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幼儿园大班具体工作计划

2021-04-08 21:30:02
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幼儿园大班具体工作计划

又是一个新学期的开始,可爱的小朋友们回到了自己熟悉的幼儿园中。由于大部分是原班幼儿,彼此都比较熟悉,因此大家的情绪都很稳定。新的学期新的知识,这个学期我们将继续认真学习并不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和生活环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。为了能够更有效更好地做好幼儿园班主任工作,制定了以下计划:

一、班况分析:

新学期我班插了5名新生,现在共有幼儿56名,其中男孩有25名,女孩有31名。通过两年多的学习,幼儿在学习和生活上都有很大的进步。

1、孩子们都喜欢上了幼儿园的集体生活,生活自理能力也在不断增强,班上幼儿有良好的生活自理能力 。

2、孩子们的求知欲增强了,有90%的幼儿有较强的好奇心,喜欢探究周围的事物和现象。

3、孩子们在交往方面进步很大,班上有90%的幼儿能够与同伴交往合作,特别像王艺润、王信、黄御婷、李佳音等小朋友都非常喜欢与同伴共同合作完成一件事。

4、在活动中,孩子们的思维活跃,有85%的幼儿喜欢举手发言

5、95%的幼儿有较强的自我保护意识,他们都知道什么是安全的,什么是不安全的。

6、班上孩子对科学活动非常感兴趣,有85%的幼儿特别乐忠于每一次开展的主题活动。

7、95%的幼儿能明确分辨是非,会初步评价自己和他人的行为孩子们在学习生活中有了很大的进步,但还存在着一些问题:

1、孩子们的动作发展还不够好,特别是攀爬的能力有待加强。

2、孩子们的语言表达都过于简单,词汇贫乏。

3、班上孩子的数概念的掌握有待加强。

4、个别幼儿还有攻击性行为,不爱护玩具。

5、孩子的坐姿和握笔姿势还不够正确。

6、个别幼儿喜欢告状,遇到问题不会自己解决。

二、主要工作任务

(一)保教工作

1、根据幼儿园教育的目标结合中班幼儿的兴趣,制定好每月、每周、每日教学工作计划。促进幼儿身体的正常发育和机体的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。结合本班幼儿的实际水平,设定适合本班幼儿的.教育主题、内容,创设一个有益于幼儿自主发展的教育环境,采取有效的教育方法进行教育。

2、从本班幼儿的兴趣需要出发,制定教育主题内容,在整合的课程活动中进行自主、探索性学习,培养幼儿的学习兴趣,教给他们自行解决问题的能力。

3、今年我们还要继续把走、跑、跳、攀登、投掷、钻、爬等基本动作的锻炼融入到日常户外活动中,加强幼儿的动作发展。

4、这学期将和家长通过飞信、便条、家园调查表等方式与家长达成共识,共同配合,丰富幼儿的词汇量,加强幼儿的语言表达能力。

5、按照《双常规》的要求,与李洁老师共同抓好幼儿的一日活动常规,使幼儿养成良好的学习习惯。

6、鼓励幼儿遇到问题学会自己解决。

7、创设一个有利于幼儿学习发展的环境:

①与幼儿一同创设与主题相关的壁画,让幼儿熟悉主题、感受主题。

②丰富与主题相关的资料区,与幼儿共同搜集材料,使幼儿进一步深入主题。

③根据教育内容设定各活动区域,丰富各区域的材料,加强小组、个别化的学习,提高幼儿积极参与区域活动的主动性、积极性和创造性,让孩子都在自己原有的基础上得到发展。

8、在主题探究的学习过程中,进一步做好幼儿成长档案工作,采取多种方式,将幼儿在园的学习生活的点滴记录下来。

(二)家长工作

开学初做好入园前的家访工作,与家长交流、了解幼儿的情况及家长教育观念等,并在日常工作中加强与家长的联系,多交流幼儿的情况,真诚探讨教育方式,家园共育。

1、学期初、末召开家长会,组织好家长开放日活动,让家长了解本班工作计划、工作完成情况,听取家长的意见和建议。

2、创办形式丰富的家园联系栏,展示计划安排,介绍家教文章,设立与主题学习密切相关的“主题开花”栏目,开辟“本周重点”、“家园共育”、等小栏,宣传《幼儿园教育指导新纲要》、《幼儿园主题式的整合课程》的理念,让家长支持并了解本班的教育教学工作,取得家长的理解、支持和主动参与,架起与家长联系、沟通的桥梁。

3、与家长共同收集资料,丰富、完善幼儿成长档案,创设适合本班级幼儿特色的主题墙壁、活动区域等。

(三) 保健工作

1、加大安全教育工作力度,把安全放在首位,用“心”去观察孩子,把“安全”落实到各自的具体环节中。通过一系列的活动来增强幼儿的自我保护的意识和能力。

2.认真做好每日的卫生工作,做到班级内无死角。

3.重视体育锻炼,保证幼儿有足够的户外活动时间。活动中,幼儿学会随着活动量的变化而增减衣服。并能及时收拾和整理区域。

4.继续做好幼儿的卫生保健工作,尤其是季节性流行病的预防。幼儿的自我保健意识和能力要加强。为幼儿提供自我服务的机会,形成良好的卫生保健习惯。

5.根据季节变化在《家长园地》栏目上宣传有关的卫生保健知识,家园共同做好卫生保健工作。

(四)、安全工作

1安全卫生保健工作是幼儿园工作的重中之重,这项工作开展得不好,所有的活动开展都只能成为一句空话。因此,本学期我们将继续保持上学期的工作态度,认真搞好这项工作,为孩子提供一个安全、健康的学习生活环境,重点包括日常的清洁卫生、玩具餐具消毒、对孩子进行个人卫生教育养成良好的卫生习惯、督促家长做好床上用品的清洗和消毒,并对孩子进行体检等等。

2 防止幼儿意外事故的发生,培养幼儿的自我保护意识,教育孩子同伴之间要团结友爱,避免人为伤害。在一日生活中随机丰富孩子安全知识, 认识安全门、安全出口,培养幼儿的自救能力。教师在户外活动中要提高安全意识,活动前坚持做到检查活动场地及活动器械是否安全。在日常生活中提醒孩子勤洗手、多喝水、多运动,力争出勤率在95‰以上。能完成教师布置的任务,积极参加打扫卫生,种植等活动,做事有条理如开展气象台、观察角等活动。幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育,增强幼儿自我保护能力,杜绝安全事故的发生。

三、月工作安排

2月份

1、通过家访,做好幼儿入园前的心理准备工作

2、做好班级卫生及环境创设工作,迎接小朋友,做好新生接待

3、制定班务计划

4、开展“爱心对对碰”主题教育活动

3月份

1、进行安全疏散演练活动

2、开展“科学放大镜”、“桃花朵朵”主题教育活动

3、选出两名家委会委员,参加幼儿园组织的家长委员会

4、加强幼儿日常行为规范养成教育

4月份

1、教会幼儿及时增减衣服,以适应春夏交替的气候变化

2、结合幼儿的兴趣,开展“我就是我”、“房子大观“主题教育活动

3、参加幼儿园活动:户外游戏大比拼

5月份

1、开展“开心大王”、“大自然的礼物”主题教育活动

2、开展户外区域活动交流,加强户外体育锻炼

3、班级活动:快快乐乐庆六一

6月份

1、开展“我要上学了”主题教育活动

2、根据幼儿的发展情况,进行幼儿发展期末自评

3、、开展“家长半日开放活动”

4、家长问卷调查

以上是我的班主任工作计划,我们将认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人,尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有的基础上都得到发展。

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