这里危险,让我来优秀教学设计
2021-06-03 15:40:03
这里危险,让我来优秀教学设计
教学目标
1. 通过学习课文,了解叶欣在抗击非典的战场上的动人事迹,感受人物无私奉献、舍己为人的高尚风范。
2. 有感情地朗读课文。
一、交代背景,引入课文
1. 请学生回忆非典时期,自己所了解到的一些情况和身边发生的.一些故事。
2. 引出抗非战线上的英雄叶欣。
二、初读课文,整体感知
1. 自读课文,思考:这里危险,让我来!这句话是谁说的?在课文中出现了几次?
2. 交流初读后的感受。
三、直奔重点,深入体会
1. 细读课文,找出最令自己感动的地方,多读几遍。
2. 交流学习。
(1)研读第3段时,抓住关键句子:这里危险,让我来。着重体会叶欣面对危险,毫无惧色,把生的希望留给别人、死的危险留给自己的精神。
(2)研读第4段时,抓住关键词语亲自,体会叶欣细致入微的工作作风。
(3)研读第5~7段时,仍然要抓住关键句子不要靠近我以后不要来看我,这里危险,体会叶欣对同事们的关心,她心中装的是别人,唯独没有想到自己。
四、总结归纳,拓展延伸
1. 用自己的话,说说这篇文章的主要内容。
2. 谈谈自己读了这篇文章后的感受。
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