围绕运动会的五年级优秀作文
围绕运动会的五年级优秀作文
摘要：“我宣布：丽水市实验学校第三十一届运动会圆满结束！”台下立刻一片欢呼声传来，沸腾的人群抱在一起，拍照... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
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篇一：运动会（五年级作文）
“我宣布：丽水市实验学校第三十一届运动会圆满结束！”台下立刻一片欢呼声传来，沸腾的人群抱在一起，拍照的拍照，嬉笑的嬉笑，打闹的打闹，一片欢快的景象。连续三天的运动会结束了，而我的眼前却闪过一幅幅画面，比赛时的情形竟如上一秒般历历在目。
“请参加六年级女子400米的运动员请到检录处检录。”一阵响亮的声音从头顶上的喇叭中传来。我的心中满是自豪与激动，一阵小跑跑到那个橘色小亭子里去检录。接过那个写着数字“2”的白色粘纸，小心翼翼地撕下，轻轻地粘在大腿的裤子上，然后跑到一位老师面前，立正站好，像是一个光荣的战士一样。其他运动员看到我这样，也纷纷站到我身后排好。
天蒙蒙地下着小雨，打在了我的衣服和头发上。这时，一个同班女生跑过来，三下两下地脱掉自己的外衣，披在了我的身上，而自己只剩一件薄薄的T恤。我连忙摆了摆手，要把外衣还给她，而她却微微一笑，落落大方地说：“没关系！我体质好，淋这么点儿雨不会感冒。你等一下就要代表我们602班出战了，可不能受凉！”我听她这么一说，也就不再推辞了。在之后的时间里，她又不停地上去下来，为我拿水拿巧克力补充能量。轮到我比赛了，她拍了拍我的肩膀，对我露出一个俏皮的笑容，说：“为了602，加油！”
望着她那冷的发青的脸蛋，和那被雨水打湿的头发、衣服，我不禁眼眶一热，鼻子一酸。
“预备啪！”一声枪响，我如箭一般冲了出去，同学一个个地被我超过，我的心中却只有一句话：“为了602班，加油！”
冰凉的雨丝打在我的脸上，一个信念在心中久久不离去
篇二：左手“运动会”作文（五年级作文）
一听这个问题你一定在脑海中打了一个问号？这到底是什么？那就是左手＂风暴＂。用左手能干什么？今天我看见了用左手拿针右手拿线，你说不可能，就让我们一起来看看吧！
游戏的规则一一全班分成两个组：一组是先锋队，一组是旗胜队。先锋队和旗胜队进行pk，最后看那组的分数多，哪组就莸胜。
一开始老师让刘沐恩和任声笑比赛，刘沐恩是一大步一大步走上讲台的，而任声笑是＂嗖＂的一声＂飞＂上讲台，可我们担心刘沐恩的左手的大拇指受伤了会拖后腿，可他还是不放弃，坚持要试试，任声笑心里一定会想＂我可以赢他，谁让他左手的大拇指受伤了。＂
老师拿出两根亮闪闪的针，一根红线和一根绿线，刘沐恩先拿针和线端详了一下，正当老师说：＂一、二、三开始＂时，刘沐恩和任声笑很紧张，刘沐恩开始用手扯了绿线上多余的毛，因为这些毛会让线不好穿。任声笑是学妈妈那样用嘴巴舔了舔红线再穿，刘沐恩一穿以为穿进了，用力一拉结果没穿进去。后来刘沐恩把线和针放在正眼前穿，他慢慢地穿，突然穿进去了，可惜有一个结，老师说：＂这个不算，穿另一边。＂后来任声笑叹了口气，可他手上的线依然像个小泥鳅一样扭来扭去就是不进去，针就像一个小娃娃就是不让线进他的肚子，后来刘沐恩穿进了，先锋队赢了。
左手穿针真有趣，又可以加强右脑的智慧
小作者：王瑾
“叉子，勺子。”咦？这些是哪个班的同学发出的呐喊声？哦，原来是周老师班上正在上左手运动会的课呀！
上课了，周老师从桌子里拿出了两张白纸和两只笔，一只红笔和一只蓝笔，并说：“今天我们要开一场别开生面的左手运动会。”规则是：把全班分成两个组，一个组是勇闯巅峰，另一个组是旗开得胜，每人都用左手画一幅指定图片，最终用时最短和画得最好的可以获得五分。
周老师把纸放在第一个同学的桌子里，我们组用的是红笔，对面那组用的是蓝笔。“一、二、三，开始！”第一个人画了一顶帽子，随后就有一群同学在喊“快点画，快点画”，有的同学在用手拍桌子，有的同学在静想接下来应该怎么画，还有的同学在慢慢地练习左手画画。不知不觉时间过了分钟，到了我的"同桌张诗雨，她不紧不慢地画了一张嘴。传到了第七个人了，画的模样明显改变，叉子和勺子慢慢显现出来了，到了我这仅仅只剩下了一个大肚子和一只小脚丫了。我急急忙忙地画了上去，哦不好了！我不小心把肚子画成了一粒豆子，唉，没办法，我只好这样交上去了。最终我们组居然还赢了，意外地惊喜，同学们都高兴坏了。
