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美在你身边作文(通用6篇)

2021-04-07 01:40:03
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美在你身边作文(通用6篇)

无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的美在你身边作文(通用6篇),希望能够帮助到大家。

美在你身边作文1

今天是开学的第一天,我们观看了《开学第一课》,本期的主题是美在你身边,其实我们的生活中处处都存在美,只是因为你还没有发现。在我们的生活中常常有这样的人,他们抱怨在生活中找不到美,其实,美就存在于我们身边。

黎明,当我们还在酣睡时,母亲早已悄悄起身,在厨房为我们准备早餐,等我们起床,热气腾腾的早餐摆在桌上。

匆匆地走在去往学校的路上,脚下的路也在匆匆后退着,心里想着该如何渡过这漫长的一天。却不曾留意到,这时的路已经变得十分干净,远处还有清洁工那忙碌的身影。

母亲为了让孩子的早餐有营养,便不惜昨日工作的辛苦,早早起床准备早餐。清洁工为了让我市能在第一时间变得干净,在人们都酣睡时,已经开始工作了,难道这不是重活动中的?

走进校园,看到同学们在校园里读书的身影与老师往返于教学楼与办公楼之间的身影,不觉的感受到这也是一种美。

在街上,你有时也许会发现,有人在把自己手中的食品袋扔手垃圾箱的同时,也会将桶外的垃圾随手扔进去。

在公交车上,有人给老人让座;走在校园里,有向老师问好的声音,这也是美。身边美好的事处处存在,只是我们缺乏对美的认识和理解。

当我们合家团聚,欢度佳节的时候,我们祖国最可爱的人,他们还在守边疆,我们的监护人员也都在自己的岗位上工作着、忙碌着。他们总是这样年复一日的继续着,这不禁使我们赞叹他们的美。

除夕之夜,当一家人聚在电视机前看春节联欢晚会的时候,春晚的工作人员们还在为带给更多人欢笑而忙碌着,他们也应该是美的拥有者。

其实,生活中的美随处可见,只要我们用心去寻找、去体会,就会发现,原来,美就在我们身边。

美来源于生活,善于发现生活的美,善于从生活中得到启示,你会感到生活中许许多多美好的事物就在你身边,你会觉得生活本来就是丰富多彩的!

就我们而言吧,考试及格了,成绩提高了、作文进步了,这就是成功,应该感到高兴,也应该把它归于美。

只要你拥有善于发现的双眼,生活就会给你其实,去读它吧,用心的去读吧,你会发现,“美”就在你的身边!“美”就在我们身边。

美在你身边作文2

曾记得法国艺术家罗丹说过一句名言:“美在于发现。生活中不是缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛。”是啊!美无处不在,只要你用心观察,其实美就在你身边。你看到马路边小花绽放了吗?你看到阳光的笑脸了吗?走进生活吧,美就在你身边。

生活中处处都有美,只要寻找,你就会发现,美就在你身边。

早上,清洁人员把地面扫得很干净,到了冬天,他们就会把一层厚厚的冰铲除,不让人们跌倒,到了夏天,他们把地上洒上水,让人们感觉不到炎热,他们那忙碌的身影,你会不会觉得这是一种美呢?这是一种劳动的美,一种为大家奉献的美。

交通警察为了我们的安全,在任何时候都坚守在岗位上,使千家万户都充满欢笑,在公交车上有人为老人、孕妇让座位,人们的心灵美,这不都是一种助人为乐的美德吗?

当妈妈烧好好吃的饭菜,当爸爸给你送上一句鼓励的话,当你遇上难题,老师不厌其烦地给你讲解,还有同学之间的友情,你是感觉到了美?

美无时无刻在我们身边,只要你用心去看世界,你就会惊奇而喜悦地发现,但重要的是你要认识这种美。早晨,窗户外边传来的阵阵鸟鸣,微风中含着露水和花朵的芬芳清香,一切尽显美好。一缕阳光从紧闭的窗帘中透射进来,打开窗帘大自然的一切都在向你招手,瞧!蝴蝶在天空中翩翩起舞,阳光透射到她那美丽而洁净的翅膀上美不胜收,那一朵朵花朵正向着太阳怒放,听!花朵的花瓣和叶子上的晨露滴落在草坪上面的声音是啪、啪、啪的,风儿吹过树叶发出沙沙的声音,这是大自然的佳作。走出门你摸摸大树粗壮粗糙的树干,你立刻能感受到它那年代久远,摸一摸树叶你能感受到它充满生命的生机,摸一摸花瓣你能感受到它的光滑美丽,一片树叶落了下来,小蚂蚁瞧见了便立刻爬到上面把树叶当成了操常一片片树叶落下来,调皮的挣脱大树妈妈的怀抱,想到这个陌生的世界中开开眼界。没有一个人想破坏这美好神圣的境界,大自然中一切的东西都能够变成每一处的景物。

