初三500字左右作文
初三500字左右作文
内容简介：等待有时是件幸福的事。往往在我们等待的期间还会有另一些事物等着我们去发掘、探讨。当我们种下一棵小树苗... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：等待（初三作文/500字）
等待有时是件幸福的事。往往在我们等待的期间还会有另一些事物等着我们去发掘、探讨。当我们种下一棵小树苗时，我们等待着它成长，长成一查苍天大树，再等待着它开花结果。
在下生的旅途中等待层让我们收获许多的美好的回忆，在和朋友的相处中我们的等待便成为了一种默契，等待让我和她相互尊重、理解。在我们彼此等待的过程中更加的了解了我们之间的友谊，就像小草慢慢的发出嫩芽就知道春天即将来临一样。它们这样的等待就是一种无法摸去的默契与理解。等待着春暖花开。我们等待他是一种尊重。
我们等待让我变得更加的成熟，当我在等待某种事物的时候就是我成熟的时候。当考试后，我每次等待的是学习的时步。学习的进步让我更加的快乐。如今我要等待的是中考的来临，在中考来临之前必须做好充分的准备，想到中考即将来临心里就有一种紧张感，害怕中考成绩不好，考不上中学，种种因素在我的心里压抑着无法把它铲除。中考是下生是最重要的阶段，跨过这一扇门，未来的世界将会是美好的，在生命里也会留下光辉的.一刻。但这时的等待对我来说是一种害怕，我害怕这样的等待。
我还需要等待我们的青春，在长满十八岁后我要去做对我一生最有影响的事，我等待青春将给我带来一切的希望，青春是每个人最美好的时光，但它也是短暂的，需要自己好好的把握它。等待青春是我美好的愿望。
这就是等待，等待让我们开心和害怕，同时等待是种默契、尊重和理解。
第二篇：我有一个温暖的家（初三作文/500字）
每个人都有一温暖的家，你的父母和亲人无时无刻不在关心着你，只是这种关心你没有发现而已，虽然你没有发现，但是当你发现的时候，那已经晚了。
有一次，我跟我的父母争吵起来后，我胆大了起来，把我想说的话都激发了出来，可我却没有感受到如果我的父母听到我发自内心的话，就像一支锋利的箭刺向你、父母的心，像火山暴发的火焰，怎么也浇不灭，可是父母的忍耐也是有限的，也许他会走过来教训我一邨。我一气之下，就离家出走，但我的父母也不是那么无情，教育我，抚养我，管教我，意在我的都是我的父母。
当我离家出走后，就来到了一个我平时最喜欢玩的小角落，可是不一会天就黑了，突然雷电一闪，闪电在我眼前晃过，把我吓得直发抖，过了一会，倾盆大雨，不一会我的衣服湿透，把我冷得直咳嗽，但我还是在堵气，还是不肯回去，心里有一种奢望，希望有人能找到这里，但我的希望变成了绝望，过了很久，我咳嗽得越来越厉害了，在我抱着一种绝望的时候，我突然听到有人在叫我，远边有一个身影向我走来，原来是我的妈妈，此时我的希望又浮现在眼前。
妈妈带我回了家，回到家后，妈妈用毛巾在我的头上擦了几下，给我找了干衣服，给我换上了，还给我倒了一杯热开水，当妈妈将开水递到我手里时，我急忙向嘴边靠近。倒入我的嘴里，一股暖暖的热流在我心中涌起，这杯开水让我知道我有一个温暖的家。
第三篇：特别的味道（初三作文/500字）
“一天就知道臭美，不学习，这是关键的一年，考不上你就在地里干活，整天面朝黄土背朝天的挨累吧！”“才不是你想的那样子！我一定考给你看，看到那时候你说什么？”“唉！妈妈又为学习的事和我吵架了，整天叨叨，我一气之下走出了家门。”
因为吵架所以早上没吃饭，口袋里还剩些零花钱去吃点饭吧！我照往常一样来到我经常来的饭馆，那的老板给我上了店中的新品心情面，好奇的我不禁赶快尝一尝，奇怪，这面怎么酸酸的、怪怪的，老板说这面是随着你的心情制定的，你的心情好坏也决定着面的味道。唉！也是，早晨和妈妈吵了一架，心情不好，饥饿的我洞天福地是继续吃下去，可吃着吃着，这些面仿佛像活了一般，全部涌到了我的嗓子处，我急忙喝了口水，鼻子酸酸的，和妈妈煮的面比起来，这面缺少了爱的味道，并且这味道告诉我不应该辜负妈妈的一片苦心，我就知道是自己错了，我急忙付了钱往家跑。
