一年级自然《磁铁游戏》教学设计范文
一年级自然《磁铁游戏》教学设计范文
教学目的:
1、认识常见磁铁:条形、蹄形、环形、柱形;
2、通过实验发现磁铁能吸铁,隔着东西也能吸铁;
3、培养学生有条不紊的实验操作习惯。
教学重点:磁铁能吸铁,隔着东西也能吸铁。 教学难点:磁铁隔着东西也能吸铁。
演示、分组实验材料:各形磁铁、大头针、回形针、铁片、吹塑纸、泡沫、纸片(16 套)、挂图。
教学过程:
一、 教学引入:
一只小猴口渴了,怎么也爬不上椰树。师用磁铁帮助小猴。 问:老师是怎样帮助小猴的`。 今天学习磁铁游戏。
二、新课:磁铁游戏。
挂图:这些磁铁有什么相同的地方?(都是磁铁)有什么不同的地方?(形状不同) 出示:蹄形磁铁:它象什么?(门、拱桥、拼音n……蹄形)
条形磁铁:它象什么?(独木桥、长方体、木条……条形)
环形磁铁:它象什么?(方向盘、游泳圈……环形) 柱形磁铁:它象什么?(小棍、拼音l……柱形) 还有一些其它形状的磁铁,我们也可以用上面的方法给它起名。 2、认识磁铁能吸铁。 磁铁能吸什么?
实验1:请生分组用磁铁去靠近纸片、吹塑片、铁片、大头针、回形针,有什么现象发生?磁铁能吸起哪些东西?这些东西是用什么做的?
生实验后报告结果:磁铁能吸大头针、回形针、铁片、钉子等铁做的东西。
小结:磁铁能吸铁。
3、认识磁铁隔着东西也能吸铁。 通过实验我们知道磁铁能吸铁,现在我们再来实验一下磁铁隔着东西能不能吸铁:
实验2:磁铁隔着塑料板吸回形针。
实验3:磁铁隔着玻璃板吸回形针。
实验4:磁铁隔着木板吸回形针。
实验5:磁铁隔着纸板吸回形针。 生自报实验结果,磁铁隔着东西也能吸铁。
师小结:磁铁隔着东西也能吸铁。
三、巩固:
实验6:师把一盒大头针撒在地上,谁帮老师想办法把地上的大头针拾起来。(一生说,一生拾)
实验7:巧取曲别针 水杯中的曲别针,不能用手拿,也不能把水倒掉,怎么取?
四、游戏: 钓鱼
五、板书:(略)