在我们日常生活中，要多加运动一下自己的左手，这样更有助于右脑开发，自己会更聪明的哦。
小作者：李梦晗
看到这题目你一定在脑海里打了一个大大的问号吧？左手参加运动会？用在手能干什么呢？今天快乐魔方作文课堂上，还举行了左手“运动会”。
个人赛的游戏规则是：全班分为两组，每组选一人上去比赛，要右手拿针左手拿线，要把线穿到针洞里算获胜。
我们组出战的是周贤君和对面的谢双比。点到他的那一瞬间周贤君一下子愣了，他没有想到幸福来的太突然了，他很有自信地走上去，谢双大步流星地走了上来，只听周老师倒数三声，说了一句：“开始”。两位小选手开始了穿针引线，可是线就像一只歪歪扭扭的小泥鳅一样，怎么样也不肯去针孔里。周贤君把线搓一搓线就进去了，可是谢双的线就是进不去。我们组赢了。
可是，周老师加了一个延时赛，周老师选了两个人，这一次要交换线，我们组的人把线向针孔里穿，可是怎么样也穿不进去，别的组快穿好了，我们组的同学都慌了，手不停地发抖。我的心也一直悬着。别的组己经赢了，可是我们的针还是进不去。
通过这个游戏，我知道了左手的好处，以后我要多用左手，多动右脑。左手带给我的快乐太多了，也可以让我们很聪明。
小作者：张啟灿
“快点！快点！”这是什么声音？这是大家在英才教育的教室里举行了一个别开生面的“左手”运动会。
在开始的时候老师拿出了工具是：一根针和一条线。老师拿出来工具的时候，有的同学以为老师要给我们同学补衣服，有的同学以为老师要给同学们针灸，有的同学以为老师叫我们蒙眼穿针。
其实老师是让我们两个人合作穿针引线，一个人左手拿针，一个人左手穿线。还要把我们同学分成两个组，一个组是先锋组，一个组是旗胜祖。分别有自己组的口号，我们组的口号是：先锋，先锋，勇闯巅峰！旗胜组口号是：旗胜，旗胜，旗开得胜！共同的口号是：春风吹，战鼓擂，英才勇士怕过谁？老师点吴禹辰上去穿针我去拿针。老师有点了另一个组的尹常柱去拿针，点周憬秋去穿线。在我上去时我心都要跳出来了，我顿时感到很紧张，但我还是上去了，吴禹辰点他的时候他“耶”的叫了一声，好像幸运之神撞到了他的头上，他大步走到了讲台上。他走上讲台时拿起了线就穿我手中的针的孔，正要穿去时可惜吴禹辰又碰到了针孔的边上，那条线根本不听他的话，就像是一条活泼的泥鳅，在针孔前扭来扭去就是不肯进针孔。才过了不一会，我就听到了另一个组胜利了。我手有点抖动了起来。于是我用我的右手抓住了抖动的左手。在最后的一秒吴禹辰就穿进了。
看来，我们还要多用用左手，用用我们的右脑噢！
小作者：熊雪琪
篇三：热火朝天的运动会（五年级作文）
“加油！加油！”操场上传来一阵阵排山倒海的呐喊声，一潮高过一潮，原来，我们学校正在举行一年一度的秋季小学生运动会呢。
我今年也是体育运动员啦！告诉你们一个小秘密，我是棵体育小苗，被埋在土里两年了，今年有了雨水的滋润，终于破土而出了。老师发现了我，就把我选进了运动会，成为了一名跑步运动员。我要加油再加油，决不能辜负老师对我的期望。也要让爸爸妈妈对我刮目相看，看着瘦瘦小小的，细胳膊细腿的我，也是一名运动小健将。
我参加的是100米和400米的跑步比赛。终于，我不负众望，预赛都以第一名的好成绩进入了决赛，我欣喜若狂。决赛就要开始了，为班级争光的时刻就要到了，我站在起跑线前，心里像揣着一只小兔子一样，扑通地跳个不停。我抬头一看，老师和同学们都在对我挥手，赶来观战的妈妈也向我投来鼓励的目光。我深深吸了一口，平复了一下心情，竖着耳朵听。“砰！”枪响了，我们猛的飞奔起来。
顿时，同学们的啦啦队也沸腾了起来。他们都在为我加油，呐喊，助威。“朱若雅，加油！朱若雅，加油！你是最棒的，你一定会赢的！”我决不能辜负他们，便使劲加快了脚步，冲到了最前面，把她们远远的甩在了身后。到了第二圈的弯道上，眼看着只剩下最后50米了，这时的我已经上气不接下气了。不好，内侧跑道上的同学追上来了。
