写寻找的初一优秀作文大全

写寻找的初一优秀作文大全

摘要：推开厚重的黄木门，今天我们100多名学生带着满心的好奇与想法一起去探讨那神秘的第三只眼。高个子，平头... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！

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篇一：寻找神秘的“第三只眼睛”（初一作文）

推开厚重的黄木门，今天我们100多名学生带着满心的好奇与想法一起去探讨那神秘的第三只眼。高个子，平头，厚重的眼镜，满肚子的文墨。他是我们的作文老师刘老师。神秘的“第三只眼睛”手

因为雨后空气清新，心情也格外地好。不知道今天老师会给我们一个怎样的惊喜。这不刘老师，推了推鼻梁上的眼镜。让一位同学配合他赵广浩同学自告奋勇地站了起来。刘老师给赵同学蒙上毛巾。又拿出一个矿泉水瓶子递给赵同学问道：“你知道这是什么吗？”我们台下很清楚的看到了答案，无奈，老师提前给了我们预防针，不让我们说。赵同学用手摸了摸便回答：“矿泉水瓶子。”老师，轻点了一下头，引导道：“你有什么感想吗？比如除了眼睛什么还是我们的第三只眼呢？”赵同学非常会意的回答：“还有触觉，也就是手他也是我们的第三只眼。”老师欣慰地拍了拍赵同学的肩开始和台下的我们互动。

神秘的”第三只眼睛”嘴巴

经过上一个游戏，同学们，这一次都一脸好奇。刘老师，让刘清平同学配合他。刘老师又推了推鼻梁上的眼镜又拿出了毛巾替她蒙上眼睛。偏偏刘清平有缕头发翘了起来，像片黑羽毛落在头上。接下来刘老师，踩着黑亮的黑皮鞋。哒哒地走过去，拿出了一个瓶子，里面放了个花生。我不由得冒出一个问号。为什么瓶子里要放个花生呢？

刘老师，微微弯身递给刘清平同学。她拿着瓶子自信地摇了摇说：“这是矿泉水瓶。”老师又抛出另一个问题：“那你知道里面是什么吗？”刘同学听完就打开盖子将花生倒出来放在手里又直接扔进嘴里，边嚼边说：“老师，这是花生，好花生，不是坏的。”台下的同学们气氛有点活跃，原来这第三只眼，还可以是嘴巴。

神秘的“第三只眼睛”舌头

因为好奇心而不停地在欢呼雀跃。老师又踏着皮鞋哒哒走向一位高个子男同学。刘老师欣然一伸手：来这位男同学。说着便拨了拨头发，又拿出了那条少女心的毛巾。给那位男同学蒙上了双眼。这与他一身黑色十分不符。不知在那条少女心毛巾下的男同学脸上表情如何？刘老师，单手放在背后空出一手去拿了一瓶矿泉水，递给男同学。问：知道这是什么东西吗？答：矿泉水瓶，里面装着水。又问：那是什么水呢？又答：可以尝尝吗？男同学说着打开瓶盖掀开毛巾将水倒入嘴中，看着真是豪气冲天。不知为什么我总有一种不好的预感。果然，下一秒不好的事情发生了。男同学又掀开毛巾将水吐了出来。台下同学们，仰头大笑。不过同学们还是不解为什么男同学把水吐了出来，那难道不是矿泉水吗？老师略显顽皮地问：是什么水呢？男同学：盐水，这是咸的。哈哈！同学们又捧腹大笑起来。老师可真会整人。没错！这第三只眼睛还可以是舌头。

神秘的“第三只眼睛”鼻子

“同学们，接下来我们进行第四个游戏，再请一位同学和我配合。”综上的经验，老师又开始顽皮了。因为眼睛像月儿般般的同学上台了。这是刘易鑫同学。他如鸟儿般欢呼雀跃地大步流星走上了游戏的老地方。老师再次拿出那条少女心的毛巾。边给同学系上，边说：“这毛巾可真是离不开呀。要不游戏就无法进行了。”同学们互相看看都不约而同露出了苦笑。话说完了，老师也系好了。便去拿东西。刘易鑫同学就在上面坐摇摇右晃晃像个顽皮的小鹦鹉。老师把瓶子递给了他。“知道这是什么吗？”“瓶子。”“里面装着什么？”“让我尝尝就知道了。”说着好不自觉的拧开瓶盖，老师非常善良的莞尔一笑！温馨提醒道：可以少喝点。结果刘同学闻了闻就立马盖上盖子说：“酒掺的水。”台下的讨论声四起，嗅觉也是第三只眼睛。

