帮我拿一些吗?”我点点头,她便感激地对我微笑,我心中的忧愁转眼就消失了。我帮助了她,也快乐了自己。于是后来,每当我们相遇时,我都会收到一个微笑。伴着这微笑,我开始着每一个新的一天,结束着每一个充实的一天,更热爱着每一个美好的一天。于是,受到感动的我发现,美丽就在付出与回报里,在每一个相遇的微笑里——微笑在身旁,美丽就组成了一道风景线。
在“映日荷花别样红”的夏季里,乘凉的我打开一本崭新的宋词集。默默品读,细细体会,竟感动不已。“壮士饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的豪情悲愤,“帘卷西风,人比黄花瘦”的哀婉凄凉,“乱石穿空,惊涛拍案,卷起千堆雪”的激昂奔放……从此我爱上了宋词,爱它的豪壮,爱它的婉转。于是,爱上宋词的我发现,美丽就在词句的精髓里——宋词在身旁,美丽就组成了一道风景线。
在“霜叶红于二月花”的秋日里,忧郁的我在家收拾书本,不经意间发现了夹在本子中的一些枫叶,也不知它们在黑暗中度过了多少时日,然而它们依旧平整美丽。深红的纹络蕴含着不屈不挠的精神,一如在深秋枝头的顽强、随风飘落的执着;鲜艳的叶面红得发亮,像一盏饱含希望的.灯,一直照到我的心底。于是,受到振奋的我发现,美丽就在片片枫叶里,在不屈不挠、充满希望的精神里——枫叶在身旁,美丽就组成了一道风景线。
在“千树万树梨花开”的冬季里,我总会期待下一场雪,那洁白的颜色总让我联想到纯洁。纯净幽香的百合谷地,纯净无私的白衣天使,纯净恬淡的几抹云彩。纯净的白掩盖了污浊,奉献了净化心间的最美的颜色。于是钟爱洁白的我发现,美丽就在洁白的白争里,在净化心间的白色里——白色在身旁,美丽就组成了一道风景线。
禅语云:一花一世界,一叶一菩提。我想,成长的路上,一点一滴都是美丽的结晶。唯有用心品味、精心收藏,才会发现,美丽组成了一道风景线,在装点着成长的夜晚和清晨……
那一道风景
那一道美丽的风景,那人山人海中的红色背影,那道路上与众不同的没有鞋子的束缚的轻盈的脚步,令我久久不能忘怀。
那已经是去年暑假的事情了,刚刚结束小学六年的学习生活。原本是想到佛山的叔叔家轻松一下,但我却莫名地开始为初中的学习担心了。
一天,我独自去了距叔叔家不远的人流密集的广场到处看看。这儿或许是佛山最繁忙的地区吧,人群涌动,摩肩擦踵。忽然,人群中出现了一个鲜红的身影,我的眼球不自觉地被吸引了过去——那是一个长相清秀的妙龄女郎,身着一条轻盈的红裙。我的目光跟随着她,却隐约在嘈杂的声音中听见一声“哎哟!”红裙女郎摔了个踉跄——她高跟鞋的鞋跟断了。
这个时候她该怎么办呢?在这个繁华的商业地带是绝对没有修鞋摊子的。我原以为她会将就着,一瘸一拐地离去。但是,事情完全出乎我的意料——红裙女郎毫不犹豫地脱下了她的高跟鞋,提起鞋子,赤着脚继续她的前行。旁边的少女咯咯地嘲笑她,路人们用惊异的眼神打量她,但是她毫不在乎,只是依旧坚定地走过,脚步依旧那么轻盈,红裙依旧那么飘逸,姿态依旧那么优雅——尽管她赤裸裸的双脚在各式各样的鞋子中显得有些奇怪,但这不正是在人群中的一道美丽的风景吗?那红色的背影离我越来越远,逐渐消失在人群之中,但我相信,她的心情会一直地舒坦、愉悦,因为她懂得如何使自己远离困扰。
抛弃烦恼,给自己建立一个快乐的人生,让现在的自己放轻松就好,何必经常过度地担忧、为难自己呢?——这是红裙女郎教给我的。
那一道美丽的风景,我会永远记在心里。
作文二:那道风景(写景/300字)
红色,将人群圈拢,
白色,将动力输送。
红白交错,
赛场上的角色。
风里穿梭,
道上奔驰。
那是长跑者。
揭竿而起,
斜身飞跃,
那是跳高者。
潇洒举起,
轻倾转斜,
那是标杆者。
风中携手沙砾,
迅猛飘过。
竿中泛着竹气,
渐渐消磨。
洒脱印上刚柔,
袭袭而过。
哨声齐发,
时间顿在同一刻。
一片安静过后,
欢呼声,雀跃声,
杂融相交,
便响亮传播。
长跑者,
脸颊的汗水,
流到下颌;
跳高者,
着地的双脚,
深烙沙中;
标杆者,
紧握的右手,
指指相揉。
那打着节奏的欢鸣,
那响着韵律的歌曲,
把他们送上了阶梯,
虽是高矮不平,
但仍依旧欢喜。
鲜花的典礼,
掌声的会议,
为了胜利,
为了那道风景,
燃烧般的开启。
那是颜色的汇聚,
那是歌声的撩起,
那是颂词的兴起,
只为那道风景。
场上的健将们,
你们就是那道,
独一无二的风景!