一进家门，一凤熟悉的面香飘进了我的鼻子里。这种味道是那么幸福，温馨，我不禁加快了脚步，走进屋子看见妈妈正在把香喷喷的面往桌子上端，回头看见我说：“早上没吃饭，饿了吧！快尝尝我刚做好的面。”我走到桌前，拿起筷子，这碗面充满了浓浓的家的香味，这爱的味道让我在心中暗暗发誓：妈妈，我一定不会让您失望，再也不会让您更早的长出操心的白发。
这碗热气腾腾的面寄托了妈妈对我的期望与爱，那碗酸酸的面也意味着我要帮妈妈把那一根根银发涂上发亮的黑色。
这特别的味道让我有了特别的感受
第四篇：我也想飞出笼子（初三作文/500字）
每个人都有一个大的笼子，飞出去你就获得了自由，当然，飞不出去便是我们不想的那种境况了。而我，却不知道自己是在笼子里，还是在笼子外自由玩耍。
我本想飞出去，看看外面世界的精彩与缤纷，看一看天地的广阔与生机。可是，爸爸却总是怕我受到伤害，把我囚禁在他身边的笼子中，让我感到不快与孤寂。
我想对爸爸说：“女儿已经长大，不必为我担心，我已经应该独立了。我也想像其他人一样，走出这个地方，走到更广阔的天地，也应该让我去读高中，考上大学，体验一次大学生活的美好，尝试一下外面世界的酸、酸、甜、苦、辣。我知道爸爸是过来人，知道生活的艰辛和困苦，想的很现实，希望我长大后有一份稳定的工作，每月收一份固定的工资，可这并不是我的希望，我想要飞得更高更远，看到更精彩的世界。所以，爸爸寄托在我身上的希望，我也会努力试一试。
我一直相信一句话“心有多高，你就会飞多高、多远。”也就是这句话让我充满高飞的希望，让我想要逃脱笼子的束缚，我也不像小鸟一样，因为小鸟也会有被猎人捕捉的时候，我想做一只老鹰，不同凡响的老鹰，飞翔在天空的上方，不被掩挡，不被束缚，有白云的相伴。或许我会是美丽的海欧，飞翔在湛蓝的大海上，自由奔放、无忧无虑。
外面的世界，你会欢迎我吧；外面的自由动物，你也期待我的加入吧；外面的景色，你也希望我的陪伴吧
我也想飞出笼子，希望这为期不远。
第五篇：风筝与线（初三作文/500字）
当你看到满天飞舞的风筝，你永远只看见风筝轻歌曼舞的绚丽风采，却看不到它背后的线。是线！线在背后默默地拉着、牵着。你可曾想过：如没有线，风筝又会飘向何方呢？
风筝是软弱无力的，它不能控制自己，更别说主宰自己的命运。它一生只等风来把它唤醒。所以，对风筝而言，线是必不可少的。有了线，风筝就能尽情地飞翔，尽情地展示自己的美丽。可这一天
风筝在天空中，看见了云朵，想去和她玩耍。风筝刚想靠近点，可云儿突然飘向了另一边，风筝使劲地追着，可怎么也追不着。
经过一番折腾。
风筝不开心地说：“都怪你！害得我不能和云儿玩耍。”
线默不作声。
风筝更生气了，说：“你走开，我不需要你了！”
线温柔地说：“可如果我放你走，你会很糟糕的。”
“怎么糟糕了！”风筝愤怒地吼道。
线又说：“我不牵着你，大风会把你吹落。”
“你胡说！你吓唬我！”风筝怒目圆睁，还一边疯狂地扭动身子。
经过一番争斗，线无奈地把风筝放了。
风筝呼喊着、歌唱着随风一会儿高，一会儿低地飞舞。突然，风停了，风筝落进了小溪里
在我们的生活中，也有这样的一对，他们是老师和学生。
当学生站在领奖台上，大家都欣赏、赞美这位学生。可你知道吗？这是老师辛勤劳动的结果。老师，他们就是那系着风筝的线，他们不求回报，不显山露水，只默默的付出，辛勤地工作，得到赞美的总是风筝。可他们却依然坚守着这个重要的位置。
没有线，哪有风筝的美丽！没有老师，哪有荣耀的学生！
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