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观察凤仙花小学作文

2021-09-16 10:05:01
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观察凤仙花小学作文

在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的观察凤仙花小学作文,欢迎大家分享。

观察凤仙花小学作文1

今天上午,在科学课上科学老师发给我们几棵凤仙花的种子,让我们拿回家种着观察,我兴高采烈的把它们带回了家。

回到家后,我迅速找了一个花盆。把花盆洗干净后,用小石子把底下的洞堵住,再在里面加好了土,加完土后我就迫不及待地把种子埋了进去并浇了一些水。

第二天傍晚六点我吃完饭后,就跑去观察我的凤仙花了。凤仙花已经长出了嫩芽,嫩芽上长出了两片小叶子,从远处看像一位亭亭玉立的少女,羞涩地站在那儿。

第三天上午十点,我一起床就迅速地跑到凤仙花旁边。仔细一看!发现凤仙花长高了很多,我高兴地一蹦三尺高,迅速地跑到爸爸妈妈的卧室,把这件高兴的事告诉妈妈,妈妈欣慰的对我说:“养植物要有耐心,不能半途而废。”我是懂非懂地点了点头。

第四天早上,凤仙花上长了许多叶子和分枝。我非常高兴的给它浇了许多水,希望它能够快点儿开花。

又过了两天,凤仙花上长出了许多花苞。这些花苞从远处望去,像一个小巧玲珑的灯笼。

时间似流水,一眨眼又过了两天。今天凤仙花全开了,从远处看像一位位窈窕淑女,穿着五颜六色的裙子。一阵微风吹来,就翩翩起舞。看着眼前的美景,可把我乐坏了。

通过这次观察我明白了:只要认真仔细地观察就会有不一样的发现,并且做任何事情要有耐心。

观察凤仙花小学作文2

在没有上科学课之前,我从来不知道什么是凤仙花,但是三年级时科学老师布置的一项----种植凤仙花的作业,让我第一次对它有了一些认识和了解。

第一天,我把凤仙花籽撒在了花盆里 ,它的籽很小很小,肉眼都不太看得清楚,好像一颗颗密密麻麻的芝麻。接着,我用松软的泥土严严实实的把它盖住,再浇了一些水,第一步算是完工了。

接下去就是等待的日子。我每天给它浇水,第一天,第二天……好几天过去了,它都没有任何变化,我心里可着急了。正当我着急得想去向老师请教的时候,突然发现一颗小芽冒了出来。接下来又过了几天,芽头上冒出一对椭圆形的真叶,碧绿碧绿的,像两个站岗的小卫士,非常挺拔。大约过了一周左右,凤仙花的叶子越来越多,越长越大,它们挨挨挤挤地聚拢在一起,像在聚会一样。又过了好久,绿叶丛中一个个小巧的小花苞让我一阵惊喜,它们被绿叶包裹着,露出了一点点粉红,非常可爱。

功夫不负有心人,我养的凤仙花越长越高,花也越来越多,最后还结了很多果实,挂在茎上晃晃悠悠,像一只只绿色的柠檬,手一碰花籽就被弹了出来。

我的第一次种植植物的经历,让我了解了凤仙花的整个生长过程,也学会了如何观察和欣赏,我会牢牢记住它-----第一次与凤仙花的亲密接触。

观察凤仙花小学作文3

今天我要种下泡过两天的凤仙花种子了,想着就让人兴奋。

我跟妈妈找了一个大花盆,一个喷壶和一把铲子,就开始播种了。我们首先得松土,我拿着铲子,使劲儿往里捅,可捅了半天都没松好土,里面硬邦邦的。妈妈把土一倒,我才发现了花盆底下的土被其它植物的根捆得严严实实的,怪不得这么硬,真是不可思议。

我把妈妈倒出来的泥土再一次的松化,细心地挑出土里的杂质。妈妈一手端着一个盆子,一手捏着鼻子走过来,原来她拿着盛满植物尸体的盆子。“臭死了,臭死了!”我乱嚷嚷着。妈妈说它有养分和氮气,便把它和泥土一起放进了花盆。

接下来我们举要开始挖坑了,妈妈用食指轻轻地戳了一下土,就挖好了一个小坑。我看着湿漉漉地土壤,觉得很恶心,但出于好奇,我还是鼓足勇气,学着妈妈的样子,戳了一下土,哇,松松的,特别好玩。我小心翼翼地把种子塞到了里面。

最后该浇水了,我拿着喷壶,使劲儿一挤,水雾就在空中绽开了。浇完了水,我就把它放到楼上,就像宝贝似的`。

我期待着它快快发芽!

观察凤仙花小学作文4

今年的五月份,我把四、五粒小小的、黑黑的像芝麻一样的凤仙花种子种在了我家门前院子里的花盆里,种下去后我往花盆里浇了一盆水,把花盆里的土浇得透透的,希望凤仙花能快快的长大。

我每天放学回家总会到家门口的院子里去看看我的凤仙花,看看它有没有被种活,有没有发芽……,我还时不时地给它浇一浇水,让它晒一晒太阳,使它可以长得快一些,我好期待它开出美丽的花朵。

一个多星期后,我的凤仙花长出了嫩嫩的茎的,茎上有两片小小的嫩芽,非常可爱,我心里高兴极了,我的凤仙花种活了。

凤仙花在我的呵护下,每一天都在慢慢长大,嫩芽开始变成圆圆的小叶片,小叶片又开始变长,变成许多细细长长的新叶子,叶子的边缘长着像锯子一样的锯齿,原来细小的茎变得粗壮起来,颜色由绿色变得红红的。

几个星期过去了,我的凤仙花终于开出了紫红色的花朵,一阵微风吹过,紫红色的花朵随风轻轻地摆动,非常漂亮。我觉得好自豪,我终于种出了美丽的凤仙花。

观察凤仙花小学作文5

今天,我怀着高兴的心情种下了三颗凤仙花种子,种子的颜色是褐色,米粒大小。我先在花盘里挖几个小坑,再把种子放进去撒上一些土。忽然,我的脑海里浮出了一个问题:这么小的种子是如何长成一株凤仙花的呢?于是,我便下定决心要好好观察凤仙花。

隔天早上,我一大早起来就跑去观察凤仙花,惊奇地发现小种子居然发芽了。我当时甭提有多兴奋了。叶子颜色是嫩绿色,形状为椭圆形;茎的颜色是从红色慢慢变成白色,十分细长。看着这细长的茎,我又产生了一个问题,这条细长的茎是如何支撑起叶子和花呢?接着我就开始翻看科学书,可没找到答案,但是我知道了凤仙花长出的第一对叶子叫子叶。

过了几天,我又兴奋地跑去观察那凤仙花。突然,我看见了两个花蕾和另一个花芽的种子。两个花蕾是绿色,其中有一个带点红色;另一株的高度是这一株的一半,茎的下半部分比上半部分粗,我去观察大的一株,也有收获,在子叶旁又有一对叶子,但是跟子叶不同,它的边缘成锯齿状,与子叶形状也不同,它才是凤仙花真正的叶子。

今天,凤仙花的土干,我给它浇水时发现,凤仙花开花了,我连忙用相机拍下了这一幕。凤仙花开了两朵,一朵是红色而另一朵是紫色,花芯都是黄色的,另外还交错长出了好几片叶子,于是,我想起了科学老师说的,交错生长是为了吸收更多的阳光,进行光合作用。

我爱凤仙花,它能让空气变得清新,变得美好!

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