眼睛不只有两只，这第三只眼睛，可以是手，嘴巴。也可以是舌头，鼻子。只要你用心去体会，去发现，也会将第三只眼睛带入生活中。他的名字叫用心。经过这次的游戏也让我明白了许多。我学会从不同的角度视野。去思考问题用心就会有不同的答案。它会是我人生的良师益友。清晨刚下过的细雨，听，树叶在风中摇曳，蓝天格外澄澈，思绪也格外的繁多。

作者：赵栩宁

篇二：赛尔号外传之寻找泰坦星系（初一作文）

赛尔号联合舰队在螺旋星系遭遇海盗集团的突袭，导致231架战机被毁，2艘中级战舰损坏。贾斯丁站长的防卫军也在太空站遭到突袭，贾斯丁身负重伤，防卫军也损失了三分之一。罗杰船长和辛迪船长决定撤出罗格星系去泰坦星系寻找“创世神兵”。我深知，撤出罗格星系意味着志强的努力都是白费了，精灵们也会再次陷入海盗的奴隶中。可这不可以改变，在赛尔号离开罗格星系的时候，我大喊了一声：“我们会打回来的！”

初一:第e度空间

篇三：另一种温度的幸福——寻找幸福（初一作文）

另一种温度的幸福——寻找幸福

头顶，太阳高挂着，射出一道道火辣辣的光束，冲向地面。而地面，早已失去了往日饱含水汽的深色，望着天空，只有一片苍白，白得刺眼……

军训的日子，是背着骄阳，肃立着，行进着。但每日下午迫不及待跨入家门，擦把脸，坐在椅子上抬头，闭目，吹着风扇，低头正视时，陶瓷碗盛着晶莹的豆腐，静立在那儿，沿着碗的轮廓散发阵阵寒气……碗中，错杂叠加着一块块透明的豆腐，大小不一，边缘不齐，但顶面却映出头顶那略带橙色的灯光，泛出的白，好像裹上了一层水。本就透明的豆腐则让这白不那么浓，像是渗透进了豆腐，一角偏亮，另一角则模糊的发灰，微微的透明。刮起一块不假思索的塞进嘴。压碎的，滑而有些弹的豆腐，一颗颗豆腐，一粒粒在嘴间游弋，喉结一动，咽下，薄荷般微辣的凉意像贴着，螺旋向下，仿佛在缓缓旋转下去，拂过处，一阵清凉。

一碗，似乎就可把夏日的热火驱散，吐口气，像是倾吐出了一日的疲倦。呼吸间，浮现了幸福的气息，那不是滚热的温暖，而是清凉，是舒畅。这碗“木莲豆腐”相比其他，好像还有特别的背景值得我去珍惜。7月中旬多，我们举家回了台州，许多材料都是那时淘回来的。回到杭州，父母又投入了工作，在热腾腾的空气中，下班时，那可以好好放松的时间，他们却像突然想起什么般起身离开沙发，挤进厨房，偷偷工作。不知是不是时间的恰巧，还是有心的安排，冰箱示意我们豆腐已经凝固后一个多星期，便是军训的到来，而这时父母也早已掌握了每碗所需的蜂蜜多少才有了那么些甜，薄荷水几滴才清凉的不至于过辣。在流淌汗水的军训后，舀出一些，捣小些，将蜂蜜嵌入，滴下薄荷水，搅匀，就来到我面前。滴下的是父母的汗水，却滋润了我。炎炎夏日，有什么能比身心清凉，心情舒畅，更让人感到幸福的了呢？

而，这幸福，与其说是他人给予的帮助，倒不如说是他人的一片关心。这关心，就如在车上让一个座位，在门即将关闭之时，前者伸手抵住。也许你不会在意这些，但每一次让座，每一次扶门，都饱含着他人善良的心。