作为参加“农村教师资助行动”的大学毕业生,2009年,邓丽主动报名来到偏远高寒的湖北恩施高原小学,成了这所学校里唯一的一名女教师。高原小学海拔1800多米,属于高寒气候,每年10月就进入了冬季。看着孩子们淳朴渴望的眼神,邓丽还是下决心留在这里。邓丽来的第一件事就是家访,说服家长把辍学的孩子送来。孩子们第一次开口说普通话,第一次上了英语课,也第一次在六一儿童节上表演了节目。邓丽的课孩子们很喜欢上,学习成绩大幅度提高,尤其是英语成了孩子们最喜欢的课程。她也为我们打造了一种美,是心灵上的美。

大自然为我们留下了这么多“美”的事,让我们感受到美,当然我们也要让世界多份“美:。这时就需要我们去创造美:一个小创意、一个举手之劳,也许还有助人为乐都能成为这个世界一道亮丽的色彩。“美”就是需要我们共同筑造的,正是每个人创造的不同的美才让这世界多彩。

美就在我们身边,不是吗?让我们一起去寻找“美”吧。

美在你身边作文3

熟悉的地方真的没有风景么?我不以为然。——题记

美就在我们的身边,关键在于你是否拥有一双明亮的眼睛和一颗热爱生活的心。

寒假里,我去参加了新京报小记者训练营。其中有一节课仍然让我记忆犹新。

那一天,我们去朝阳公园摄影。老师给我们布置了一个任务:照一些照片,晚上上传到邮箱里。我一边听,一边向远处望去。现在是冬天,既没有春天的繁花似锦,也没有夏天的绿树成荫,而且四周都是雾霾,照什么好呢?我有些为难了。

开始行动了,我在公园里走着,寻找着目标,不知照什么好。抬头向天上望去时,忽然眼前一亮。只见太阳快落山了,在树顶上放出光芒,把远处的树和天空照得一片金黄。落日、大树、天空,构成了一幅美丽的画面。我以前怎么就没发现落日的美呢?于是,我用相机拍下了着美丽的画面。

我继续向前走,忽然发现有三个人坐在路边的长椅上——爸爸、妈妈和一个小女孩。爸爸和妈妈一边说话,一边快乐地微笑着。而小女孩一会儿走到树后面玩耍,一会儿又回到爸爸、妈妈身边。即使天气寒冷,也掩盖不住一家三口的幸福。这时多么温馨的一幅画面啊!我拿起相机,拍下了着温馨的画面。

时间过得真快,老师要带我们出公园了,我还是一边走,一边寻找着目标。忽然,我看到一个阿姨带着一个小女孩在前面走。小女孩真可爱!粉嘟嘟的脸蛋,黑黑的眼睛,冲我们微笑着。

好可爱啊!我们纷纷拿出相机拍照。转眼间,小孩成了镜头前的明星。

很快走到了门口,我还在到处寻找着一些能照的东西。这时,一个推着婴儿车的爸爸进入了我的视线。弟弟坐在婴儿车上,哥哥跟着爸爸走。哥哥时不时逗弟弟玩玩,弟弟也高兴地冲哥哥笑着。爸爸看到两个孩子高兴的样子,脸上也充满了快乐的笑容。

他们多么幸福啊,我心想。原来幸福就是这样简单,美丽就是这样简单。因为幸福,所以美丽;又因为美丽,所以幸福。我用相机记录下了这一幕。

夕阳西下,太阳把最后一缕光芒洒向大地,照在这个城市中,也照在我心里。今天的摄影活动也让我明白了许多。原来美就在身边,只需要我们用心感受。只要我们用心观察,就会发现:一切是多么美好,生活是多么丰富多彩。

