数学小狗妈妈服装店教学设计

数学小狗妈妈服装店教学设计

教学目标

1.学习按形状和颜色两个角度进行分类

2.尝试根据形状和颜色的排列规律给衣服填画

重难点及突破方法重点：按形状和颜色进行分类

难点：根据形状和颜色进行有规律的排列

突破方法：图示法、层层深入法、操作法

教学准备衣服图片若干、油画棒、水笔

教学过程

（一）引题激趣

小狗妈妈家里开了一家服装店，里面有很多漂亮的衣服，让我们去看看吧！

（二）按形状进行分类，并尝试根据形状有规律的排列

1、△○△○△○衣服上有什么？这些图案是什么形状的`？他们是怎么排的？

2、□□○□□○□□○跟上面一件衣服一样吗？哪里不一样？他的图案又是怎么排的？

3、□△○□△○□△○这件衣服的图案又是怎么样的？他们又是怎么排的？

4、□○□ □○谁来帮助小狗妈妈衣服上的空白地方应该是什么图案？

5、△△○△ ○△△○这件比较难了，孩子们讨论一下，找找规律，应该填上什么形状的图案？为什么？

（三）、按颜色进行分类，并尝试根据颜色有规律的排列

（把上面的图案图上颜色，活动策略一样）

（四）幼儿按规律地给衣服填画，教师巡回指导

小狗妈妈家还有好多衣服没有印好图案呢！请你们来帮帮忙吧！

（五）活动延伸：我们帮小狗妈妈去买衣服吧