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关于软件编程实习总结范文

2021-08-16 12:45:01
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关于软件编程实习总结范文

实习时间:3月1日———5月9日

实习地点:广州xx大学生实训基地

实训目标:

1.通过系统性的实训,熟练掌握java se、java ee知识体系,具备java开发经验

2.了解企业软件开发流程规范,初步具备正确的软件开发编程思路,掌握软件开发的基本方法,养成规范化项目开发习惯;

3.以项目案例带动实训,以企业开发为基础,对参加实训学生进行项目分组管理,学生需按要求完成每天布置的项目案例,实训结束时必须按要求完成多个项目开发工作,通过案例练习、企业项目开发、评审,使学生初步具备软件开发的实战能力;

实习单位概述:xx科技以中关村科技园区为依托,在中国软件业发达城市——北京、上海、广州、深圳、大连、南京、武汉、杭州、西安、苏州、成都、太原等20大城市,建立了近40家培训中心,占地2万平米,年培训1万多名软件人才。已累计为ibm、微软、摩托罗拉、华为、中软、用友、yahoo、阿里巴巴、tom、新浪、搜狐、百度、联想、神州数码、大唐电信、亚信等知名it企业培养输送了7万多名中高级软件人才,目前xx全国拥有600多名员工,年产值近2亿元,是中国领先的中高端软件人才培训机构。 xx科技目前提供的职业培训包括:外企软件开发工程师、软件测试工程师、oracle数据库管理员、unix系统管理员、网络系统工程师。

实习概况:

1. java语言简介。包括java的发展、java语言的特点、java应用程序的运行机制和环境、java的垃圾回收机制、java开发环境的安装和配置和java源程序的编译和运行等。

其中,配置java开发环境时,需要修改环境变量(先在系统变量中新建一个java_home的变量,将其值设置为jdk1.6.0的安装路径;然后修改path变量,在该变量值类加入路:%java_home%in;%java_home%jrein; 接着再修改classpath变量,若没有手动加入,在其值类加入路径:.; 最后利用javac -version测试java的版本);在编译和运行java源程序时,先使用javac *.java进行编译,再利用java *进行运行。

2. java基本语法。包括java的命名规范、注释、标识符、数据类型、变量、运算符、表达式 、控制语句等。其中,java的命名规范包括:以字母(unicode)﹑“$”﹑“—”﹑为开头。

第二个字符开始是字母(unicode)、数字、“$”﹑“—”,不限制长度,不能是 java的关键字,区分大小写和可以是中文;java的基本数据类型有八种:整型类型(byte,short,int,long)、浮点类型(float,double)、字符型(char)和布尔型(boolean);java的控制语句包括:选择语句(if-else,switch-case)、循环语句(for,do-while,while)和循环跳转语句(break结束整个循,continue结束本次循环)。

3.mysql数据库基本指令。包括创建、查询、删除数据库和表,向表中添加、删除、更新数据和查询表,修改表的结构等。

其中,列出数据库实例和表:

show databases;

show tables;

使用数据库实例:

use databasename;

显示表中列的属性:

desc tablename;

创建一张表:

create table tablename(

属性及其数据类型

);

查询数据:

select * from tablename(where id=);

添加数据:

into tablename(属性1,...)values(属性值1,...);

删除数据:

from tablename(where id=);

更新数据:

tablename set 字段名=,字段名=( where id=);

表结构的修改,如增加一个字段格式:

alter table tablename add column(字段名,字段类型);

4.数组的介绍。包括数组的申明,初始化(静态和动态初始化),数组的访问、遍历和复制等。

5.string中一些api方法。如找到指定位置的字符charat(int index),求字符串的长度length(),字符串的连接concat、判断字符串是否以指定的字符结束engswith('c')、判断两个字符串是否相等equal等。

3、提高学习积极性和主动性

实习,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的学习和生活中,我将继续努力学习,深入实践,不断提升自我,努力创造成绩,继续创造更多的人生价值。

4、要培养自己的团结合作精神

工作学习生活中,团结合作,是必须的。项目经理说过,一个完整的程序不是由一个人完成的,而是由一个团队完成的,每个人完成一部分的模块,然后整合起来才是完美的程序。所以在项目中,每个人都是力量必要的。因此,培养自己的团结合作能力,是以后的工作的必要准备。

经验与教训:

在这次实习中,遇到的问题和困难,总结了以下几点:

1. 要了解每一项工种,并熟练基本的操作

光是靠啃书本是无用的,所谓实习就是要我们自己实际的去练习,去操作。要真正的能从书本的理论知识转到实际操作中来。还有就是不能在技术不精的情况下由着自己的性子来操作,一定要在老师的指导,讲解下进行操作。

2. 代码错误是不可避免的

任何人在写代码时,都会出现错误,就算是熟练的程序员也有写错代码的时候,所以在找出代码错误时一定要用心、细心、耐心。不仅要清楚哪里错了,还需要清楚为什么错,防止以后再犯同样的错误,只有经历过错误才会成长。

3. 理解每行代码的含义

在实际操作中我们不能仅仅是跟着老师打代码,要多思考,虽然老师所讲的代码都已下载到自己的电脑,但我们还是要思考,对程序中每一行的`代码都要掌握,理解它的作用,能实现什么,在哪个部分增加变量,在哪个部分增加函数,构造函数应如何编写,都是需要我们的思考。只有理解了,这些知识才是真正属于你的,不理解的话打再多的代码也对你没有任何的帮助。

总结:

实习是教学与实际相结合的重要实践性教学环节。在实习过程中,学校也以培养学生观察问题、解决问题和向实际学习的能力和方法为目标。培养我们的团结合作精神,牢固树立我们的群体意识,即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。 同时,学会独立解决问题的能力和巩固我们所学的知识,增强我们的实践经验。

在这短短的时间里带给我的,不仅仅是我们所接触到的那些操作技能,更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟,去反思,并将这种感悟运用到我们生活和学习中去,学以致用,这才是实习的真正目的所在。

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