美在你身边作文4

美,就在身边,在不经意间我发现了它。

这份美,平凡而神奇,这份美,严肃而温暖,这份美,微小而贴心,它来自我最敬佩的人丁老师。

记得丁老师第一次迈进我们班大门时,我并没有太多惊喜,因为她已经是我小学的第三位班主任了。而且,她将要面对的是一个在许多人看来万分头痛的班级。我不知道她会岀何妙招。

可是,很快我就认识了丁老师的严厉,说话有板有眼,表情不苟言笑,一点错误在她那里也溜不过去。一遍遍地讲道理,一次次地去沟通,不时夹杂些变化的花样,使那些“金刚”们的锐气很快地就消失了,班里也安静多了。这使我的心里对她生出几分敬意。接下来,我们面对的就是军事化的课堂训练。坐姿训练、闭嘴训练、写字训练一一登场,从一开始的小声抱怨,到无奈中的咬牙坚持,到不自觉的习惯适应,我们班的课堂面貌竟然发生了翻天覆地的变化。在这之中,我感觉到了丁老师平凡中的神奇。

之后,丁老师宣布,期末考试她一定要“脱贫”,甩掉落后的帽子。她一扫课堂的沉闷无趣,用妙趣横生、独具魅力的方式给我们传授知识,她一扫作业的懈怠粗糙,用严格规范、有板有眼的格式给我们制定规矩,她一扫考试的大意疏漏,用自我反思、班级交流的方法给我们弥补不足。我们备受鼓舞,埋头苦学,认真复习,一举拿下全年级第二名的`好成绩。看着丁老师脸上久违的笑容,我感觉到了严肃中的温暖。

这学期,学校举办文艺汇演,这可是一个展现班级实力的活动,我们当然不能落后。在班长的鼓励下我第一次排练跳舞,内心的胆怯,动作的笨拙让我忐忑不安,我真得很想退缩。这时,丁老师来看排练,我紧张得手足无措。丁老师说:“跳得很好,再练习!”她赞许的眼神,鼓舞的话语打消了我的顾虑。短短的一句“再练习”坚定了我继续排练的勇气。演出的时间到了,丁老师比我们还紧张,她在忙于安排各项杂事的间隙,总不忘用笑脸不时地提醒我们:表情,表情!最有趣的是,一向严肃的丁老师,竟然充当了“侦探”的角色,来回穿梭,报告消息,稳定军心。看着她额头浸出的汗珠,我感觉到了微小中的贴心。

演出成功了,我们一起说着“茄子”留下了一张开心的合影。第一次离丁老师那么近,第一次看她那么开心,我才发觉,其实她很可爱。

在这可爱的背后,有平凡中的神奇,有严肃中温暖,有微小中的贴心,我想,这种美,一直存在着,只是我没有发现。

在成长的道路上,陪伴我的人有许多许多,他们像春日的阳光一样给我温暖,像夏日的树阴一样给我呵护,像冬日的寒风一样给我鞭策。他们悄悄地传递着朴素的爱,他们悄悄地传递着无声的美。

美,就在身边,只要你用心发现。

美在你身边作文5

世间并不缺美,而是缺乏一双发现的眼睛——题记

镜头一:出租车司机

从补习班出来,已值中午,火辣辣的太阳炙烤着大地,上了一上午的课,此时我以饥肠辘辘,只想赶忙回家。

顶着炎炎烈日,我疲倦地继续往前走着,只听见一片“坐车”的叫喊声,我身上没带钱,原本不打算打车的。可一想到还有半个多小时的路程,我累得不行了,心里一急,硬着头皮问:“没钱可以打车吗?”司机们一下安静下来,我仍抱着一丝希望,继续说:“我现在身上没钱,但到了家附近,我立刻问我妈妈要,要了钱马上付车费。”一个司机大笑起来:“这年头,没钱坐什么出租车啊!”我低下了头,耳根发热,脸很烫,心跳得很厉害,正要转身跑开。突然,传来一个低沉的声音:“我送你去吧。”一辆车缓缓停在我身边,司机是一个和善的中年男子,我上了车,他对我笑了笑,车子渐行渐远,消失在人群的议论之中……