同样是一碗“木莲豆腐”，有时，却只是一阵狼吞虎咽后满意的拍拍肚皮，幸福无法夹杂其中……怎么会这样？是少了什么吗？是，在享用它之前，还没有在烈日之下享受汗水的洗礼。同样，你没有在车上站得腰酸背痛，双脚麻木，又怎会珍惜那他人让予的座位，留下深深地感激。而没有一次次不厌其烦的将刚关上的门推开，甚至不小心被打到，又怎能发现他人的好心，并在还予微笑以示感谢之际，也在这个繁忙冰冷的世界中多认识到一个朋友。

那么，只有经历过痛苦，磨难，换来的成功才是幸福的，祸福相依，人们讨厌疾病，讨厌灾难，但只有经历了这一切，人们才会珍惜一切过后短暂的美好，才会改正原有错误，才会进步，享受最甜的幸福，这幸福是温暖的，但……有些幸福可以浇灭狂躁的火焰，予人宁静，安详，例如……这是区别于温暖的另一种温度。

篇四：《寻找中国最美孝心少年》观后感（初一作文）

今天，我看了一个令我受益匪浅的评奖典礼《寻找中国最美孝心少年》。

“烤肠，烤面筋，烤肉串儿!”最让我印象深刻的是这样一个年仅11岁的女孩儿高雨欣。11岁的她，每天晚上都站在车水马龙边，帮助妈妈卖烤肠。

11岁!我想包括我在内的所有孩子都可能在惊呼。11岁，正是女孩儿爱玩爱笑爱打扮的年纪，怎么可能去帮助妈妈站在烟熏缭绕中辛辛苦苦地卖烤肠?!

是的。即使小雨欣才11岁，但就接连遭到了生活中的不幸。八岁时，她父母离异，妈妈又被患有精神疾病的舅舅砍伤，造成右手残疾。

小雨欣变成了家里唯一的依靠。

当我看见雨欣的手不慎被烫伤，却坚强地对记者说不疼的时候。在替她的命运痛苦之余，敬佩之情不禁油然而生。她那勉强的笑容，总归是掩盖不住她眼神里泛起的犹豫与心如刀绞的痛苦的。

但是，为了减轻妈妈的负担，懂事的小雨欣坚持下来了。他每天都微笑着，挤出笑容来掩饰自己的劳累与痛苦。

烤肠香气扑鼻，顾客少的时候，雨欣的妈妈看着女儿，让她吃一根烤肠。

“吃根肠啊宝贝。”在雨欣的妈妈再三劝说雨欣吃烤肠下，雨欣不但没有接过妈妈的烤肠，反而反问起自己的母亲：“妈，你饿不?”雨欣宁愿自己饿着，也不想让妈妈饿着。而且，她知道，只卖一元钱的烤肠成本就要七毛钱。她还指望这些烤肠卖钱，给妹妹买零食，给自己交学费呢!

11岁的小雨欣还包了家里的所有家务做饭，洗衣，锄草，扫地...但在做好家务的同时，她还考了全县第一名。在母女俩欣喜的同时，小雨欣对妈妈说：“你的女儿太好了，你得赶紧奖励奖励你，是你教子有方啊!”

我当时略有纳闷现在，我们如果考好了，不是应该像父母伸手要奖励吗?

雨欣上场时她妈妈的一个视频，让我不禁泪眼花花。雨欣的妈妈在视频里还不忘对雨欣说“大姑娘，在北京怎么样了?冷了对加些衣服，多听叔叔阿姨的话，学会照顾好自己...”

我看到，雨欣听到这些话，晶莹的泪珠开始在眼眶中打转。但是，城市中的我们，听见妈妈的絮絮叨叨时，哪个不是一甩手走掉或者大声呵斥一声“你好烦，别吵了!”

我们是否想过，这种行为根本与“孝”搭不上边;是否想过，若几十年后，还想着有谁可以这样每天孜孜不倦地管我们，为我们唠叨，都找不到了...

