岭南小学美术《画家眼中的儿童》教学设计

岭南小学美术《画家眼中的儿童》教学设计

教学目标：

1、认识、了解画家眼中的儿童的基本形态结构，培养创造能力。

2、养成团结、关心他人的集体意识。

教学重难点：

重点让学生掌握画家眼中的儿童造型的基本方法和制作步骤。

难点是绘画不同造型的画家眼中的儿童动态。

教具准备：

课件、投影器。

教学过程：

一、课题导入：

复习上学期学过的绘画的基本技法。

二、新课教学：

1、板书课题，说明教学目的要求。

2、让学生观看连环画，了解画家眼中的儿童的.基本形态结构。

3、演示绘画画家眼中的儿童造型的基本方法和制作步骤。

4、做游戏活动尝试表现，想象画家眼中的儿童形象。

5、通过设置情境、场景等方式激发儿童学习的兴趣，以小组为单位，各小组设计一个画家眼中的儿童的形象，最后组成一个活动场景。

6、交流评价。在教学活动中激发兴趣，培养能力。通过组织游戏、情境的活动，让儿童相互交流，谈自己的想法。

7、编制故事。

8、总结。表扬积极参与课堂活动的学生。

三、布置作业

作业要求：设计几个自己喜欢而熟悉的儿童形象。

教学后记：

认识、了解画家眼中的儿童的基本形态结构，培养创造能力，养成团结、关心他人的集体意识。