镜头二:小女孩

早晨,我在公园里跑步,跑到凉亭边,看见一个清瘦的小女孩孤零零地坐在台阶上,手里拿着一个银色的钱包,看起来怪可怜的,处于好奇,我走过去。在小女孩身边坐下。“小妹妹,你怎么一个人坐在这里呢?妈妈呢?”小女孩看了看我说:“妈妈在家里。”小女孩不时还向远处望望,似乎在等什么人似的。“姐姐,你说那个掉了钱包的叔叔或者阿姨该多着急啊?他们怎么还不来呢?”小女孩焦急的说着。通过和小女孩的交流,我知道:原来昨天晚上小女孩在这里捡到了一个钱包,但她昨天等了一晚上也没有人来认领。于是今天一清早,她就坐在这里,等着那个丢失钱包的失主,可是却一直没有等到。

我继续我的晨跑,那个小女孩依旧坐在台阶上等着……

镜头三:邻居王奶奶

早上还在醒觉的我被一阵“咚咚咚”的敲门声惊醒,我揉揉惺忪的睡眼,穿着睡衣,走去开门。原来是楼下的王奶奶,“王奶奶好!”我甜甜地叫道。“琪,你妈妈呢?”王奶奶边拎着一大袋花生,一边问。“王奶奶,我妈妈去买菜了,要不您先进来坐坐吧!”“哦,这样啊,不用了,你把这袋花生给你妈。叫她烧给你们吃啊!这是你赵爷爷从乡下带来的……”“哦,谢谢您!”我收下了。

过了几天,妈妈从菜市场买了一大袋龙眼,留了一点给我吃,剩下的全装好。妈妈走出去,只听见一阵“咚咚咚”的敲门声。“王阿姨,今天我买了好多龙眼,我女儿吃不完……”“哎,不用不用,我家里也好多…。”

后记

人间处处见真情,真情时时暖人心。如果人人都献出一份爱,世界将会变成美好的明天。

美在你身边作文6

新学期,我踏进了中学的大门,来到了另一个世界。然而,对于美,我也有了新的看法。

今年《开学第一课》的主题是“美,就在我身边”,看完节目,一个最美的老师与最美司机的事迹深深的震撼了我,在他们身上,我看到了人性与道德的“美”。

邓丽,一个普通的年轻教师,不同的是,她在偏僻遥远的大山教书。三年前,她刚从师范大学毕业就自愿以支教老师的身份来到了这里。然而,她的到来,却改变了许许多多的孩子。邓丽老师教他们唱歌、画画、跳舞。就是这些举动,却改变了孩子。使本来害羞,胆怯的山里的孩子们现在有了自信,走到哪里都带着灿烂的笑容,能主动积极与人沟通了,可以在陌生人面前唱歌跳舞了。邓丽老师认为还不够,于是她又教起孩子们英语。邓丽老师的英语课上是让大家用肢体一边比划一边来学,黑板上也呈现出用红粉笔写的外语板书,原本既沉默又内向的山里孩子们也能歌善舞。一切的一切都变了,原本清贫的生活变得多姿多彩,原本破旧的床单变成孩子们心中的红地毯。不知不觉中,三年的支教期限到了,在孩子们的心中,邓丽老师就是最美的人,他们要用最美的方式来留下他们最美的老师。

其实邓丽长得并不漂亮,也不算美。但却为什么她被孩子们认为是最美的呢?因为她已经把美播种在孩子们的心中,人性的美使她变美了。

另外一位,却已不在人世间了。他的美,传遍全国。他是一位大巴司机,名叫吴斌。一天,他如往常般开着车在高速公路上,然而,令人意想不到的是,一片碎玻璃以飞快的速度扎进了他的腹部。在这飞来的横祸竟没有发生交通事故!!!原来,他受伤后的第一件事竟然是稳住方向盘,挂档,停车,开了又跳灯等待救援。这一系列寻常的事却是在不寻常的情况下完成的。待稳定了车子他转身就去嘱咐乘客撤高速公路边上的安全地带,直到最后,他才要人帮他打120,车上所有的乘客都被感动了,他用自已最后的生命换来了车上所有乘客的性命。他直到生命的尽头,都没有一丝的慌乱,所有的动作都体现出他对工作的尽职与热爱。他永远不忘乘客的安全,对于他来说,乘客的安全第一,哪怕为此付出生命。

他走了,走进了人们的心里。一个人,感动了一座城。天是灰的,心却是亮的。在生命的最后他做出了选择,选择的代价就是自已的生命。他的选择感动了一座城,一座城为他一个人送行。

心灵美,一切都美。爱是相互帮助,传递快乐;道德美,一切都美,爱和美是融合传递的;美就在身边,我们要发现美,探索美,创造美,最后去传递美。

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