“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”。生命是短暂的，但是父母给我们的关心与无微不至的呵护却是永恒的。我们也要让孝心永恒!不要等到哪一天，当我们真正明白“孝”字的含义时，却晚了，而伤心悔恨啊。

是否发现，在自己越长越高，越来越壮之时，原本高大的父亲和美丽的母亲那满头的青丝，如今，却掺杂着缕缕白发。是否发现，在自己越跑越快之时，原本比赛跑步是甩出自己一大截的父亲和灵敏的.母亲，如今，却在我们身后，踩着我们的影子，一步一步地走着。

父母们把自己的青春献给了我们!用他们美丽的生命，教会了我们说话，教会了我们写字，教会了我们做人...他们让自己短暂的青春在我们身上永恒，我们，怎能不让孝心也永恒呢?

父母的爱是至高无上的，是任何宝贝都无法媲美的，是金钱无法衡量的!

红蜘蛛的父母们，用自己的身体把孩子抚养大。它们让孩子们肆无忌惮地吮吸自己的血，化作他们的粪便。它们把自己的生命祭奠在了孩子幼小的躯体里，它们永恒了。

帮助母亲的小雨欣，为母亲捐赠骨髓的邵帅，帮母亲送票的奔跑女孩......都为我们做出了好榜样，让自己的孝心在世界上与其他孝心共生共存永恒了。

也许，是一处豪宅;也许，是一片砖瓦。也许，是大洋彼岸的以只鸿雁;也许，是近在咫尺的一个口信。也许，是一顶纯黑的博士帽;也许，是作业簿上的一个红五星。也许，是一桌山珍海味;也许，是一颗野果一朵小花。也许，是花团锦簇的盛世华衣;也许，是一双洁净布满了褶皱的旧鞋。也许是数以万计的金钱;也许，只是含着体温的一枚硬币。

“孝”的天平上，它们的等质同量!只要是真诚的孝心，它们，都会带着自己美好的企盼，美好的祝福，得以永恒。

“白头老母遮门啼，挽断衫袖留不止。”“孝”是中华民族的传统美德，我们身为炎黄子孙，更不能忘记“百善孝为先”。从现在起，让我们一起袖手共创孝心，让孝心永恒!

初一：靳燕薇

篇五：梦想之旅——观《寻找成龙》有感（初一作文）

在一个秋高气爽的下午，我们全班都沉静在《寻找成龙》这部电影中，影片主要讲了一个叫张一山的孩子很崇拜电影明星成龙，他的梦想就是拜成龙为师，让成龙教他真功夫。于是，他便开始了自己的梦想之旅

当他来到北京时，因为国语成绩不好，把“潭拓寺”看成了“青石观”，当他到了青石观时，一个女孩子才告诉他把字看错了。由于青石观在郊区，又是大雪天，所以他在那里度过了几个昼夜；可是他并没有放弃自己的梦想，几天之后，他又开始了自己的梦想之旅。

在他随后的几次实现梦想中，由于老天的多次折磨，他与梦想的彼岸总是擦肩而过，他坚持着，因为他相信，自己的梦想肯定会实现，也一定要实现。

在古代，就有一位这样的名人，他的事迹在我们的思想中代代相传。他的梦想就是把吴国打败，可是，在他们的交战中，他却失败了，自己成了吴国的奴隶，但他仍然坚持着自己的梦想，他卧薪尝胆18年。真是“皇天不负有心人”啊，终于，他再次大举进攻，击败了吴军。说到这里我们也知道他是谁了，他就是越王勾践，第一次他的梦想虽然破裂了，可是他仍然没有放弃，最终实现了多年的梦想。

在现实生活中，有些不贤的人也有梦想，可能他们实现梦想的心思跟强烈。

比如一些在皇帝身边的人，它们的梦想就是“谋朝篡位”，虽然这是不好的，但他们也是屡经失败，但没有放弃，最后也会有成功的时候。

实现自己的梦想有时可能会遇到一些挫折和打击，有时你就会经不起打击而放弃梦想，最终失败了，只有那些坚持的人，把自己的梦想看的很重的人，才会取得取得成功，要把自己的梦想去好好的奋斗

中国初一：施恒超

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