作文三:那道风景(写景/600字)
马路中夹,一辆车,一个躺在血泊中的女人,与一辆跪在他身旁哭泣的老师,孩子们,与家人。
清晨,学校组织了一个年段去看电影,每个班有两个老师跟随。学校到电影院需要经过三个路口。
微风轻轻过,这个班中的孩子们,都成群结队地走着。孩子们的脸上洋溢着笑容。
在通往电影院的最后一个路口,其他孩子都安全通过人行道了,还有一个孩子,被落在了后面,他急匆匆地走着。一不小心,摔在了地上。细沙子划破了孩子那稚嫩的膝盖,血,一滴一滴地流了出来,掉在了地上。小男孩咧着嘴艰难地站在,就在他站起来的那一刹那间,灯变红了。早已走在前面的梅老师,回头看到了这一幕,她奋不顾身地冲了过来。就在这时,一辆客车飞快的向小男孩逼近。梅老师的眉间紧皱着,脚下飞快的奔着。眼看客车即将要撞上小男孩了,梅老师,奋力一推,小男孩被推出了老远,而刚想跑走的梅老师,却与客车来了个大大的拥抱,被撞在了马路中央,可车刹住了脚步,可梅老师却再也跨不出步子了。梅老师的血源源不断地向外流着,不久没老师就躺在了血泊之中。那个小男孩回过了神,飞奔到了梅老师身旁。小男孩的眼泪夺眶而出,不久,全班人全都聚集到了梅老师的身旁。另一个老师打了120。梅老师的家人很快就赶到了。大家都围在梅老师身旁,放声大哭。梅老师微微的扬了扬嘴角,艰难地握住了小男孩的手,说道:"没没事了。"说完梅老师的眼睛就永远地闭上了。路中央孩子们依旧一遍又一遍的喊着梅老师,可惜她再也听不到了,听不到她最亲爱的朋友,孩子们呼唤她的声音了。
远处救护车来了,可却没有人为之所动,因为他们知道,即使梅老师到了医院,但是梅老师却再也张不开她那明亮的眼睛了,梅老师将永远的成了一幅美丽的“风景”。
作文四:那道风景(写景/600字)
你们眼中的风景是否总是树木茂盛的森林,万紫千红的花海和一望无际的碧绿草原。可我眼中的风景却是那默默无闻,无私奉献的行道树。
城市的空气,几乎无一不是浑浊的,叫人不敢深呼吸。也许路上的卡车开过,在车轮的带动下,便会扬起漫天的尘土,于是路边的行人就会加快脚步,捂着口鼻,皱着眉头快速地穿过尘土飞扬的地方。这时,是谁默默地将尘土吸附到自己身上?是那路旁巍然不动的身影行道树。
城市的声音,几乎无一不是嘈杂的。马路的喇叭声,工地施工时重物落地的声音,亦或者是汽车发动的声响,都让城市里的人们感到不适。就连万物陷入沉睡的夜晚,也让人不得安宁。这时,是谁轻轻抖动树叶,用自己的轻柔的嗓音,遮盖住城市的喧嚣?是那灯光下默默无闻的身影行道树。
城市夏日里的温度,几乎无一不是炎热的。头顶的烈日将自己的热量,一股脑地全塞给人们,也不顾人们是否承受得住。暴露在毒日下的人们,一个个汗流浃背。打着伞的,戴着遮阳帽的,抹着防晒霜的人们,可都免不了的要受一番“皮肉之苦”。这时,是谁送来绿荫,用自己的身躯阻挡烈日阳光?是那滚滚热浪中挺拔的身影行道树。
也许人们都习惯于城市的浑浊,但路旁的行道树却固执的为城市里的人们制造清新的空气,周转不停。
也许人们都习惯于城市的嘈杂,但路旁的行道树却固执的减弱城市里的喧嚣,拼命地给城市里的人们带来一小片宁静。
也许人们都习惯于城市的炎热,但路旁的行道树却依旧固执的阻挡着太阳灼人的光热,奉献出自己的绿荫,勤伸枝叶,避免城市的人们受到日晒之苦。
作文五:那道风景(写景/350字)
洱海清晨的美是不为人知的。
早早的,一缕霞扑上来,天的底色如同泼了一桶水,结了冰,蓝得透亮。那霞似乎也觉得原本红得太单调了,如玫瑰般把云彩裹成粉色。撞在一起,缠绵着,扯出几缕丝来,不忍分离。
太阳怎肯失去自己的颜色,如同一颗白荔枝滚了出来,在天边镶出一道丝绸般的金带。若不是天边的山如同泼了黑墨一般,这水和天也是难以分辨的。
眼看这边的水清粼粼的,几株芦苇无力地垂在水边,一片清寂。这边却又热闹起来——半片海像铺了一层金箔,一叶扁舟缓缓驶来,搅乱了水的宁静,是在追随太阳吧!也固然不肯太单调的,十几米之内几种颜色聚集在一起,太阳向水中砸下一个火团,水却哪里肯丧失了本色,那片让人心醉的蓝匆匆赶上,硬将附近搅成了几朵粉嫩的鲜花。一只鸟冲破天空,没留下一丝痕迹,却让岸边的水草兀自随风摇曳着。
或许你无法欣赏这不为人知的美,但天边的洱海却自有这另人流连忘返的美。
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