这时，耳边又响起了此起彼伏的呐喊声，“加油啊，加油啊，坚持就是胜利！”“加油，加油，你是爆发的小宇宙！胜利在望了！”我咬紧牙关，眼睛一闭，奋力向前冲。5米，4米，3米，2米，1米，我终于到达了终点。不过还是很遗憾，我最终以一步之差，相差了0。5秒而跟第一名擦肩而过。我正沮丧着，老师和妈妈都过来给了我一个大大的拥抱，对我说你真棒，你很了不起。顿时，我的心情好了许多。
最激动人心的莫过于1500米长跑，这是重头戏兼压轴戏。邵紫妍、李静之、舒依琦和邵承锐代表我们班参加了比赛。漫长的跑道上，他们坚持不懈，任凭一滴滴汗水洒落在脚下。
我们班的啦啦队员们再也按捺不住激动的心情，纷纷冲到跑道边一边陪跑一边喊加油，那场面既振奋人心又让人感动。最后，他们为班级赢得了女子第一男子第二的好成绩。运动员们，你们真是好样的，这种顽强拼搏的精神，值得我们学习！
这次的运动会，我们班里夺得了六个第一名，成绩显著。三一三一，勇夺第一，齐心协力，勇于向前。经过这次运动会，也展现了我们班里团结友爱，互帮互助的精神，我们真是一个有爱的大家庭啊！
篇四：精彩的运动会（五年级作文）
金秋十月，丹桂飘香，宜兴市范道实验小学又迎来了一年一度的运动会。
上午8：00，蒋校长站在司令台上，进行了热烈而又精彩的演讲，最后传来一声铿锵有力的宣布：“第19届运动会正式开始！”整个操场顿时沸腾起来。
开幕式一完，各项比赛就开始了。看！我们班卞亦知正同学在100米的跑道上摩拳擦掌，跃跃欲试呢。“叭”的一声枪响，比赛开始了。所有的运动员如离弦的箭一样飞奔出去。刚开始，她们还是并列的，渐渐地，便拉开了距离。跑步健将卞亦知不负众望，甩掉了所有人。到了冲刺时刻，她用力地甩着胳膊迈开大步，飞速地向前冲。最后，卞亦知用她的无敌飞毛腿赢得了比赛第一名。这一刻，我们都为她竖起了大拇指，说：“你真是好样的！”
最精彩的还是接力赛。我们班的四位健将表情严肃紧张，做好了起跑的姿势。而旁边拉拉队的喊声震耳欲聋，向运动员们加油助威。随着一声枪响，激烈的接力赛就开始了。前面三棒几乎没有悬念，到了最后一棒，卞亦知又成了全校瞩目的焦点，和五（1）班仅仅只有两步的距离，我们所有人的目光都集中在她的身上。“加油！”“快跑！坚持住！”喝彩声、叫喊声连成一片，大家仿佛要通过大声的喊叫，把自己全部的力量都传给正向着终点冲刺的运动员们。10米，5米耶！我们班又是第一了！这是一件多么令人激动人心的事情啊！
这场运动会最后在接力赛上画上了一个完美的句号，但操场上那一场场精彩的比赛却永远留在了我的心中。
篇五：激烈的运动会（五年级作文）
“叮铃铃”当清脆的铃声响起，我们怀着激动热切的心情，有秩序的排队，来到校运动会的操场上。全班在指定的位置整齐地排列好队形按时就位，班上的运动员也做好了赛前准备，焦急的等待着比赛的开始。
离短跑比赛还有5分钟，运动员们踏着坚定的步伐，迈向参赛区域，做着赛前准备活动：抻胳膊、揉腿、活动脚脖子坐在观众席的我们则安静地等待着，期待着短跑比赛马上就要开始了，运动员进入比赛场地。
随着裁判员一声：“各就位，预备”他们迅速半蹲着姿势，双手撑地，两脚分别蹬在起跑器上，目视前方，有的紧张的额头渗出汗珠，有的眉毛紧皱，有的屏住了呼吸，有的牙齿咬着嘴唇随着“砰”的一声枪响，短跑运动员蹿出跑道，像离弦的箭一般向终点冲去。观众席有的同学抱着拳头目视赛场，仿佛在说：“我们这局一定能胜利。”有的摇旗呐喊。班主任说道：“孩子们，只要我们付出了努力，不管输赢，都不重要，重要的是我们参与的过程。”在老师的带领下，拉拉队的同学们，为赛场上的运动健儿助威：“加油、加油、加油”呐喊声一声高过一声。我们班的参赛队员在听到全班助威的呐喊声后，更加快了前进的步伐，最终以破纪录的成绩，夺得本次短跑比赛的第一名。师生们高兴地雀跃着，激动地抱在一团。
随着颁奖环节，比赛接近了尾声，一场激烈的运动会即将圆满结束，我们班不仅收获了比赛成绩，还收获了参赛的经历和团队凝聚力。大家的助威呐喊声、掌声和欢呼声却久久地在操场上空环绕。
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